【題目】人類對科學(xué)的探索是永無止境的，下列說法不正確的是　　

A. 通過驗證月球公轉(zhuǎn)的加速度約是蘋果落向地面加速度的，可以檢驗出“使月球繞地球運動的力”與“使蘋果落地的力”遵循同樣的規(guī)律

B. 安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系

C. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，實現(xiàn)了磁生電的設(shè)想

D. 卡文迪許通過實驗較為準(zhǔn)確地得出了引力常量G的數(shù)值

【答案】B

【解析】

根據(jù)物理學(xué)史和常識解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.

A、牛頓通過驗證月球公轉(zhuǎn)的加速度約是蘋果落向地面加速度的，可以檢驗出“使月球繞地球運動的力”與“使蘋果落地的力”遵循同樣的規(guī)律，故A正確；

B、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系，故B錯誤；

C、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，實現(xiàn)了磁生電的設(shè)想，故C正確；

D、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，卡文迪許通過實驗測出了引力常量，故D正確；

本題選擇錯誤的故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑水平面上充滿水平向右的勻強電場，被拉直的絕緣輕繩一端固定在O點，另一端系著帶正電的小球，輕繩與水平面平行，OB與電場線平行。若小球從A點由靜止釋放后，沿水平面擺動到B點，不計空氣阻力，則關(guān)于此過程，下列判斷正確的是

A. 小球的動能先變小后變大

B. 小球的切向加速度一直變大

C. 小球受到的拉力先變大后變小

D. 小球受到的電場力做功的功率先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面與一半徑為l的豎直光滑圓弧軌道相接于B點，軌道上的C點位置處于圓心O的正下方．距地面高度為l的水平平臺邊緣上的A點，質(zhì)量為m的小球以的速度水平飛出，小球在空中運動至B點時，恰好沿圓弧軌道在該點的切線方向滑入軌道．小球運動過程中空氣阻力不計，重力加速度為g，試求：

（1）B點與拋出點A正下方的水平距離x；

（2）圓弧BC段所對的圓心角θ；

（3）小球滑到C點時，對軌道的壓力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定理，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系。

（1）實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的，但是，可以通過僅測量______（填選項前的符號），間接地解決這個問題。

A．小球開始釋放高度h

B．小球拋出點距地面的高度H

C．小球做平拋運動的射程

（2）圖甲中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影。實驗時，先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP．然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復(fù)，分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N。接下來需要測量是______（填選項前的符號）

A．用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2

B．測量小球m1開始釋放的高度h

C．測量拋出點距地面的高度H

D．測量平拋射程OM，ON

（3）若兩球相碰前后的動量守恒，其表達(dá)式可表示為______[用（2）中測量的量表示]。

（4）經(jīng)測定，m1=45.0g，m2=7.5g，小球落地點的平均位置距O點的距離如圖乙所示。碰撞前、后m1的動量分別為p1與p1′，則p1：p1′=______：11；若碰撞結(jié)束時m2的動量為p2′，則p1′：p2′=______：2.9．（均用分?jǐn)?shù)形式表示）

實驗結(jié)果說明，碰撞前、后總動量的比值為______。

（5）有同學(xué)認(rèn)為，上述實驗中僅更換兩個小球的材質(zhì)，其他條件不變，可以使被碰小球做平拋運動的射程增大。請你用（4）中已知的數(shù)據(jù)，分析和計算出被碰小球m2平拋運動射程ON的最大值為______cm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)下列四幅圖的說法正確的是（ ）

A. 甲圖中，球m1以速度v碰撞靜止球m2，若兩球質(zhì)量相等，碰后m2的速度一定為v

B. 乙圖中，在光顏色保持不變的情況下，入射光越強，飽和光電流越大

C. 丙圖中，射線甲由 β粒子組成，射線乙為 γ射線，射線丙由 α粒子組成

D. 丁圖中，鏈?zhǔn)椒磻?yīng)屬于輕核聚變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）一個靜止的鈾核，放在勻強磁場中，它發(fā)生一次衰變后變?yōu)殁Q核，衰變后，粒子和釷核都在勻強磁場中做勻速圓周運動，則以下判斷正確的是( )

A. 1是粒子的徑跡，2是釷核的徑跡

B. 1是釷核的徑跡，2是粒子的徑跡

C. 3是粒子的徑跡，4是釷核的徑跡

D. 3是釷核的徑跡，4是粒子的徑跡

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上方，有兩個磁感應(yīng)強度大小均為B，方向相反的水平勻強磁場，PQ為兩個磁場的理想邊界，磁場范圍足夠大。一個邊長為a、質(zhì)量為m、電阻為R的單匝正方形金屬線框，以速度v垂直磁場方向從如圖實線位置Ⅰ開始向右運動，當(dāng)線框運動到分別有一半面積在兩個磁場中的位置Ⅱ時，線框的速度為。則下列說法正確的是（ ）

A. 在位置Ⅱ時線框中的電功率為

B. 此過程中回路產(chǎn)生的電能為mv2

C. 在位置Ⅱ時線框的加速度為

D. 此過程中通過導(dǎo)線橫截面的電荷量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】處于第 2 激發(fā)態(tài)的大量氫原子向低能級躍遷輻射多種頻率的光子，已知普朗克常量為 h，氫原子能級公式為 E=，不同軌道半徑為 r n =n2r1，E1為基態(tài)能量，r1為第Ⅰ軌道半徑， n=1，2，3…．則下列說法中錯誤的是 （ ）

A. 共產(chǎn)生 3 種頻率的光子

B. 電子由第 2 激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時，電勢能減小，動能增加，總能量減小

C. 處于第 2 激發(fā)態(tài)和處于基態(tài)電子做圓周運動線速度大小之比為 1:3

D. 產(chǎn)生光子最大波長為λm=

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組受潛水器“蛟龍?zhí)枴钡膯l(fā)，設(shè)計了一測定水深的深度計。如圖，左端開口的氣缸Ⅰ和密閉的氣缸Ⅱ均導(dǎo)熱，內(nèi)徑相同，長度均為L，由一細(xì)管（容積忽略）連通。硬薄活塞A、B密封性良好且可無摩擦滑動，初始時均位于氣缸最左端。氣缸Ⅰ、Ⅱ內(nèi)分別封有壓強為p0、3p0的理想氣體。已知外界大氣壓強為p0、溫度為T0，p0相當(dāng)于10m高的水產(chǎn)生的壓強。

(i)若該裝置放入溫度為T0的水深10m處，求A向右移動的距離；

(ii）若該裝置放入溫度為2T0的水中，求該裝置能測量的最大水深hm.

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