11.如圖1所示為“研究一定質(zhì)量氣體在體積不變時,其壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).壓強(qiáng)傳感器測量管內(nèi)被封閉氣體的壓強(qiáng),溫度計(jì)測量水溫.采用逐漸加入熱水使水溫升高,同時測量壓強(qiáng)和溫度.
(1)(多選題) 下列操作正確的是CD
(A)密封氣體的試管大部分在水面上
(B)每次加入熱水后,應(yīng)立即讀數(shù)保證數(shù)據(jù)的正確性
(C)不必測量被封閉氣體的體積
(D)為了提高實(shí)驗(yàn)精度可將溫度計(jì)換成溫度傳感器
(2)(單選題) 某同學(xué)記錄下了初始時封閉氣體壓強(qiáng)p0和攝氏溫度t0,隨后逐漸升高溫度,并記錄下每次測量結(jié)果與初始值的差值△p和△t.在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)壓強(qiáng)傳感器軟管脫落,他重新接上后繼續(xù)加熱水實(shí)驗(yàn),其余操作無誤.△p-△t的關(guān)系圖應(yīng)是圖2中的D.

分析 (1)抓住被封閉氣體在等溫過程中的特點(diǎn)即可
(2)根據(jù)查理定律$\frac{P}{T}$=C,故$\frac{△P}{△t}=C$來判斷

解答 解:(1)研究一定質(zhì)量氣體在體積不變時,其壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,要保證氣體的溫度不變,故密封氣體的試管全部在水中,故A錯誤;
B、每次加入熱水后,要保證被封閉氣體溫度相同,故不能立即讀數(shù),故B錯誤;
C、研究的是一定質(zhì)量氣體在體積不變時,故體積不變即可,不需測量,故C正確;
D、溫度計(jì)不能連續(xù)測溫,而溫度傳感器可以連續(xù)測溫,故D正確;
故選:CD
(2)根據(jù)$\frac{{P}_{1}}{{T}_{1}}=\frac{△P}{△t}$=C可知,當(dāng)溫度變化是,△P=C△t,壓強(qiáng)變化量與溫度變化量成正比,當(dāng)氣體質(zhì)量發(fā)生變化是,之后的壓強(qiáng)變化量與溫度變化來那個還是成正比
故選:D
故答案為:(1)CD     (2)D

點(diǎn)評 本實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),要控制實(shí)驗(yàn)條件,此實(shí)驗(yàn)要控制兩個條件:一是注射器內(nèi)氣體的質(zhì)量一定;二是氣體的溫度一定,運(yùn)用玻意耳定律列式進(jìn)行分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.用一根彈簧和一把彈簧秤做“求合力”實(shí)驗(yàn).

①用如圖甲裝置測定彈簧的勁度系數(shù),掛鉤碼時不能超過彈簧的彈性限度;
②改變所掛鉤碼個數(shù),把測出的多組數(shù)據(jù)繪成如圖乙的彈力F跟伸長量x的關(guān)系圖線,則彈簧的勁度系數(shù)為0.2N/cm;
③用這根彈簧和彈簧秤都與橡皮筋成135°角來拉橡皮筋,彈簧秤示數(shù)如圖丙所示,則此時彈簧的伸長量為10.5cm;
④用力的圖示以這兩個分力為鄰邊做平行四邊形,得出合力的大小F,若實(shí)驗(yàn)誤差較小可以忽略不計(jì),則F=2.96N.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.用如圖所示的電路準(zhǔn)確測定待測電阻Rx的阻值.器材:待測電阻Rx(約為一百歐左右)、直流電源(已知電動勢為E=9V,內(nèi)阻r較小但不為零且未知,該電池允許輸出的最大電流為100mA)、滑動變阻器R(總阻值200Ω)、理想電流表A(量程100mA)、單刀單擲開關(guān)S1、單刀雙擲開關(guān)S2、導(dǎo)線若干.
(1)實(shí)驗(yàn)室備有如下幾種規(guī)格的定值電阻,則本實(shí)驗(yàn)選用最好的定值電阻R0是C
(A)10Ω  (B)50Ω  (C)150Ω   (D)500Ω
(2)實(shí)驗(yàn)步驟如下,請補(bǔ)充完整.
①閉合S1前,滑動變阻器的滑片處于b端;
②閉合S1,將S2接到接線柱1,調(diào)節(jié)滑動變阻器,并讀出此時電流表的示數(shù)I1;
③保持變阻器阻值不變,將S2接到接線柱2,并讀出此時電流表的示數(shù)I2
(3)計(jì)算Rx的表達(dá)式是Rx=${R_0}-\frac{{E({I_1}-{I_2})}}{{{I_1}{I_2}}}$(用上述已知物理量和實(shí)驗(yàn)測得的物理量表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.兩根通電長直導(dǎo)線平行放置,電流大小分別為I1和I2,電流的方向如圖所示,在與導(dǎo)線垂直的平面上有a、b、c、d四點(diǎn),其中a、b在導(dǎo)線橫截面連線的延長線上,c、d在導(dǎo)線橫截面連線的垂直平分線上.導(dǎo)線中的電流在這四點(diǎn)產(chǎn)生磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度可能為零的是( 。
A.a點(diǎn)B.b點(diǎn)C.c點(diǎn)D.d點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.勻強(qiáng)磁場中有一半徑為0.2m的圓形閉合線圈,線圈平面與磁場垂直.已知線圈共50匝,其阻值為2Ω.勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度B在0~1s內(nèi)從零均勻變化到0.2T,在1~5s內(nèi)從0.2T均勻變化到-0.2T.則0.5s 時該線圈內(nèi)感應(yīng)電動勢的大小E=1.256V;在1~5s內(nèi)通過線圈的電荷量q=1.256C.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖a所示,間距為L的光滑平行長導(dǎo)軌固定在水平面上,每根導(dǎo)軌單位長度電阻為R0.導(dǎo)軌間存在豎直方向的有界勻強(qiáng)磁場.不計(jì)電阻的金屬桿①、②垂直導(dǎo)軌放置在磁場內(nèi),桿①在離開磁場邊界左側(cè)2L處,桿②在桿①右側(cè).磁感應(yīng)強(qiáng)度變化規(guī)律滿足B=B0-kt (B0、k為已知量).

(1)若桿①和桿②都固定,求桿中的感應(yīng)電流強(qiáng)度.
(2)若桿①和桿②以相同速度υ向右勻速運(yùn)動,在桿②出磁場前,求桿中的感應(yīng)電流強(qiáng)度.
(3)若桿①固定,t=0時,桿②從桿①右側(cè)L處出發(fā)向右運(yùn)動的過程中,保持閉合回路中磁通量不變使桿中一直無感應(yīng)電流,則桿②多久后到達(dá)磁場邊界?
(4)若磁感應(yīng)強(qiáng)度保持B=B0不變,桿①固定.桿②以一定初速度、在水平拉力作用下從桿①右側(cè)0.5m處出發(fā)向右運(yùn)動,速度υ與兩桿間距x之間關(guān)系滿足圖b.當(dāng)外力做功4.5J時,兩桿間距x為多少?(第4問中可用數(shù)據(jù)如下:B0=1T、R0=0.1Ω/m、L=0.5m、金屬桿②質(zhì)量m=0.5kg)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,質(zhì)量m=1kg的物塊,以速度v0=4m/s滑上正沿逆時針轉(zhuǎn)動的水平傳送帶,傳送帶上A、B兩點(diǎn)間的距離L=6m,已知傳送帶的速度v=2m/s,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g取10m/s2.關(guān)于物塊在傳送帶上的運(yùn)動,下列表述正確的是(  )
A.物塊在傳送帶上運(yùn)動的時間為4s
B.物塊滑離傳送帶時的速率為2m/s
C.整個運(yùn)動過程中由于摩擦產(chǎn)生的熱量為18J
D.傳送帶對物塊做功為6J

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,固定的傾斜光滑桿上套有一個質(zhì)量為m的圓環(huán),圓環(huán)與一彈性橡皮繩相連,橡皮繩的另一端固定在地面上的A點(diǎn),橡皮繩豎直時處于原長h.讓圓環(huán)沿桿滑下,滑到桿的底端時速度為零.則在圓環(huán)下滑過程中 (橡皮繩始終處于彈性限度內(nèi))( 。
A.橡皮繩的彈性勢能一直增大
B.圓環(huán)的機(jī)械能先不變后減小
C.橡皮繩的彈性勢能最大增加了mgh
D.橡皮繩再次到達(dá)原長時圓環(huán)動能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,AB,CD是彼此平行的可在導(dǎo)軌上無摩擦滑動的金屬棒,導(dǎo)軌的交叉處O點(diǎn)不導(dǎo)通.整個裝置水平放置,并處在豎直方向的勻強(qiáng)磁場中,則( 。
A.當(dāng)AB向左運(yùn)動時,CD也會向左運(yùn)動B.當(dāng)AB向左運(yùn)動時,CD會向右運(yùn)動
C.當(dāng)AB向右運(yùn)動時,CD也會向右運(yùn)動D.當(dāng)AB向右運(yùn)動時CD會向左運(yùn)動

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同步練習(xí)冊答案