【題目】如圖所示是A、B兩運動物體的位移圖象．下述說法中正確的是（　�。�

A. A、B兩物體開始時相距100m，運動方向相同

B. B物體做勻速直線運動，速度大小為5m/s

C. A、B兩物體運動8s時，在距A的出發(fā)點60m處相遇

D. A物體在運動中停了6s

【答案】BC

【解析】

在位移時間圖象中圖象的斜率代表物體運動的速度；交點表示相遇，根據(jù)圖象的形狀就能分析物體的運動情況；

A、在位移圖象中圖象的斜率等于物體運動的速度，縱坐標表示位置，根據(jù)圖象知，A、B兩物體開始時相距100m，速度方向相反，是相向運動，故A錯誤；

B、圖象的斜率表示速度，故知B物體做勻速直線運動，速度為：，即速度大小為，方向沿負方向，故B正確；

C、時有交點，表示相遇，說明A、B兩物體運動8s時，在距A的出發(fā)點60m處相遇，故C正確；

D、 在內(nèi)物體A位置坐標不變，保持靜止，即停止了4s，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的水平面上方，有兩個磁感應(yīng)強度大小均為B，方向相反的水平勻強磁場，如圖．PQ為兩個磁場的邊界，磁場范圍足夠大．一個邊長為a、質(zhì)量為m、電阻為R的金屬正方形線框，以速度2v垂直磁場方向從如圖實線（I）位置開始向右運動，當線框運動到分別有一半面積在兩個磁場中的如圖（II）位置時，線框的速度為v，則下列說法正確的是

A. 圖（II）時線框中的電功率為

B. 此過程中回路產(chǎn)生的電能為

C. 圖（II）時線框的加速度為

D. 此過程中通過線框截面的電量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗課上同學們利用打點計時器等器材，研究小車做勻變迎直線運動的規(guī)律。其中一個小組的同學從所打的幾條紙帶中選取了一條點跡清斷的紙帶，加圖所示圖中O、A、B、C、D是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，在紙帶上定的相鄰兩個記數(shù)點之間還有四個打出點沒有畫出。

（1）打點計時器使用的交流電朝率為50Hz．，則相部兩個計數(shù)點間的時間間隔為_______s

（2）由圖中的數(shù)據(jù)可知，打點計時器打下C點時小車運動的速度大小是_______m/s,小車運動的加速度大小是_______m/s2。（計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，兩個輕質(zhì)小環(huán)A、B套在光滑固定的水平桿上，兩環(huán)間距為a，用原長為l的輕質(zhì)橡皮條分別連接兩環(huán)(a<l<2a)，在橡皮條中間加一豎直向上的力F，在兩環(huán)上分別施加大小相等的作用力，使橡皮條拉成一個與桿圍成邊長為a的正三角形保持平衡，則關(guān)于施加在兩環(huán)上的作用力，下列說法中正確的是(　　)

A. 若沿橡皮條方向，大小應(yīng)為

B. 若沿垂直橡皮條方向，大小應(yīng)為

C. 此力的最小值為

D. 若沿桿方向，大小應(yīng)為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B的質(zhì)量分別為m和2m, 之間用輕彈簧連接，放在光滑的水平面上，物體A緊靠豎直墻，現(xiàn)在用力向左推B使彈簧壓縮，然后由靜止釋放，則

A. 從撤去推力到A離開豎直墻之前，A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動量不守恒，機械能守恒

B. 從撤去推力到A離開豎直墻之前，A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒，機械能不守恒

C. 彈簧第二次恢復(fù)為原長時，A、B兩物體的速度方向一定相同

D. 彈簧第一次、第二次壓縮最短時彈性勢能之比為3：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一水平光滑絕緣塑料板上有一環(huán)形凹槽，有一帶正電小球質(zhì)量為m、電荷量為q，在槽內(nèi)沿順時針做勻速圓周運動，現(xiàn)加一豎直向上的均勻變化的勻強磁場，且B逐漸增加，則(　　)

A. 小球速度變大

B. 小球速度變小

C. 小球速度不變

D. 以上三種情況都有可能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置。

（1）將圖中所缺的導(dǎo)線補接完整。

（2）如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流的指針向右偏了一下，那么合上電鍵后進行下述

A、B操作時可能出現(xiàn)的情況是：

A．將原線圈迅速插入副線圈時，靈敏電流計指針． （填“向左偏”、 “向右偏”、 “不偏”）

B．原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時，靈敏電流計指針． （填“向左偏”、 “向右偏”、“不偏”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，左邊是一個原先不帶電的導(dǎo)體，右邊C是后來靠近導(dǎo)體的帶正電金屬球，若用絕緣工具沿圖示某條虛線將導(dǎo)體切開，分導(dǎo)體為A、B兩部分，這兩部分所帶電荷量的數(shù)值分別為QA、QB，則下列結(jié)論正確的是（ ）

A. 沿虛線d切開，A帶負電，B帶正電，且QA＞QB

B. 只有沿虛線b切開，才有A帶正電，B帶負電，且QA＝QB

C. 沿虛線a切開，A帶正電，B帶負電，且QA＜QB

D. 沿任意一條虛線切開，都有A帶正電，B帶負電，而QA、QB的值與所切的位置無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“探究求合力的方法”實驗中，用精度為0.2N，量程為10N的彈簧秤拉動細繩套，通過記錄并作出了如下的實驗結(jié)論圖。請指出他在作圖過程中存在的疏漏或者錯誤之處。（至少說出四點）

（1）________________________

（2）________________________

（3）________________________

（4）________________________

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