A. | N變大,F(xiàn)不變 | B. | N變小,F(xiàn)變大 | C. | N變大,F(xiàn)變小 | D. | N不變,F(xiàn)變小 |
分析 對(duì)小球受力分析,小球受三個(gè)力而處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài);由共點(diǎn)力的平衡條件畫出幾何圖形,由幾何關(guān)系相似三角形可得出N、F的變化.
解答 解:由圖可知,小球處于平衡狀態(tài),則支持力N與拉力F的合力F′與重力G大小相等.由于三個(gè)力構(gòu)成的三角形與△O′AO相似,則有:$\frac{F}{AO}=\frac{N}{R}=\frac{F′}{R+h}$
由于在拉動(dòng)小球的過程中,AO變短,R+h及R不變,故N不變,F(xiàn)變。x項(xiàng)D正確
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題為動(dòng)態(tài)平衡中應(yīng)用相似三角形定則解題的典型題目,要認(rèn)真體會(huì)題目中的解題方法.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖為我國(guó)派出的軍艦護(hù)航線路圖,總航程4 500海里,總航程4500海里指的是位移 | |
B. | 甲圖為我國(guó)派出的軍艦護(hù)航線路圖,總航程4 500海里,總航程4500海里指的是路程 | |
C. | 乙圖所示是奧運(yùn)火炬手攀登珠峰的線路圖,由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長(zhǎng)度是火炬手的位移 | |
D. | 丙圖所示是高速公路指示牌,牌中“25 km”是指從此處到下一個(gè)出口的位移是25 km |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要空間某處有變化的電場(chǎng)或磁場(chǎng),就會(huì)在其周圍產(chǎn)生電磁場(chǎng),從而形成電磁波 | |
B. | 轉(zhuǎn)換收音機(jī)頻道的過程稱為調(diào)制 | |
C. | 由惠更斯原理可知,折射波與入射波的頻率、波長(zhǎng)都不相等 | |
D. | 醫(yī)院中彩超檢查利用了波的多普勒效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 斜面體對(duì)水平面的壓力增大 | B. | 斜面體對(duì)水平面的壓力不變 | ||
C. | 斜面體受地面摩擦力為零 | D. | 斜面體受地面摩擦力方向向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 掛上C的瞬間,B的加速度大小為$\frac{{m}_{c}g}{2m}$ | |
B. | A與B分離的位置在x2與x3之間 | |
C. | A物體從x2處運(yùn)動(dòng)到x3的過程中動(dòng)能與重力勢(shì)能之和在增加 | |
D. | 在運(yùn)動(dòng)到x2位置時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為mg(x4-x2)sinθ-Ekm |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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