6．以10m/s速度行駛的列車開始加速下坡，在坡上的加速度等于0.2m/s2，經(jīng)過30s到達坡底，求：
（1）列車到達坡底時的速度；
（2）求坡路的長度．

分析 根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式求出到達坡底的速度，根據(jù)位移時間公式求出坡路的長度．

解答 解：（1）列車到達坡底的速度為：
v=v0+at=10+0.2×30m/s=16m/s．
（2）坡路的長度為：
s=v0t+$\frac{1}{2}$at2=10×30+$\frac{1}{2}$×0.2×900m=390m．
答：（1）到達坡底的速度為16m/s．
（2）坡路的長度為390m．

點評 解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式和位移時間公式，并能靈活運用，基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．質(zhì)點是一種理想化的物理模型，下列關于質(zhì)點的說法中，正確的是（　　）
A．靜止的物體一定可以看作質(zhì)點
B．體積很小的物體一定可以看作質(zhì)點
C．質(zhì)量很小的物體一定可以看作質(zhì)點
D．在所研究的問題中，大小、形狀可忽略的物體可以看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．金屬線框abcde中，ab、dc、ef為電阻率較大的導線，它們的電阻均為R，aed和bfc為電阻可忽略的導線．線框中各段長度為ab=ef=dc=L，ae=bf=$\frac{2L}{3}$，ed=fc=$\frac{L}{3}$．有一磁感應強度為B的勻強磁場與線框平面垂直，邊緣清晰且足夠大．線框在拉力作用下以速度v進入磁場，如圖所示．求從dc邊進入磁場到ab邊進入磁場的過程中，拉力F所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．一端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在地面上，A、B兩物體通過細繩連接，并處于靜止狀態(tài)（不計繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦），如圖所示．現(xiàn)用水平力F作用于物體B上，緩慢拉開一小角度，此過程中斜面體與物體A仍然靜止．則下列說法正確的是（　�。�
A．水平力F不變
B．物體A所受斜面體的摩擦力一定變大
C．斜面對物體A的合力變大
D．斜面體所受地面的支持力一定不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．在如圖所示的電路，電源的內(nèi)阻為r，現(xiàn)閉合電鍵S，將滑片P向左移動一段距離后，下列結論正確的是（　�。�
A．燈泡L變亮B．電壓表讀數(shù)變小
C．電流表讀數(shù)變大D．電容器C上的電荷量增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．關于正常走時的手表
①秒針角速度是分針角速度的60倍
②分針角速度是時針角速度的60倍
③秒針的周期是時針周期的$\frac{1}{3600}$
④分針的周期是時針周期的$\frac{1}{12}$
以上說法中正確的是（　　）
A．①②B．③④C．①④D．②③

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列關于物理學思想方法的敘述錯誤的是（　�。�
A．探究加速度與力和質(zhì)量關系的實驗中運用了控制變量法
B．電學中電阻、場強和電勢的定義都運用了比值法
C．△t→0時的平均速度可看成瞬時速度運用了等效替代法
D．質(zhì)點和點電荷都運用了理想化模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖，在3、4象限有垂直紙面向外的勻強磁場，在1、2象限有豎直向下的勻強電場．現(xiàn)從y軸上的P點（其坐標為（0，a））水平向右發(fā)射一質(zhì)量為m，電量為q，速度為V0的帶電粒子（不計重力）．它與+x方向成45°角進入第4象限．
（1）電場強度的大�。�
（2）若有一長略大于3a的絕緣彈性板放在x軸上，且中點與坐標原點重合，問磁感應強度多少時，粒子與薄板彈性碰撞后（即碰撞前后水平分速度不變，豎直分速度大小不變，方向相反）可再次從第2象限直接回到P點？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm，如果取g=10m/s2，那么：
（1）小球運動中水平分速度的大小是1.5m/s；
（2）小球經(jīng)過B點時的豎直分速度的大小是2m/s．
（3）拋出點在A點上方高度為0.05m處．

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