A. | 由電場線分布圖可知M點處的場強比N點處場強小 | |
B. | M點處的場強大小為$\frac{F}{q}$,方向與所受電場力方向相同 | |
C. | a、b為異種電荷,a的電荷量小于b的電荷量 | |
D. | 如果M點處的點電荷電量變?yōu)?q,該處場強將變?yōu)?\frac{F}{2q}$ |
分析 根據(jù)電場線的疏密判斷M和N的場強大。鶕(jù)場強的定義式求M點處的場強大。畧鰪姺较蚺c負(fù)電荷所受的電場力方向相反.a(chǎn)b為異種電荷,根據(jù)電場線的分布情況判斷電荷量的關(guān)系.場強由電場本身決定,與檢驗電荷無關(guān).
解答 解:A、根據(jù)電場線的疏密表示場強的大小,可知,M點處的場強比N點處場強小,故A正確.
B、根據(jù)場強的定義式知,M點的場強大小為$\frac{F}{q}$,方向與負(fù)電荷所受電場力方向相反,故B錯誤.
C、根據(jù)電場線由正電荷出發(fā),終止于負(fù)電荷,可知為異種電荷;據(jù)點電荷的場強公式:E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$知,場源的電荷量越大距離場源相同距離的位置場強越大,電場線越密,
由圖可知b的右側(cè)電場線密,a的左側(cè)電場線稀疏,所以a的電荷量小于b的電荷量,故C正確.
D、場強由電場本身決定,與檢驗電荷無關(guān),所以M點處的點電荷電量變?yōu)?q,該處場強不變,故D錯誤.
故選:AC
點評 用好用活電場線與場強的關(guān)系是解題的關(guān)鍵,可對照等量異種電荷電場線的分布情況來判斷a、b的電荷量的多少關(guān)系.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若在C點無初速地釋放正電荷,則正電荷向B運動,電勢能減少 | |
B. | 若在C點無初速地釋放正電荷,則正電荷向B運動,電勢能增大 | |
C. | 若在C點無初速地釋放負(fù)電荷,則負(fù)電荷向A運動,電勢能增大 | |
D. | 若在C點無初速地釋放負(fù)電荷,則負(fù)電荷向A運動,電勢能減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a=gsin θ,F(xiàn)=(M+m)g(μ+sin θ) | B. | a=gcos θ,F(xiàn)=(M+m) gcos θ | ||
C. | a=gtan θ,F(xiàn)=(M+m)g(μ+tan θ) | D. | a=gcot θ,F(xiàn)=μ(M+m)g |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 水平梯板對人的支持力變?yōu)?\frac{{F}_{N}}{2}$ | |
B. | 水平梯板對人的摩擦力和支持力之比為$\frac{f}{{F}_{N}}$ | |
C. | 電梯加速啟動過程中,人處于失重狀態(tài) | |
D. | 水平梯板對人的摩擦力變?yōu)?\frac{f}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 23N | B. | 29N | C. | 32N | D. | 36N |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 原、副線圈中的磁通量的變化率 | B. | 原、副線圈中電流的頻率 | ||
C. | 原、副線圈兩端的電壓 | D. | 原、副線圈中的電功率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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