用納米技術(shù)處理過的材料叫納米材料,其性質(zhì)與處理前相比會發(fā)生很多變化,如機械性能會成倍地增加,對光的反射能力會變得非常低,熔點會大大降低,甚至有了特殊的磁性質(zhì)。現(xiàn)有一種納米合金絲,欲測出其伸長量x與所受拉力F、長度L的關系。
(1)測量上述物理量需要的主要器材是 、 等。
(2)若實驗中測量的數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)這些數(shù)據(jù)請寫出x與F、L間的關系式:x= 。(若用到比例系數(shù),可用k表示。假設實驗中合金絲直徑的變化可忽略)
長度L/cm | 伸長量x/cm | 拉力F/N |
5.00 | 0.20 | 50.0 |
5.00 | 0.40 | 100.0 |
10.00 | 0.40 | 50.0 |
(3)在研究并得到上述關系的過程中,主要運用的科學研究方法是 (只
需寫出一種)。
科目:高中物理 來源: 題型:
在做《研究勻變速直線運動》的實驗時,某同學得到一條紙帶,如圖7所示,并且每隔四個計時點取一個計數(shù)點,已知每兩個計數(shù)點間的距離為s,且s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,電磁打點計時器的電源頻率為50Hz。計算此紙帶的加速度大小a=___________m/s2,打第4個計數(shù)點時紙帶的速度大小v=_________________m/s。請你依據(jù)本實驗推斷第6記數(shù)點和第7記數(shù)點之間的距離是___________ cm。
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科目:高中物理 來源: 題型:
某人用力推原來靜止在水平面上的小車,使小車開始運動,此后改用較小的力就可以維持小車做勻速直線運動,可見( )
A.力是使物體產(chǎn)生運動的原因
B.力是維持物體運動速度的原因
C.力是使物體速度發(fā)生改變的原因
D.力是使物體慣性改變的原因
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科目:高中物理 來源: 題型:
實驗表明:彈簧彈力F的大小與彈簧的形變量x有如下關系F=kx,下列說法正確的是( )
A.式中的k反映了某個具體彈簧的一種性質(zhì)
B.k與彈簧所受外力大小成正比
C.x是彈簧伸長或縮短后的長度
D.x是彈簧伸長或縮短后的長度相比不受力時長度的變化量
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。
(1)圖乙中的 是力F1和F2的合力的理論值; 是力F1和F2的合力的實際測量值。
(2)在實驗中,如果將細繩也換成橡皮筋,那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化?
答: 。(選填“會”或“不會”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
引體向上是同學們經(jīng)常做的一項健身運動。該運動的規(guī)范動作是:兩手正握單杠,由懸垂開始,上拉時,下頜須超過單杠面;下放時,兩臂放直,不能曲臂(如圖所示)。這樣上拉下放,重復動作,達到鍛煉臂力和腹肌的目的。關于做引體向上動作時人的受力,以下判斷正確的是( )
A.上拉過程中,人受到兩個力的作用
B.上拉過程中,單杠對人的作用力大于人的重力
C.下放過程中,單杠對人的作用力小于人的重力
D.下放過程中,在某瞬間人可能只受到一個力的作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
某校同學分別乘兩輛汽車去市公園游玩。兩輛汽車在平直公路上運動,甲車內(nèi)一同學看見乙車沒有運動,而乙車內(nèi)一同學看見路旁的樹木向西移動。如果以地面為參考系,那么,上述觀察說明( )
A.甲車不動,乙車向東運動
B.乙車不動,甲車向東運動
C.甲車向西運動,乙車向東運動
D.甲、乙兩車以相同的速度都向東運動
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科目:高中物理 來源: 題型:
一輛汽車以2 m/s2的加速度做勻減速直線運動,經(jīng)過2 s(汽車未停下),汽車行駛了36 m。汽車開始減速時的速度是( )
A.9 m/s B.18 m/s
C.20 m/s D.12 m/s
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