【題目】如圖甲所示,質(zhì)量m=8kg的物體在水平面上向右做直線運(yùn)動(dòng)。過a點(diǎn)時(shí)給物體作用一個(gè)水平向右的恒力F并開始計(jì)時(shí),在4s末撤去水平力F.選水平向右為速度的正方向,通過速度傳感器測(cè)出物體的瞬時(shí)速度,所得v﹣t圖象如圖乙所示。(取重力加速度為10m/s2)求:
(1)8s末物體離a點(diǎn)的距離
(2)撤去F后物體的加速度
(3)力F的大小和物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩異種點(diǎn)電荷A、B附近的電場(chǎng)線分布如圖所示,P為電場(chǎng)中的一點(diǎn),連線AP、BP相互垂直.已知P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為E、電勢(shì)為φ,電荷A產(chǎn)生的電場(chǎng)在P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為EA,,取無(wú)窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零.下列說法中正確的有 ( )
A. A、B所帶電荷量相等
B. 電荷B產(chǎn)生的電場(chǎng)在P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為
C. A、B連線上有一個(gè)電勢(shì)為零的點(diǎn)
D. 將電量為-q的點(diǎn)電荷從P點(diǎn)移到無(wú)窮遠(yuǎn)處,電場(chǎng)力做的功為qφ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,正電荷q僅在電場(chǎng)力作用下由P向Q運(yùn)動(dòng),速度時(shí)間圖像如下圖所示,那么可以斷定,它所在的電場(chǎng)是右圖中哪一個(gè)?( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一平板車的質(zhì)量M=100kg,停在水平路面上,車身的平板離地面的高度h=1.25m.一質(zhì)量m=50kg的物塊置于車的平板上,它到車尾端的距離b=1.00m,與平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20,如圖所示.今對(duì)平板車施一水平方向的恒力,使車向右行駛,結(jié)果物塊從車板上滑落,物塊剛離開車板的時(shí)刻,車向前行駛的距離s0=2.0m,不計(jì)路面與平板車間以及輪軸之間的摩擦,取g=10m/s2,求:
(1)物塊沒有離開平板車時(shí)物塊的加速度和物塊剛要離開平板車時(shí)平板車的速度.
(2)物塊落地時(shí),落地點(diǎn)到車尾的水平距離是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上有兩個(gè)完全相同的木塊A、B,在水平推力F作用下一起向右加速運(yùn)動(dòng),用FAB表示A、B間的相互作用力( )
A. 若地面是完全光滑的,則FAB=F
B. 若地面是完全光滑的,則FAB= F/2
C. 若地面與木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則FAB>F/2
D. 若地面與木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則FAB<F/2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一光滑半圓形絕緣軌道豎直放置,如圖所示,軌道與一水平絕緣軌道MN連接,在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中, ,半圓軌道半徑R=0.4m,一帶正電的小滑塊質(zhì)量為m=0.04kg,電量,小滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù),g取,求:
(1)要使小滑塊能運(yùn)動(dòng)到半圓軌道的最高點(diǎn)L,滑塊應(yīng)在水平軌道上離N點(diǎn)多遠(yuǎn)處釋放?
(2)這樣釋放的滑塊通過半圓軌道中點(diǎn)P點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力是多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】避險(xiǎn)車道是指在長(zhǎng)陡下坡路段行車道外側(cè)增設(shè)的供速度失控車輛駛離正線安全減速的專用車道,是避免惡性交通事故的重要設(shè)施,由制動(dòng)坡床和防撞設(shè)施等組成,如圖豎直平面內(nèi),制動(dòng)坡床視為與水平面夾角為的斜面。一輛長(zhǎng)12m的載有貨物的貨車因剎車失靈從干道駛?cè)胫苿?dòng)坡床,當(dāng)車速為23m/s時(shí),車尾位于制動(dòng)坡床的底端,貨物開始在車廂內(nèi)向車頭滑動(dòng),當(dāng)貨物在車廂內(nèi)滑動(dòng)了4m時(shí),車頭距制動(dòng)坡床頂端38m,再過一段時(shí)間,貨車停止。已知貨車質(zhì)量是貨物質(zhì)量的4倍,貨物與車廂間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4;貨車在制動(dòng)坡床上運(yùn)動(dòng)受到的坡床阻力大小為貨車和貨物總重的0.44倍。貨物與貨車分別視為小滑塊和平板,取,,g=10m/s2。求:
(1)貨物在車廂內(nèi)滑動(dòng)時(shí)加速度的大小和方向;
(2)貨車的加速度大。
(3)貨物相對(duì)貨車滑動(dòng)4m時(shí)的時(shí)間和此時(shí)貨物的位移;
(4)制動(dòng)坡床的長(zhǎng)度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)要測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.表面粗糙的木板一端固定在水平桌面上,另一端抬起一定高度構(gòu)成斜面;木板上有一滑塊,其后端與穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板上,連接頻率為50Hz的交流電源.接通電源后,從靜止釋放滑塊,滑塊帶動(dòng)紙帶上打出一系列點(diǎn)跡.
(1)圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是實(shí)驗(yàn)中選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),2、3和5、6計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2所示.由圖中數(shù)據(jù)求出滑塊的加速度a=__m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(2)已知木板的長(zhǎng)度為l,為了求出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),還應(yīng)測(cè)量的物理量是________.
A.滑塊到達(dá)斜面底端的速度v B.滑塊的質(zhì)量m
C.滑塊的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t D.斜面高度h和底邊長(zhǎng)度x
(3)設(shè)重力加速度為g,滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=__(用所需測(cè)量物理量的字母表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示, A、B兩個(gè)帶異種電荷的小球分別被兩根絕緣細(xì)線系在一放在水平支持面上的木盒內(nèi)的底部和頂部,木盒對(duì)地面的壓力為FN,細(xì)線對(duì)B拉力為F。若將系B的細(xì)線斷開,剛斷開時(shí),木盒對(duì)地面的壓力將___________FN(填“=”、“>”或“<”)
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