15.在如圖所示電路中,電源的電動勢E=3V,內(nèi)電阻r=0.5Ω,電阻R1=2Ω,閉合電鍵S,當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P向下滑動時,四個理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化,電表的示數(shù)分別用I、U1、U2和U3表示,則下列敘述中正確的是( 。
A.I變小,U1變小B.U2變小,U3變大
C.電阻R1的電功率減小D.電源的輸出功率減小

分析 理想電表不考慮電表對電表的影響,電壓表V3測量路端電壓,電流表測量干路電流.滑動變阻器的滑動觸頭P向下滑動,接入電路電阻變大,根據(jù)電路的結(jié)構(gòu),由歐姆定律可判斷電表示數(shù)的變化量大小,當(dāng)外電阻等于電源的內(nèi)阻時,電源的輸出功率最大,分析電源輸出功率的變化.

解答 解:A、當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P向下滑動時,R2變大,外電路總電阻變大,由歐姆定律,I變小,U1=IR1變小,故A正確.
    B、I變小,則U3=E-Ir,U3變大,則U3=U1+U2,U1變小,則U2變大,故B錯誤.  
    C、根據(jù)P=$\frac{{{U}_{1}}^{2}}{{R}_{1}}$可知,U1變小,功率變。蔆正確.
    D、內(nèi)電阻r=0.5Ω,電阻R1=2Ω,則外電路總電阻大于電源的內(nèi)阻,則當(dāng)變阻器R的滑片P向下移動時,外電路總電阻增大,電源的輸出功率減小,故D正確.
故選:ACD

點評 解決這類動態(tài)分析問題的基礎(chǔ)是認(rèn)識電路的結(jié)構(gòu),明確當(dāng)外電阻等于電源的內(nèi)阻時,電源的輸出功率最大,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,在xOy平面的第一象限有一勻強電場,場強大小為E,電場的方向平行于y軸向下;在x軸和第四象限的射線OC之間有一勻強磁場,磁感應(yīng)強度的方向垂直于紙面向外,大小為B,OC與x軸的夾角為ϕ=30°.有一質(zhì)量為m,帶有電荷量+q的質(zhì)點從電場中的A點由靜止釋放,經(jīng)過一段時間后,質(zhì)點由電場進入磁場,不計重力影響.
(1)若質(zhì)點第一次進入磁場并垂直于磁場邊界的OC射線飛離磁場,試確定A點橫、縱坐標(biāo)x、y的關(guān)系式;
(2)若質(zhì)點第一次進入磁場后軌跡與磁場邊界的OC射線相切但未從切點離開磁場,已知A點橫、縱坐標(biāo)分別為a、b,求質(zhì)點在電、磁場中運動的總時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列關(guān)于電磁波或機械波的說法正確的是( 。
A.電磁波在任何介質(zhì)中傳播的速度都相同,而機械波的波速大小與介質(zhì)密切相關(guān)
B.當(dāng)機械波或電磁波從空氣中進入水中時,頻率不變,波長和波速都變小
C.機械波的能量由振幅決定,而電磁波的能量由頻率和光子數(shù)共同決定
D.電磁波的傳播不需要介質(zhì),而機械表的傳播需要借助于介質(zhì)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,為電動機提升重物的裝置,電動機線圈r=2Ω,電動機兩端電壓為10V,電路中的電流為1A,物體A重10N,不計摩擦力,求:
(1)10s內(nèi),電動機線圈電阻上發(fā)出多少熱量?
(2)10內(nèi),電動機消耗多少電能?
(3)10s內(nèi),電動機輸出多少機械能?可以把重物A勻速提升多高?
(4)這臺電動機的機械效率是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.2014年諾貝爾物理學(xué)獎被授予了日本科學(xué)家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科學(xué)家中村修二,以表彰他們發(fā)明藍色發(fā)光二極管(LED),并因此帶來新型的節(jié)能光源.在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步,下列表述符合物理學(xué)史實的是(  )
A.開普勒認(rèn)為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比
B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在磁場并最早提出了場的概念
C.牛頓認(rèn)為在足夠高的高山上以足夠大的水平速度拋出一物體,物體就不會再落在地球上
D.安培首先引入電場線和磁感線,極大地促進了他對電磁現(xiàn)象的研究

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于磁場的說法中,正確的是( 。
A.磁場和電場一樣,是客觀存在的特殊物質(zhì)
B.磁場是為了解釋磁極間相互作用而人為規(guī)定的
C.磁體與磁體之間是直接發(fā)生作用的
D.磁場只能由磁體產(chǎn)生,電流不能產(chǎn)生磁場

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖,在半徑為r的軸上懸掛著一個質(zhì)量為M的水桶P,軸上均勻分布著6根手柄,每個柄端固定有質(zhì)量均為m的金屬球,球離軸心的距離為l,輪軸、繩和手柄的質(zhì)量及摩擦均不計.現(xiàn)由靜止釋放水桶,整個裝置開始轉(zhuǎn)動.
(1)當(dāng)水桶下降的高度為h時,水桶的速度為多少?
(2)已知水桶勻加速下降,下降過程中細繩的拉力為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中,如圖所示為一次電火花打點計時記錄利用小車運動情況的紙帶.圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點之間還有四個計時點沒有畫出,則(結(jié)果都保留三位有效數(shù)字)

(1)電火花打點計器所用的是電壓為220V的交流電(填直流電或交流電);
(2)根據(jù)實驗給出的數(shù)據(jù)可以判斷小車做勻加速運動;
(3)D點的瞬時速度大小為3.90m/s,DE段平均速度大小為4.53m/s;
(4)運動小車的加速度大小為12.6m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,小球以初速度v.做豎直上拋運動,通過圖中A、B兩點時具有相同的物理量是( 。
A.速度B.動能C.加速度D.重力勢能

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