18.小船勻速逆流而上,經(jīng)過(guò)橋下時(shí)箱子落水了,船繼續(xù)前進(jìn)0.5h后才發(fā)現(xiàn),并立即調(diào)頭以相同的靜水船速順流而下,經(jīng)過(guò)1h在下游距橋7.2km處追上.已知小船在靜水中的速度為10m/s,則河水流動(dòng)速度為多少?

分析 以水為參考系,箱子靜止不動(dòng),根據(jù)對(duì)稱性,船前進(jìn)與后退的時(shí)間是相等的,都為0.5h;再與河岸為參考系,1h內(nèi)箱子在下游距橋7.2km處,根據(jù)速度公式列式求解即可.

解答 解:河水與箱子是相對(duì)靜止的,船經(jīng)過(guò)橋下時(shí)箱子落水了,以水為參考系,箱子靜止不動(dòng),結(jié)合對(duì)稱性,船前進(jìn)與后退的時(shí)間是相等的,都為0.5h,而返回后經(jīng)過(guò)0.5h在下游距橋7.2km處追上,說(shuō)明1h箱子運(yùn)動(dòng)7.2km,也說(shuō)明河水運(yùn)動(dòng)了7.2km,故河水的速度為:
v=$\frac{x}{t}$=$\frac{7.2km}{1h}$=7.2km/h
答:河水流動(dòng)速度為7.2km/h.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確明確河水在1h內(nèi)的位移,然后根據(jù)速度定義公式列式求解即可,基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于下列物理學(xué)史的說(shuō)法中,不正確的是(  )
A.元電荷e的數(shù)值最早是由美國(guó)物理學(xué)家密立根測(cè)定
B.法拉第首先提出了場(chǎng)的概念,并引入了電場(chǎng)線來(lái)形象描述電場(chǎng)
C.安培通過(guò)實(shí)驗(yàn)首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
D.庫(kù)侖在前人工作的基礎(chǔ)上,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力的規(guī)律

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.圖a所示為兩位同學(xué)探究“物體的加速度與其質(zhì)量、所受合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)安裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,首先平衡摩擦力,他們將長(zhǎng)木板的一端適當(dāng)墊高些后,在不掛砝碼盤(pán)的情況下,使小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器后,先接通電源,后用手輕撥小車(chē),小車(chē)便拖動(dòng)紙帶在木板上自由運(yùn)動(dòng).若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器第一次在紙帶上打出的計(jì)時(shí)點(diǎn)越來(lái)越稀疏(從打出的點(diǎn)的先后順序看),則第二次打點(diǎn)前應(yīng)將長(zhǎng)木板底下的小木塊墊的比原先更加低(選填“高”或“低”)些;重復(fù)以上操作步驟,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列間隔均勻的計(jì)時(shí)點(diǎn),便說(shuō)明平衡摩擦力合適.
(2)平衡摩擦力后,在盤(pán)及盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量的條件下,兩位同學(xué)可以認(rèn)為砝碼盤(pán)(連同砝碼)的總重力近似等于小車(chē)的所受的合外力.
(3)接下來(lái),這兩位同學(xué)先保持小車(chē)的質(zhì)量不變的條件下,研究小車(chē)的加速度與受到的合外力的關(guān)系;圖b為某次操作中打出的一條紙帶,他們?cè)诩垘蠘?biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm.實(shí)驗(yàn)中使用的是頻率f=50Hz的交變電流.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車(chē)的加速度a=0.34m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)然后,兩位同學(xué)在保持小車(chē)受到的拉力不變的條件下,研究小車(chē)的加速度a與其質(zhì)量M的關(guān)系.他們通過(guò)給小車(chē)中增加砝碼來(lái)改變小車(chē)的質(zhì)量M,得到小車(chē)的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù),畫(huà)出a-$\frac{1}{M}$ 圖線后,發(fā)現(xiàn):當(dāng)$\frac{1}{M}$ 較大時(shí),圖線發(fā)生彎曲.于是,兩位同學(xué)又對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了進(jìn)一步地修正,避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象,那么,兩位同學(xué)的修正方案可能是C
A.改畫(huà)a與(M+m)的關(guān)系圖線       B.改畫(huà)a與 $\frac{m}{M}$ 的關(guān)系圖線
C.改畫(huà)a與 $\frac{1}{M+m}$ 的關(guān)系圖線       D.改畫(huà)a與$\frac{1}{{(M+m)}^{2}}$的關(guān)系圖線
(5)探究“物體的加速度與其質(zhì)量、所受合外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)完成后,兩位同學(xué)又打算測(cè)出小車(chē)與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù).于是兩位同學(xué)先取掉了長(zhǎng)木板右端墊的小木塊,使得長(zhǎng)木板平放在了實(shí)驗(yàn)桌上,并把長(zhǎng)木板固定在實(shí)驗(yàn)桌上,具體的實(shí)驗(yàn)裝置如第13題圖c所示;在砝碼盤(pán)中放入適當(dāng)?shù)捻来a后,將小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,接通電源后釋放小車(chē),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器便在紙帶上打出了一系列的點(diǎn),并在保證小車(chē)的質(zhì)量M、砝碼(連同砝碼盤(pán))的質(zhì)量m不變的情況下,多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)打出了多條紙帶,分別利用打出的多條紙帶計(jì)算出了小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a,并求出平均加速度$\overline{a}$,則小車(chē)與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{mg-(m+M)\overline{a}}{Mg}$.(用m、M、$\overline{a}$、g表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)先正確平衡摩擦力,并利用鉤碼和小車(chē)之間連接的力傳感器測(cè)出細(xì)線上的拉力,改變鉤碼的個(gè)數(shù),確定加速度a與細(xì)線上拉力F的關(guān)系.
(1)圖1圖象中能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是A.
(2)從實(shí)驗(yàn)打出的紙帶中(圖2)選擇一條清晰的進(jìn)行測(cè)量,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T=0.02s打一個(gè)點(diǎn),每5個(gè)點(diǎn)選取一計(jì)數(shù)點(diǎn),紙帶上四個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間間距分別為DE=s1、EF=s2、FG=s3.則加速度a可用s1、s3和T表示為a=$\frac{{s}_{3}-{s}_{1}}{50{T}^{2}}$.用刻度尺測(cè)量該紙帶上的s1、s3長(zhǎng)度,由此求得加速度的大小a=0.40m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖所示,回旋加速器是加速帶電粒子的裝置,其核心部分是分別與高頻交流電極相連接的兩個(gè)D形金屬盒,盒間狹縫中周期性變化的電場(chǎng)使粒子在通過(guò)狹縫時(shí)總能得到加速,金屬盒處于垂直于盒底的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,若要增大帶電粒子射出金屬盒時(shí)的動(dòng)能,下列方法中正確的是( 。
A.增大狹縫間的電壓B.增大狹縫間的距離
C.增大金屬盒的半徑D.增大磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.一個(gè)作勻變速運(yùn)動(dòng)的物體,第二秒內(nèi)的位移是10m,則前3秒內(nèi)的位移可能是( 。
A.大于30mB.小于30mC.等于30mD.無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.雨滴在空中下落時(shí),其所受阻力與速度的平方成正比,若有兩雨滴質(zhì)量分別為m1和m2,從高空中由靜止開(kāi)始下落,落到地面前都做勻速直線運(yùn)動(dòng),則落地時(shí)候兩雨滴的重力功率之比為( 。
A.m1:m2B.$\sqrt{{m}_{2}}$:$\sqrt{{m}_{1}}$C.$\sqrt{{m}_{1}}$:$\sqrt{{m}_{2}}$D.$\sqrt{{{m}_{1}}^{3}}$:$\sqrt{{{m}_{2}}^{3}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.決定閉合回路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的因素是(  )
A.磁通量B.磁通量的最大值C.磁通量的變化量D.磁通量的變化率

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.靜止在水平地面上的物體對(duì)地面的壓力就是重力
B.重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力,重力的方向總是指向地心
C.物體所受的重力大小與地理緯度及離地面的高度有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)
D.兩質(zhì)量相同的物體,它們的重力一定相同

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