9.如圖所示,光滑的水平面上有mA=2kg,mB=mC=1kg的三個(gè)物體,BC緊靠在一起但不粘連,AB之間用輕彈簧相連,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)在A、C兩邊用力使三個(gè)物體緩慢靠近壓縮彈簧,此過(guò)程外力做功72J,然后靜止釋放,求:
①?gòu)尼尫诺轿矬wB與C分離的過(guò)程中,B對(duì)C做了多少功?
②當(dāng)彈簧再次恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí),A、B的速度各是多大?

分析 選取A、B、C為一個(gè)系統(tǒng),在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過(guò)程中運(yùn)用動(dòng)量守恒和系統(tǒng)能量守恒列式求解.
當(dāng)彈簧再次恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí),A、B為研究系統(tǒng),根據(jù)系統(tǒng)動(dòng)量守恒和系統(tǒng)能量守恒列式求解,注意正方向的選。

解答 解:(1)釋放后,在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過(guò)程中B和C和一起向左運(yùn)動(dòng),當(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)后B和C的分離,所以此過(guò)程B對(duì)C做功.
選取A、B、C為一個(gè)系統(tǒng),在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過(guò)程中動(dòng)量守恒(取向右為正向):
mAvA-(mB+mC)vC=0…①
根據(jù)系統(tǒng)能量守恒:$\frac{1}{2}$mAvA2+$\frac{1}{2}$(mB+mC)vC2=EP=W=72J…②
則B對(duì)C做的功:W′=$\frac{1}{2}$mCvC2…③
聯(lián)立①②③并代入數(shù)據(jù)得:vA=vC=6m/s,W′=18J.
(2)取A、B為研究系統(tǒng),根據(jù)動(dòng)量守恒(取向右為正向)得:
mAvA-mB vC=mAv′A+mB v′C
根據(jù)系統(tǒng)能量守恒得:
$\frac{1}{2}$mAvA2+$\frac{1}{2}$mBvC2=$\frac{1}{2}$mA${v}_{A}{′}^{2}$+$\frac{1}{2}$mB${v}_{C}{′}^{2}$,
當(dāng)彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí)A、B的速度分別為:
v′A=6m/s,v′B=-6m/s或v′A=-2m/s,v′B=10m/s.負(fù)號(hào)表示速度方向與正方向相反,即向左.
v′A=6m/s,v′B=-6m/s是物體B與C分離時(shí)的情況,故舍去.
答:(1)當(dāng)物體B與C分離時(shí),B對(duì)C做的功有18J.
(2)當(dāng)彈簧再次恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí),A、B的速度分別為:v′A=-2m/s,v′B=10m/s.負(fù)號(hào)表示速度方向與正方向相反,即向左.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了與彈簧有關(guān)的動(dòng)量、能量問(wèn)題,有一定綜合性,易錯(cuò)點(diǎn)B和C分離后,應(yīng)選取A、B為一個(gè)系統(tǒng),很多學(xué)生容易忽略這點(diǎn),導(dǎo)致錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,備有下列器材:
A.待測(cè)的干電池(電動(dòng)勢(shì)約1.5V,內(nèi)電阻約1.0Ω)
B.電壓表V(量程0-3V,內(nèi)阻RV約為1000Ω)
C.電流表A(量程0-0.6A,內(nèi)阻RA約為1Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R1(0-20Ω,10A)
E.滑動(dòng)變阻器R2(0-200Ω,1A)F.開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干

(1)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的(a)、(b)兩個(gè)參考實(shí)驗(yàn)電路,其中合理的是b圖所示的電路;在該電路中,為了操作方便且能準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選D(填寫(xiě)器材前的字母代號(hào)).
(2)通電前應(yīng)該把變阻器的阻值調(diào)至最右邊(填“最左邊”或“最右邊”)
(3)圖乙為該同學(xué)根據(jù)(1)中選出的合理的實(shí)驗(yàn)電路,利用測(cè)出的數(shù)據(jù)繪出的U-I圖線,則由圖線可得被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=1.49V,內(nèi)阻r=0.98Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示為兩個(gè)單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振動(dòng)圖象,則可知兩個(gè)單擺的擺長(zhǎng)之比為4:1.最大偏角之比為1:1.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.初速為10m/s的汽車遇緊急情況以大小為2m/s2的加速度制動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.汽車在制動(dòng)過(guò)程中任意相等時(shí)間內(nèi)速度變化量均為2m/s
B.汽車在制動(dòng)后第1s內(nèi)的位移與第4s內(nèi)的位移之比為7:1
C.汽車在制動(dòng)后6s內(nèi)的位移為24m
D.汽車在制動(dòng)后的倒數(shù)第3m、倒數(shù)第2m、最后1m內(nèi)的運(yùn)動(dòng),平均速度之比是($\sqrt{3}+\sqrt{2}$):($\sqrt{2}+1$):1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.質(zhì)量相等的甲、乙兩物體都在做勻速圓周運(yùn)動(dòng),在下列四種情況中,哪種情況甲的向心力比較大( 。
A.線速度相等,乙的半徑小
B.周期相等,甲的半徑大
C.角速度相等,乙的線速度小
D.線速度相等,在相同時(shí)間內(nèi)甲轉(zhuǎn)過(guò)的角度比乙小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.下列關(guān)于磁場(chǎng)的描述,正確的說(shuō)法是(  )
A.運(yùn)動(dòng)的電荷在磁場(chǎng)中一定受到磁場(chǎng)力的作用
B.沿磁感線方向,磁場(chǎng)逐漸減弱
C.垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)的矩形線框的磁通量一定不為零
D.同一通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)較強(qiáng)的地方受到的安培力可能不在磁場(chǎng)較弱的地方小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.將物體豎直向上拋出后,能正確表示其速率隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象是(不計(jì)空氣阻力)( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.在一次“測(cè)定金屬絲電阻率”的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師出示了如圖1的被測(cè)金屬絲電阻Rx的U-I圖線,該圖線是由伏安法測(cè)金屬絲電阻實(shí)驗(yàn)測(cè)得的7組電壓、電流的值在坐標(biāo)紙描繪而得.其實(shí)驗(yàn)所用器材有:
電池組(電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻約為1Ω)、電流表(內(nèi)阻約為0.1Ω)、電壓表(內(nèi)阻約為3kΩ)、滑動(dòng)變阻器R(0~20Ω,額定電流2A)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.

(1)如圖2是教師實(shí)驗(yàn)所用電路圖,請(qǐng)根據(jù)U-I圖線及所用實(shí)驗(yàn)器材判斷出教師測(cè)量Rx采用的電路圖是丙.
(2)如圖3是教師測(cè)量Rx的實(shí)驗(yàn)器材實(shí)物圖,圖中已連接了部分導(dǎo)線,滑動(dòng)變阻器的滑片P置于變阻器的一端.請(qǐng)根據(jù)第(1)問(wèn)所選的正確電路圖,補(bǔ)充完成實(shí)物間的連線,并使閉合開(kāi)關(guān)的瞬間,盡可能保護(hù)電路元件安全,電壓表或電流表不至于被燒壞.
(3)已知待測(cè)金屬絲接入電路部分的長(zhǎng)度約為1m,用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑,其中某一次測(cè)量結(jié)果如圖4所示,其讀數(shù)應(yīng)為0.627mm(該值接近多次測(cè)量的平均值).
(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以估算出金屬絲的電阻率約為C(填選項(xiàng)前字母).
A.1×10-2Ω•m
B.1×10-3Ω•m
C.1×10-6Ω•m
D.1×10-8Ω•m.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.欲使處于基態(tài)的氫原子激發(fā),下列措施可行的是( 。
A.用10.2 eV的光子照射B.用11 eV的光子照射
C.用14 eV的光子照射D.用11 eV的電子碰撞

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同步練習(xí)冊(cè)答案