在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗過程中，對于減小實驗誤差來說，下列說法中無益的是（　�。�
A、選取計數(shù)點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位B、使小車運動的加速度盡量小些C、適當(dāng)增加掛在細(xì)繩下鉤碼的個數(shù)，使小車運動的加速度適當(dāng)大些D、舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰、點間隔適當(dāng)?shù)哪且徊糠诌M行測量、
考點：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律
專題：實驗題
分析：在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗過程中，對于減小實驗誤差來說，應(yīng)增加紙帶的測量長度，增大點跡距離．
解答：解：A、選取計數(shù)點，可增加測量距離，減小測量過程所產(chǎn)生的誤差，可行；
   B、C、若小車加速度減小，則點跡間距差別較小，且初始點距太近，測量誤差較大，故應(yīng)適當(dāng)增大加速度，B不可行，C可行；
   D、紙帶上開始時密集的點，點距過小，測量誤差較大，故應(yīng)舍去，可行．
故選：B．
點評：增加紙帶的測量長度，增大點跡距離，選擇清晰的點跡，是紙帶問題最通用的減小誤差的方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

打點計時器工作電源是
 
電源（填“直流”或“交流”），其中電火花計時器接的是
 
V，電磁打點計時器接的是
 
V．當(dāng)電源的頻率為50Hz時，每隔
 
秒打一個點．

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科目：高中物理 來源： 題型：

“研究勻變速直線運動”實驗獲得的一條紙帶如圖所示，已知a、b兩個相鄰計數(shù)點時間間隔為0.10s，則從a至b這段時間內(nèi)物體的平均速度約為（　�。�
A、0.27m/sB、0.37m/sC、1.35m/sD、1.85m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

“研究勻變速直線運動”的實驗中，使用電磁式打點計時器（所用交流電的頻率為50Hz），得到如圖所示的紙帶．圖中的點為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來，下列表述正確的是（　�。�   
A、實驗時應(yīng)先接通電源再放開紙帶B、（s6-s1）等于（s2-s1）的6倍C、從紙帶可求出計數(shù)點B對應(yīng)的速率D、相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.02s

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于用打點計時器探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗，下列說法中正確的是（　�。�
A、打點計時器應(yīng)固定在長木板上，且靠近滑輪的一端B、開始實驗時，小車應(yīng)離打點計時器遠(yuǎn)一些，這樣實驗時小車運動的距離較大C、應(yīng)先接通電源，待打點穩(wěn)定后再釋放小車運動D、牽引小車的鉤碼個數(shù)越多越好

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計了一個測物體瞬時速度的實驗，在小車上固定擋光片，擋光片的中點正好在小車的中點，將光電門傳感器固定在軌道側(cè)面，墊高軌道的一端，使小車能沿軌道做勻加速直線運動．該同學(xué)將小車從該端同一位置由靜止釋放，測得擋光片的寬度和擋光時間，用擋光片的寬度除以擋光時間作為小車中點剛到達光電門時的瞬時速度，擋光片較寬，這種方法得到的測量值跟實際值相比，以下表述正確的是（　�。�
A、偏大B、相等C、偏小D、不能確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，下列說法錯誤的是（　�。�
A、紙帶上的打點密集，說明紙帶運動速度較大B、在釋放小車前，小車應(yīng)停在靠近打點計時器處C、應(yīng)先接通電源，待打點計時器打點穩(wěn)定后再釋放小車D、要在小車到達定滑輪前使小車停止運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，使重物帶紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可以測定重力加速度．所需器材有打點計時器（帶導(dǎo)線）、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還需（　�。┢鞑模�
A、直流電源、天平及砝碼B、直流電源、毫米刻度尺C、交流電源、天平及砝碼D、交流電源、毫米刻度尺

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于“g=9.8N/kg”所表示的物理意義是（　　）
A、9.8N等于1kgB、9.8kg等于1NC、質(zhì)量為9.8kg的物體受到的重力是1ND、質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是9.8N

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同步練習(xí)冊答案