關(guān)于用打點計時器探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗，下列說法中正確的是（　�。�
A、打點計時器應(yīng)固定在長木板上，且靠近滑輪的一端B、開始實驗時，小車應(yīng)離打點計時器遠一些，這樣實驗時小車運動的距離較大C、應(yīng)先接通電源，待打點穩(wěn)定后再釋放小車運動D、牽引小車的鉤碼個數(shù)越多越好
考點：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律
專題：實驗題
分析：在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中應(yīng)聯(lián)系實際做實驗的過程，結(jié)合注意事項：使小車停在靠近打點計時器處，接通電源，放開小車，讓小車運動，斷開電源由此可正確解答．
解答：解：A、打點計時器應(yīng)固定在長木板上，在固定滑輪的另一端，故A錯誤；
B、為了在紙帶打更多的點，開始實驗時小車應(yīng)放在靠近打點計時器一端，故B錯誤；
C、打點計時器在使用時，為了使打點穩(wěn)定，同時為了提高紙帶的利用率，使盡量多的點打在紙帶上，要應(yīng)先接通電源，再放開紙帶，故C正確；
D、牽引小車的鉤碼并非越多越好，故D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查了實驗的具體操作細節(jié)，要加強實驗的實際操作，不能單憑背實驗來解答實驗問題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在“練習使用電火花打點計時器測紙帶速度”的實驗中，進行了如下的實驗步驟：
A．把打點計時器固定在桌子上
B．把紙帶裝好
C．用手拉動紙帶運動一段時間后，啟動電源，在紙帶上打下一系列計時點，關(guān)閉電源
D．取下紙帶，從能夠看清的某個點開始（標為0），往后數(shù)出若干個計時點，依次標為1、2、3、4、5，算出從0到5的時間間隔為0.1s
E．用刻度尺依次測量出相鄰兩個計時點間的距離，用從0到5每兩個相鄰計時點間的距離相加作為從0到5計時點間的總位移，用它除以0.1s，作為這段時間內(nèi)的平均速度大小
就該同學的實驗操作，請你指出至少兩點錯誤之處，并給出正確操作：
①第
 
步（填序號）操作有錯，正確的應(yīng)該是
 
．
②第
 
步（填序號）操作有錯，正確的應(yīng)該是
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在用打電計時器“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律“的實驗中，下述測量每相鄰兩計數(shù)點間距離的方法，正確的是（　　）
A、當某兩個計數(shù)點間的距離較大時，可以用短尺把它分段來測量B、當某兩個計數(shù)點間的距離較小時，可以用短尺一次把它測完C、測量每兩個相鄰計數(shù)點間的距離，應(yīng)該用帶有毫米刻度的長尺的零刻度對準起點，讀出各計數(shù)點對應(yīng)的刻度值，然后逐一相減，得出每兩個計數(shù)點間距離的數(shù)值D、分別逐個測出每兩個計數(shù)點間的距離，這樣便于記錄

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，得到如圖所示的紙帶，其中A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為T，x1、x2、x3、x4、x5、x6、分別為AB、BC、CD、DE、EF、FG間的位移，下列可用來計算打D點時小車速度的表達式的是（　　）
A、
x3+x4
T
B、
x3+x4
2T
C、
x2+x3+x4+x5
4T
D、
x1+x6
2T

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科目：高中物理 來源： 題型：

在實驗“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”中，換上紙帶，重復操作三次，選擇了一條打點最清晰的紙帶，在選擇計數(shù)點時，我們采用的正確方法是（　�。�
①舍掉開頭過于密集的點，找一個適當?shù)狞c當作計時起點
②為了實驗精確，選取紙帶上第一個點作計時起點
③每兩個相鄰計數(shù)點的時間間隔只能取0.1s
④每兩個相鄰計數(shù)點的時間間隔可視打點密度而定，可以選0.02s、0.04s、…、n×0.02s均可．
A、①③B、②④C、②③D、①④

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科目：高中物理 來源： 題型：

在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗過程中，對于減小實驗誤差來說，下列說法中無益的是（　�。�
A、選取計數(shù)點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位B、使小車運動的加速度盡量小些C、適當增加掛在細繩下鉤碼的個數(shù)，使小車運動的加速度適當大些D、舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰、點間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示為某次實驗中打出的一條經(jīng)過處理后的紙帶，圖中O為小車運動的起始點，A為所選取的笫一個計數(shù)點，O點到A點之間有部分點不清晰，相鄰兩個記數(shù)點之間有4個點未畫出，電源頻率為50Hz，用毫米刻度尺測量后可直接算出（　�。�
A、從0點到F點運動的時間
B、從A點到F點運動的平均速度
.
v
C、C點時的瞬時速度vc
D、G點時的瞬時速度vG

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科目：高中物理 來源： 題型：

質(zhì)量為m的物體放在A處的地平面上，用豎直向上的力F拉物體，物體的加速度a與拉力F的關(guān)系圖線如圖中A所示，質(zhì)量為m′的另一物體在B地做類似實驗，得a-F的關(guān)系如圖中B所示，A．B兩線的延長線交Oa軸于同一點，設(shè)兩地的重力加速度分別為g和g′，由圖可知（　�。�
A、g′＜gB、m′＜mC、g′=gD、m′＞m

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于重力加速度的說法中正確的是（　�。�
A、重力加速度表示自由下落的物體運動的快慢B、重力加速度表示自由下落物體運動速度變化的大小C、重力加速度表示自由下落物體運動速度變化的快慢D、輕物體和重物體的重力加速度不同，所以重的物體先落地

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同步練習冊答案