【題目】如圖,滑塊a、b的質(zhì)量均為m,a套在固定豎直桿上,與光滑水平地面相距h,b放在地面上.a、b通過鉸鏈用剛性輕桿連接,由靜止開始運(yùn)動(dòng).不計(jì)摩擦,a、b可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度大小為g.則下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 無(wú)論a、b在什么位置,兩物體的加速度方向都與速度方向相同

B. a下落過程中,其加速度大小可能大于g

C. a落地時(shí)速度大小為

D. a落地前,當(dāng)a的機(jī)械能最小時(shí),b對(duì)地面的壓力大小為mg

【答案】BCD

【解析】

當(dāng)a到達(dá)底端時(shí),b的速度為零,b的速度在整個(gè)過程中,先增大后減小,動(dòng)能先增大后減小,所以輕桿對(duì)b先做正功,后做負(fù)功,說(shuō)明桿對(duì)b先是推力、后是拉力,故b的加速度與速度先同方向后反方向,故A錯(cuò)誤;b的速度在整個(gè)過程中,先增大后減小,所以a對(duì)b的作用力先是動(dòng)力后是阻力,所以b對(duì)a的作用力就先是阻力后是動(dòng)力,所以在b減速的過程中,b對(duì)a是向下的拉力,此時(shí)a的加速度大于重力加速度,故B正確;a運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),b的速度為零,根據(jù)系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律得:mAgh=mAvA2,解得:vA=,故C正確;a、b整體的機(jī)械能守恒,當(dāng)a的機(jī)械能最小時(shí),b的速度最大,此時(shí)b受到a的推力為零,b只受到重力的作用,所以b對(duì)地面的壓力大小為mg,故D正確;故選BCD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,有一斜面體靜止在粗糙水平面上,斜面上放有一物塊,物塊恰能沿斜面勻速下滑,此時(shí)斜面體受到地面的靜摩擦力情況為________(填方向向左” “方向向右不受摩擦力),F(xiàn)施加一平行于斜面向下的外力F , 物塊沿斜面加速下滑,此時(shí)斜面體受到地面的靜摩擦力情況為________(填方向向左”“方向向右不受摩擦力”)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】滑塊a、b的質(zhì)量均為m,a套在固定豎直桿上,與光滑水平地面相距h,b放在地面上,a、b通過鉸鏈用剛性輕桿連接,由靜止開始運(yùn)動(dòng),不計(jì)摩擦,a、b可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度大小為g.( )

A. a落地前,輕桿對(duì)b一直做正功

B. a落地時(shí)速度大小為

C. a下落過程中,其加速度大小始終不大于g

D. a落地前,當(dāng)a的機(jī)械能最小時(shí),b對(duì)地面的壓力大小為mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】原來(lái)靜止的物體受合外力作用時(shí)間為2t0,作用力隨時(shí)間的變化情況如圖所示,則 (  )

A. 0~t0時(shí)間內(nèi)物體的動(dòng)量變化與t0~2t0時(shí)間內(nèi)動(dòng)量變化相等

B. 0~t0時(shí)間內(nèi)物體的平均速率與t0~2t0時(shí)間內(nèi)平均速率相等

C. t=2t0時(shí)物體的速度為零,外力在2t0時(shí)間內(nèi)對(duì)物體的沖量為零

D. 2t0時(shí)間內(nèi)物體的位移為零,外力對(duì)物體做功為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是一列簡(jiǎn)諧波在t = 0時(shí)刻的波形圖,介質(zhì)中x = 4 m處質(zhì)點(diǎn)沿y軸方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為。關(guān)于這列波,下列說(shuō)法正確是________(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)

A. 波長(zhǎng)為4 m;

B. 波速為8 m/s;

C. 波沿x軸正方向傳播;

D. 再經(jīng)過半個(gè)周期,x = 4 m處質(zhì)點(diǎn)沿波的傳播方向移動(dòng)2m;

E. 再經(jīng)過3/4個(gè)周期,x = 4m處質(zhì)點(diǎn)位于波谷。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證質(zhì)量分別為m1m2的兩物塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。質(zhì)量為m2的物塊在高處由靜止開始下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在質(zhì)量為m1的物塊拖著的紙帶上打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。圖乙所示是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),所用電源的頻率為50Hz,計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。已知m1100g、m2200g,取當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>9.8m/s2。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

1)打計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)物塊的速度大小為______m/s

2)在打計(jì)數(shù)點(diǎn)05的過程中,系統(tǒng)運(yùn)能的增量Ek______J;系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少是Ep_____J。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】坐標(biāo)原點(diǎn)O處有一點(diǎn)狀的放射源,它向xOy平面內(nèi)的x軸上方各個(gè)方向發(fā)射α粒子,α粒子的速度大小都是v0,在0yd的區(qū)域內(nèi)分布有指向y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小為E,其中qm分別為α粒子的電荷量和質(zhì)量;在dy2d的區(qū)域內(nèi)分布有垂直于xOy平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng).ab為一塊很大的平面感光板,放置于y2d處,如圖所示.觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)恰無(wú)粒子打到ab板上.(不考慮α粒子的重力)

(1)α粒子剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能;

(2)求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大;

(3)ab板平移到什么位置時(shí)所有粒子均能打到板上?并求出此時(shí)ab板上被α粒子打中的區(qū)域的長(zhǎng)度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在光滑水平面上A、B兩小車中間有一彈簧(如圖所示),用手抓住小車將彈簧壓縮并使小車處于靜止?fàn)顟B(tài).將兩小車及彈簧看做一個(gè)系統(tǒng),下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 兩手同時(shí)放開后,系統(tǒng)總動(dòng)量始終為零

B. 先放開左手,再放開右手后,動(dòng)量不守恒

C. 先放開左手,再放開右手后,總動(dòng)量向左

D. 無(wú)論何時(shí)放手,兩手放開后,在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過程中,系統(tǒng)總動(dòng)量都保持不變,但系統(tǒng)的總動(dòng)量不一定為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是交流發(fā)電機(jī)模型示意圖。在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一矩形線框abcd可繞線框平面內(nèi)垂直于磁感線的OO'軸轉(zhuǎn)動(dòng),由線框引出的導(dǎo)線aedf分別與兩個(gè)跟線框一起繞OO'轉(zhuǎn)動(dòng)的金屬圈環(huán)相連接,金屬圓環(huán)又分別與兩個(gè)固定的電刷保持滑動(dòng)接觸,這樣矩形線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)中就可以保持和外電路電阻R形成閉合電路。圖是線圈的主視圖,導(dǎo)線abcd分別用它們的橫截面來(lái)表示。已知ab長(zhǎng)度為L1,bc長(zhǎng)度為L2,線框的匝數(shù)為N,線圈以恒定角速度ω逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。

1)推導(dǎo)線框中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大值的表達(dá)式;

(2)線框平面處于中性面位置時(shí)開始計(jì)時(shí),寫出t時(shí)刻線框中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)值的表達(dá)式;

(3)若線框電阻為r,求外力驅(qū)動(dòng)線框轉(zhuǎn)動(dòng)一周所做的功。

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