三個阻值相同的電阻，它們的額定電壓均為8V，現(xiàn)兩個電阻并聯(lián)后再與第三個電阻串聯(lián)，這個電路允許的總電壓的最大值為

A．8V B．10V C．12V D．16V

C

【解析】

試題分析：因為，第三個串聯(lián)的電流是并聯(lián)部分電流的2倍；故電壓就是并聯(lián)部分電壓的2倍，若讓并聯(lián)部分的電阻正常工作，則第三個電阻就超過額定電壓，所以，讓第三個電阻正常工作，則并聯(lián)部分的電壓為額定電壓的一半；設(shè)三只同樣的電阻的阻值都是R，額定電壓為U，則并聯(lián)部分的一個電阻的實際電壓為：，所以電路允許消耗的最大電壓為U+=8V+4V=12V．故選：C．

考點(diǎn)：串聯(lián)及并聯(lián)電路的特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江西省南昌市高三上學(xué)期第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在一次空地演習(xí)中，離地H高處的飛機(jī)以水平速度υ1（相對地）發(fā)射一顆炮彈欲轟炸地面目標(biāo)P，設(shè)炮彈做平拋運(yùn)動，反應(yīng)靈敏的地面攔截系統(tǒng)同時以速度υ2豎直向上發(fā)射炸彈攔截。設(shè)炸彈做豎直上拋運(yùn)動，攔截系統(tǒng)與飛機(jī)的水平距離為s，在炸彈上升過程中攔截成功，不計空氣阻力。則υ1、υ2的關(guān)系應(yīng)滿足（ ）

A.υ1＝υ2 B.υ1＝υ2 C.υ1＝υ2 D.υ1＝υ2

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

一定量的理想氣體從狀態(tài)a開始，經(jīng)歷三個過程ab、bc、ca回到原狀態(tài)，其V—T圖像如圖所示，下列判斷正確的是_____。

A．過程ab中氣體對外界所做的功等于氣體所吸收的熱

B．過程bc中氣體既不吸熱也不放熱

C．過程ca中氣體一定放熱

D．a(chǎn)、b和c三個狀態(tài)中，狀態(tài)a分子平均動能最小

E．b和c兩個狀態(tài)中，容器壁單位面積單位時間內(nèi)受到氣體分子撞擊的次數(shù)不同

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步。下列敘述正確的是

A．庫侖提出了用電場線描述電場的方法

B．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，揭示了電與磁的聯(lián)系

C．伽利略根據(jù)小球在斜面上運(yùn)動的實驗和理想實驗，提出了慣性的概念

D．開普勒認(rèn)為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年寧夏銀川市高三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“測定電池的電動勢和內(nèi)阻”實驗中，某同學(xué)的實驗電路連接如圖1所示。

（1）在方框中畫出與圖1對應(yīng)的電路圖。

（2）在圖2的坐標(biāo)系中標(biāo)出了該同學(xué)所測的實驗數(shù)據(jù)，請作出這些數(shù)據(jù)點(diǎn)的擬合直線，并讀得該直線的截距為 ，求得其斜率為 。

（3）求得電源的電動勢是 V，內(nèi)阻是 Ω（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江西宜春市四校高三第一次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖，質(zhì)量為m的b球用長h的細(xì)繩懸掛于水平軌道BC的出口C處。質(zhì)量也為m的小球a，從距BC高h(yuǎn)的A處由靜止釋放，沿ABC光滑軌道滑下，在C處與b球正碰并與b粘在一起。已知BC軌道距地面有一定的高度，懸掛b球的細(xì)繩能承受的最大拉力為2.8mg。試問：

①a與b球碰前瞬間的速度多大？

②a、b兩球碰后，細(xì)繩是否會斷裂？(要求通過計算回答)

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江西宜春市四校高三第一次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計算題

某同學(xué)近日做了這樣一個實驗，將一個小鐵塊（可看成質(zhì)點(diǎn)）以一定的初速度，沿傾角可在0o—90°之間任意調(diào)整的木板向上滑動，設(shè)它沿木板向上能達(dá)到的最大位移為x,若木板傾角不同時對應(yīng)的最大位移x與木板傾角的關(guān)系如圖所示。g取10m/s2。求(結(jié)果如果是根號，可以保留)：

（1）小鐵塊初速度的大小v0以及小鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ是多少？

（2）當(dāng)α=60°時，小鐵塊達(dá)到最高點(diǎn)后，又回到出發(fā)點(diǎn)，物體速度將變?yōu)槎啻螅?/p>

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京東城區(qū)示范校高三上期綜合能力測試物理卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組欲探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角是否有關(guān)系。實驗室提供如下器材：

A.表面光滑的長直軌道

B.可疊放鉤碼的物理小車

C.秒表

D.方木塊（用于墊高軌道）

E.質(zhì)量為m的鉤碼若干個

F.米尺

該研究小組采用控制變量法進(jìn)行實驗探究，即：

（1）在保持長直軌道的傾角不變時，探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，可通過__________來改變物體質(zhì)量，通過測出軌道長L和小車由軌道頂端滑至底端所用時間t，可求得物體的加速度a=__________。他們通過分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：在誤差允許范圍內(nèi)，質(zhì)量改變之后，物體下滑所用時間可認(rèn)為不改變。

由此得出結(jié)論：光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量無關(guān)。

（2）在物體質(zhì)量不變時，探究加速度與傾角的關(guān)系實驗時，通過改變方木塊墊放位置來調(diào)整長直軌道的傾角，由于沒有量角器，該小組通過測量出軌道長L和長直軌道頂端到水平面高度h，求出傾角的正弦值。下表是他們的實驗數(shù)據(jù)。

次數(shù)

1

2

3

4

5

1.00

1.00

1.00

1.00

1.00

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

1.44

1.00

0.83

0.51

0.64

0.10

0.30

0.40

0.50

0.97

2.90

7.69

4.88

①請將表格補(bǔ)充完整并在方格紙內(nèi)畫出圖線。

②分析圖線得出的結(jié)論是：____________________________________。

③利用圖線求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=____________。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江西臨川市高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在高處以初速vo水平拋出一石子，當(dāng)它的速度由水平方向變化到與水平方向夾θ角的過 程中，石子的水平位移的大小是（ ）

A．vo2sinθ/g B． vo2cosθ/g C． vo2tanθ/g D． vo2ctanθ/g

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同步練習(xí)冊答案