【題目】如圖所示,兩物體的運(yùn)動(dòng)情況是(  )

A.甲在前6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向不變,通過(guò)的位移大小為4m
B.甲在前6s內(nèi)做往返運(yùn)動(dòng),通過(guò)的位移大小為4m
C.乙在前6s內(nèi)做往返運(yùn)動(dòng),通過(guò)的位移大小為4m
D.乙在前6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向不變,通過(guò)的位移大小為4m

【答案】A
【解析】解:A、x﹣t圖象的斜率表示速度,坐標(biāo)之差表示位移,根據(jù)圖象可知,圖象斜率不變,則甲在前6s運(yùn)動(dòng)方向不變,位移x=2﹣(﹣2)=4m,故A正確,B錯(cuò)誤;

C、v﹣t圖象中每時(shí)刻對(duì)應(yīng)于速度的大小,速度的正負(fù)表示其運(yùn)動(dòng)方向,根據(jù)圖象可知,乙在前6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向改變,位移x= ,位移為零,故CD錯(cuò)誤.

故選:A

【考點(diǎn)精析】掌握S-t圖象和V-t圖象是解答本題的根本,需要知道s-t圖像:①圖像上一點(diǎn)切線的斜率表示該時(shí)刻所對(duì)應(yīng)速度;②圖像是直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),圖像是曲線則表示物體做變速運(yùn)動(dòng);③圖像與橫軸交叉,表示物體從參考點(diǎn)的一邊運(yùn)動(dòng)到另一邊;v-t圖像:①在速度圖像中,可以讀出物體在任何時(shí)刻的速度;②在速度圖像中,物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時(shí)間軸所圍面積的值;③在速度圖像中,物體在任意時(shí)刻的加速度就是速度圖像上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率;④圖線與橫軸交叉,表示物體運(yùn)動(dòng)的速度反向;⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)或勻速直線運(yùn)動(dòng);圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)邊長(zhǎng)L=10cm , 匝數(shù)N=100匝的正方形線圈abcd在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁感線的對(duì)稱軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50T , 角速度ω=10πrad/s , 外電路電阻R=4.0Ω , 線圈內(nèi)阻r=1.0Ω
則線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的周期 , 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值
線圈由圖中所示位置開(kāi)始計(jì)時(shí),感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)表達(dá)式

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在赫羅圖中,處于主序?qū)蔷的恒星,具有的特點(diǎn)是(

A.溫度高,亮度大B.溫度高,亮度小

C.溫度低,亮度大D.溫度和亮度無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于恒星的壽命,下列說(shuō)法正確的是(

A.恒星的質(zhì)量越大,壽命就越長(zhǎng)B.恒星的溫度越高,壽命就越長(zhǎng)

C.恒星的亮度越大,壽命就越長(zhǎng)D.恒星的質(zhì)量越小,壽命就越長(zhǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox方向做變速運(yùn)動(dòng),它離開(kāi)O點(diǎn)的距離隨時(shí)間變化的關(guān)系為x=5+2t3(m),它的速度隨時(shí)間t變化關(guān)系為v=6t2(m/s).該質(zhì)點(diǎn)在t=0到t=2s間的平均速度和t=2s到t=3s間的平均速度大小分別為(  )
A.12m/s 39m/s
B.8m/s 12m/s
C.12m/s 19.5m/s
D.8m/s 38m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】低頻電渦流傳感器可用來(lái)測(cè)量自動(dòng)化生產(chǎn)線上金屬板的厚度.如圖,在線圈L1中通以低頻交流電,它周?chē)鷷?huì)產(chǎn)生交變磁場(chǎng),其正下方有一個(gè)與電表連接的線圈L2 , 金屬板置于L1、L2之間.當(dāng)線圈L1產(chǎn)生的變化磁場(chǎng)透過(guò)金屬板,L2中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.由于金屬板厚度不同,吸收電磁能量強(qiáng)弱不同,導(dǎo)致L2中感應(yīng)電流的強(qiáng)弱不同,則(
A.金屬板吸收電磁能量,是由于穿過(guò)金屬板的磁場(chǎng)發(fā)生變化,板中產(chǎn)生渦流
B.金屬板越厚,渦流越弱
C.L2中產(chǎn)生的是直流電
D.L2中產(chǎn)生的是與L1中不同頻率的交流電

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置探究小車(chē)在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a、把紙帶的一端固定在小車(chē)的后面,另一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;
b、用細(xì)線將木板上的小車(chē)通過(guò)一個(gè)定滑輪與懸吊的砂桶相連;
c、先接通電源,輕推小車(chē),小車(chē)在左邊細(xì)線的牽引下從靜止開(kāi)始勻加速運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn);
d、測(cè)出x、x1、x2(如圖乙所示),已知打點(diǎn)周期為T(mén).

回答下列問(wèn)題:
(1)小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為
(2)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a=(用相應(yīng)的符號(hào)表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在今年國(guó)慶期間,四川雅安一段公路發(fā)生輕微塌方,一輛汽車(chē)由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),剛運(yùn)動(dòng)了8s,由于前方突然有滾石落在路中央,所以又緊急剎車(chē),經(jīng)4s停在滾石前,則關(guān)于汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.加速、減速中的加速度之比a1:a2=1:2
B.加速、減速中的加速度之比a1:a2=2:1
C.加速、減速中的平均速度之比v1:v2=2:1
D.加速、減速中的位移之比s1:s2=2:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】給出下列物理量:①密度;②路程;③速度;④質(zhì)量;⑤功;⑥位移.下列說(shuō)法正確的是( )

A.①②③是數(shù)量,④⑤⑥是向量B.②④⑥是數(shù)量,①③⑤是向量

C.①④是數(shù)量,②③⑤⑥是向量D.①②④⑤是數(shù)量,③⑥是向量

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