如圖所示,斜面體M的底面粗糙,斜面光滑,放在粗糙水平面上。彈簧的一端固定在墻面上,另一端與放在斜面上的物塊m相連,彈簧的軸線與斜面平行。若物塊在斜面上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),斜面體保持靜止,則地面對(duì)斜面體的摩擦力f與時(shí)間t的關(guān)系圖象應(yīng)是下圖中的哪一個(gè)( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為測(cè)定壓力的電容式傳感器,將平行板電容器、靈敏電流表(零刻度在中間)和電源串聯(lián)成閉合回路,當(dāng)壓力F作用于可動(dòng)膜片電極上時(shí),膜片發(fā)生形變,引起電容的變化,導(dǎo)致靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn),在對(duì)膜片開(kāi)始施加壓力使膜片電極從圖中的虛線推到圖中實(shí)線位置并保持固定的過(guò)程中,靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)情況為(電流從電流表正接線柱流入時(shí)指針向右偏)( )
A.向右偏到某一刻度后回到零刻度
B.向左偏到某一刻度后回到零刻度
C.向右偏到某一刻度后不動(dòng)
D.向左偏到某一刻度后不動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如右圖所示,一簇電場(chǎng)線的分布關(guān)于y軸對(duì)稱,O是坐標(biāo)原點(diǎn),M、N、P、Q是以O為圓心的一個(gè)圓周上的四個(gè)點(diǎn),其中M、N在y軸上,Q點(diǎn)在x軸上,則
A.M點(diǎn)的電勢(shì)比P點(diǎn)的電勢(shì)低
B.O、M間的電勢(shì)差大于N、O間的電勢(shì)差
C.一正電荷在O點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能小于在Q點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能
D.將一負(fù)電荷由M點(diǎn)移到P點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一人造衛(wèi)星在橢圓軌道上繞地球運(yùn)行,如圖所示,A點(diǎn)和B點(diǎn)分別為其軌道的近地點(diǎn)和遠(yuǎn)地點(diǎn).若欲將衛(wèi)星的軌道變?yōu)閳A軌道,可在A點(diǎn)或B點(diǎn)采取適當(dāng)措施得以實(shí)現(xiàn),則
A.若在A點(diǎn)變軌,則變軌后衛(wèi)星的機(jī)械能增大
B.若在B點(diǎn)變軌,則變軌后衛(wèi)星的機(jī)械能增大
C.若在A點(diǎn)變軌,則變軌后衛(wèi)星在圓軌道上運(yùn)行時(shí)經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的加速度將變大
D.若在B點(diǎn)變軌,則變軌后衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)時(shí)
經(jīng)過(guò)B點(diǎn)的速度將增大,因此衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的周期將變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在豎直平面內(nèi),一根光滑金屬桿彎成如圖所示形狀,相應(yīng)的曲線方程為(單位:),式中,桿足夠長(zhǎng),圖中只畫出了一部分.將一質(zhì)量為的小環(huán)(可視為質(zhì)點(diǎn))套在桿上,取g=10m/s2.
(1)若使小環(huán)以的初速度從處沿桿向下運(yùn)動(dòng),求小環(huán)運(yùn)動(dòng)到處
時(shí)的速度的大;
(2)在第(1)問(wèn)的情況下,求小環(huán)在桿上運(yùn)動(dòng)區(qū)域的坐標(biāo)范圍;
(3)一般的曲線運(yùn)動(dòng)可以分成許多小段,每一小段都可以看成圓周的一部分,即把整條曲線用系列不同的小圓弧代替,如圖所示,曲線上點(diǎn)的曲率圓的定義為:通過(guò)點(diǎn)和曲線上緊鄰點(diǎn)兩側(cè)的兩點(diǎn)做一圓,在極限的情況下,這個(gè)圓叫做點(diǎn)的曲率圓.其半徑叫做點(diǎn)的曲率半徑.若小環(huán)從處以的速度出發(fā)沿桿向下運(yùn)動(dòng),到達(dá)軌道最低點(diǎn)時(shí)桿對(duì)小環(huán)的彈力大小為70N,求小環(huán)經(jīng)過(guò)軌道最高點(diǎn)時(shí)桿對(duì)小環(huán)的彈力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
有一個(gè)負(fù)點(diǎn)電荷只受電場(chǎng)力的作用,從電場(chǎng)中的a點(diǎn)由靜止釋放,在它沿直線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中,動(dòng)能Ek隨位移s變化的關(guān)系圖如圖所示,則能與圖線相對(duì)應(yīng)的電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布圖是圖中的( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
兩個(gè)帶等量正電的點(diǎn)電荷,固定在圖中P、Q兩點(diǎn),MN為PQ連線的中垂線,交PQ于O點(diǎn),A為MN上的一點(diǎn).一帶負(fù)電的試探電荷q,從A點(diǎn)由靜止釋放,只在靜電力作用下運(yùn)動(dòng),取無(wú)限遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零,則( )
A.q由A向O的運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B.q由A向O運(yùn)動(dòng)的過(guò)程電勢(shì)能逐漸減小
C.q運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在空中某一位置P將一個(gè)小球以初速度v0水平向右拋出,它和豎直墻壁碰撞時(shí)速度方向與水平方向成45°角,若將小球仍從P點(diǎn)以2v0的初速度水平向右拋出,下列說(shuō)法中正確的是( ).
A.小球在兩次運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度增量方向相同,大小之比為2∶1
B.小球第二次碰到墻壁前瞬時(shí)速度方向與水平方向成30°角
C.小球第二次碰到墻壁時(shí)的動(dòng)能為第一次碰到墻壁時(shí)動(dòng)能的2倍
D.小球第二次碰到墻壁時(shí)的動(dòng)能為第一次碰到墻壁時(shí)動(dòng)能的倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,他離開(kāi)飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng),當(dāng)距離地面 125 m時(shí)打開(kāi)降落傘,傘張開(kāi)后運(yùn)動(dòng)員就以14.3 m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)地面時(shí)速度為5 m/s,問(wèn):
(1)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少?
(2)離開(kāi)飛機(jī)后,經(jīng)過(guò)多少時(shí)間才能到達(dá)地面?(g=10 m/s2)
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