著名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者費(fèi)恩曼曾講過(guò)這樣一則笑話.一位女士由于駕車超速而被警察攔住.警察走過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):太太,您剛才的車速是90公里每小時(shí)!”.這位女士反駁說(shuō):不可能的!我才開(kāi)了7分鐘,還不到一個(gè)小時(shí),怎么可能走了90公里呢?”“太太,我的意思是:如果您繼續(xù)像剛才那樣開(kāi)車,在下一個(gè)小時(shí)里您將駛過(guò)90公里.”“這也是不可能的.我只要再行駛15公里就到家了,根本不需要再開(kāi)過(guò)90公里的路程.”對(duì)話中所談的內(nèi)容反映出這位太太沒(méi)有認(rèn)清的科學(xué)概念是

A.位移 B.路程   C.速度 D.加速度 

 

C

【解析】

試題分析:警察所指的90公里每小時(shí)指的是速度,而這位女士說(shuō)的“90公里指的是路程,說(shuō)明這位太太沒(méi)有認(rèn)清的速度的概念,故選C。

考點(diǎn):本題考查了對(duì)平均速度和瞬時(shí)速度的理解

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2016屆甘肅天水市高一上學(xué)期第二學(xué)段段中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

A、B兩物體沿同一條直線從相同位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng),以此時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn),其v-t圖像如圖所示,則由圖可知,在0-t2 時(shí)間內(nèi):( )

AA、B運(yùn)動(dòng)始終同向,BA運(yùn)動(dòng)的快

B.在t1 時(shí)刻B運(yùn)動(dòng)方向改變

CA、B的加速度始終同向,BA的加速度大

D.在t2 時(shí)刻,AB的速度相同,加速度也相同

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆湖北省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

三個(gè)質(zhì)量均為1kg的相同木塊a、b、c和兩個(gè)勁度系數(shù)均為500N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接如圖,其中a放在光滑水平桌面上.開(kāi)始時(shí)p彈簧處于原長(zhǎng),木塊都處于靜止.現(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端,直到c木塊剛好離開(kāi)水平地面為止,g10m/s2.該過(guò)程p彈簧的左端向左移動(dòng)的距離是( 。

A4cm B6cm C8cm D10cm

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆湖北省沙市高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

4分)一個(gè)小球沿斜面向下運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在用的閃頻相機(jī)拍攝下的不同時(shí)刻的小球所處的位置照片如圖所示,測(cè)得小球的在連續(xù)相等的時(shí)間內(nèi)的位移如下表,則:

8.20cm

9.30cm

10.40cm

11.50cm

1)小球在相鄰的相等時(shí)間內(nèi)的位移差 (填寫相等不相等),小球的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)屬于 直線運(yùn)動(dòng).

2)有甲、乙兩個(gè)同學(xué)計(jì)算小球的加速度的方法如下:

甲:,,;

乙:,,;

撇開(kāi)本題所給的數(shù)據(jù)從理論上講,甲、乙兩位同學(xué)的計(jì)算方法中 (填寫甲、乙)方法更好.

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆湖北省沙市高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)身高1.8m,當(dāng)他站在一個(gè)距地面高為0.8m的平臺(tái)上由靜止開(kāi)始跳到地面上,不計(jì)空氣阻力.據(jù)此可估算他剛落地時(shí)的速度大小約為(取g=10m/s2

A.2m/s B.4m/s C.6m/s D.8m/s

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆湖北省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示

1在甲圖中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不動(dòng),則木箱此時(shí)受到的靜摩擦力大小為

N;

2在乙圖中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推動(dòng),則木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為 N

3在丙圖中,小孩把木箱推動(dòng)了。若此時(shí)木箱與水平地面間摩擦力大小為90N,木箱的重力大小為200N,則木箱與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ= ;若此時(shí)小孩的推力大小為300N,木箱受到地面的摩擦力大小為 N;如果木箱的重力大小為300N,小孩的推力仍為300N,則此時(shí)木箱受到地面的摩擦力大小為 N

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆湖北省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,大小分別為F1F2、F3的三個(gè)力恰好圍成一個(gè)閉合的三角形,且三個(gè)力的大小關(guān)系是F1<F2<F3,則下列四個(gè)圖中,這三個(gè)力的合力最大的是

 

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆海南省高一上學(xué)期段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

物塊靜止在固定的斜面上,分別按圖示的方向?qū)ξ飰K施加大小相等的力F,AF垂直于斜面向上。BF垂直于斜面向下,CF豎直向上,DF豎直向下,施力后物塊仍然靜止,則物塊所受的靜摩擦力增大的是( )

 

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆浙江省高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,重為20N的物體在兩根對(duì)稱的輕繩和豎直的輕彈簧作用下保持靜止,兩輕繩與豎直方向的夾角為均370,彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m。下列數(shù)據(jù)中能讓物體保持靜止的是(

A. 輕繩彈力T=10N,彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài),形變量為2cm

B. 輕繩彈力T=10N,彈簧處于壓縮狀態(tài),形變量為18cm

C. 輕繩彈力T=20N,彈簧處于拉伸狀態(tài),形變量為6cm

D. 輕繩彈力T=20N,彈簧處于拉伸狀態(tài),形變量為26cm

 

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