8．如圖所示，金屬棒MN兩端用等長的細(xì)軟導(dǎo)線連接后水平地懸掛．MN處在向里的水平勻強磁場中，棒中通有由M流向N的電流，此時懸線受金屬棒的拉力作用．為了使懸線中的拉力減小，可采取的措施有（　�。�
A．使磁場反向B．使電流反向C．增大電流強度D．減小磁感應(yīng)強度

分析 通電導(dǎo)線在磁場中的受到安培力作用，由公式F=BIL求出安培力大小，由左手定則來確定安培力的方向．由平衡條件和安培力知識分析即可．

解答 解：棒處于方向垂直紙面向里的勻強磁場中，棒中通有從M流向N的電流，根據(jù)左手定則可知，棒所受安培力的方向豎直向上，由于此時懸線上有拉力，為了使拉力減小，則安培力必須增加，由安培力公式F=BIL知，可以適當(dāng)增加電流強度，或增大磁場，若使電流或磁場反向，安培力方向豎直向下，懸線的拉力將增大．故C正確，ABD錯誤．
故選：C．

點評 解決本題的關(guān)鍵要掌握安培力的方向判斷方法：左手定則，以及安培力大小公式F=BIL．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖甲所示，R為電阻箱，電流表為理想電表，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r．圖乙為電源的輸出功率P與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象，其中功率P0分別對應(yīng)電流I1、I2，對應(yīng)外電阻R1、R2．下列說法中正確的是（　�。�
A．I1+I2＞$\frac{E}{r}$B．I1+I2=$\frac{E}{r}$C．$\frac{{R}_{1}}{r}$＞$\frac{r}{{R}_{2}}$D．$\frac{{R}_{1}}{r}$＜$\frac{r}{{R}_{2}}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．在80m高處，以初度度v0=30m/s水平拋出一個鋼球．（g=10m/s2）求：
（1）鋼球經(jīng)多長時間落地？
（2）鋼球落地時離拋出點多遠(yuǎn)？
（3）鋼球落地時速度大小是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．以下說法正確的是（　�。�
A．-2℃時水已經(jīng)結(jié)為冰，部分水分子已經(jīng)停止了熱運動
B．擴(kuò)散和布朗運動的實質(zhì)是相同的，都是分子的無規(guī)則運動
C．分子勢能隨分子間距離的增大，一定先減小后增大
D．分子間的引力與斥力都隨分子間的距離的增大而減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．一艘快艇以2m/s2的加速度在海面上做勻加速直線運動，快艇的初速度是6m/s，8s末時的速度大小是（　�。�
A．22m/sB．16m/sC．19m/sD．48m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．一顆子彈以速度v0飛行時，恰好能射穿一塊固定不動的木板，若子彈的速度為3v0，它能射穿相同的木板的塊數(shù)是（　�。�
A．3塊B．6塊C．9塊D．12塊

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．一學(xué)生用力踢質(zhì)量為1kg的足球，使球從靜止開始以10m/s的速度水平飛出，設(shè)人踢球時對球的平均作用力為200N，球在水平方向上運動了20m，則該學(xué)生對球做的功是（　�。�
A．0JB．50J
C．4000JD．條件不足，無法確定

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．研究表明，地球自轉(zhuǎn)在逐漸變慢，自轉(zhuǎn)周期逐漸變大，3億年前地球自轉(zhuǎn)的周期約為22小時．假設(shè)這種趨勢會持續(xù)下去，地球的其他條件都不變，未來人類發(fā)射的地球同步衛(wèi)星與現(xiàn)在的相比（　�。�
A．距地面的高度變大B．向心加速度變大
C．線速度變大D．角速度變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，在光滑的水平面上固定有左、右兩豎直擋板，擋板間距離足夠長，有一質(zhì)量為M，長為L的長木板靠在左側(cè)擋板處，另有一質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點），放置在長木板的左端，已知小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ，且M＞m．現(xiàn)使小物塊和長木板以共同速度v0向右運動，設(shè)長木板與左、右擋板的碰撞中無機械能損失．試求：
（1）將要發(fā)生第二次碰撞時，若小物塊仍未從長木板上落下，則它應(yīng)距長木板左端多遠(yuǎn)；
（2）為使小物塊不從長木板上落下，板長L應(yīng)滿足什么條件；
（3）若滿足（2）中條件，且M=2kg，m=1kg，v0=10m/s，試計算整個系統(tǒng)從開始到剛要發(fā)生第四次碰撞前損失的機械能．（計算結(jié)果小數(shù)點后保留一位）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案