【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中．

某同學的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘．O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．

實驗中要比較的是圖乙中的____和____兩個力的大小和方向，其中力____是實驗直接測得的合力．

【答案】 F F' F'

【解析】本實驗采用“等效法”，即用一個彈簧將繩套拉到O點，用兩個彈簧互成角度的拉繩套時也拉到O點，這樣兩次拉繩套的作用效果相同，根據(jù)平行四邊形定則做出兩個彈簧拉力的合力，然后和一個彈簧拉繩套時的拉力相比較，從而驗證力的平行四邊形定則，據(jù)此可知實驗中要比較F、兩個力的大小和方向，其中是實驗直接測得的合力，即一個彈簧拉時的拉力。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為m＝2kg的物體置于傾角為θ＝37°的固定斜面上，對物體施以平行于斜面向上的拉力F，當作用時間為時撤去拉力，物體運動的部分v－t圖象如圖乙所示，g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，求：

（1）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；

（2）拉力F的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探究加速度與力的關(guān)系裝置如圖所示。帶滑輪的長木板一端伸出桌面，另一端適當墊高，使木塊連上紙帶后恰好勻速下滑，細繩通過兩滑輪分別與彈簧秤掛鉤和沙桶連接，調(diào)節(jié)滑輪高度使細線恰好與木板平行。按住木塊，緩慢向沙桶中添加細沙，釋放木塊，記下彈簧秤的示數(shù)F及并通過計算求出相應(yīng)紙帶的加速度a，再改變沙桶質(zhì)量……獲取多組F，a的數(shù)據(jù)。

（1）關(guān)于該實驗的操作，以下說法正確的是 。

A．實驗過程中，應(yīng)先閉合打點計時器開關(guān)，再釋放木塊

B．添加細沙，比用鉤碼可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)

C．每次添加細沙后，需測出沙及沙桶的質(zhì)量

D．實驗過程要確保沙及沙桶的質(zhì)量遠小于木塊的質(zhì)量

（2）某次打出的紙帶如下圖所示，選取A、B、C、D、E，5個計數(shù)點（每兩個計數(shù)點間還的4個點未畫出），則打B點時的速度大小為 m/s，木塊的加速度大小為 m/s2。（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學為了驗證力的平行四邊形定則，準備了三根相同的橡皮筋、木板、重物、刻度尺、三角板、鉛筆、細繩套、白紙、釘子等器材。操作步驟如下：

a、把三根橡皮筋的一端系在一起，另一端分別系一個細繩套；

b、將白紙固定在木板上，在木板上釘兩個釘子，將任意兩個橡皮筋上的繩套分別套在 兩釘子上；

c、立起木板，將重物掛在剩下的一個繩套上，如圖甲所示；

d、記錄下三根橡皮筋的長度和橡皮筋結(jié)點的位置O及每個細繩的方向；

e、取下白紙，利用橡皮筋的伸長量作為拉力大小，畫出受力圖，驗證力的平行四邊形定則；

f、換用不同的重物重復實驗。

⑴此實驗還需 _______:

A.測量重物的質(zhì)量

B.記錄下兩個釘子的位置

C.測量橡皮筋的原長

⑵某次實驗，測得三根橡皮筋的伸長量及方向。把橡皮筋的伸長量作為拉力大小，作出力的圖示，如圖乙所示，請任選兩個力，根據(jù)平行四邊形定則作出合力；________

⑶在⑵問作出的圖中，根據(jù)_______可以說明力的合成滿足平行四邊形定則.

⑷如果換用不同的重物再次重復該實驗，______ (填“需要”或“不需要”）改變釘子的位置，使橡皮筋的結(jié)點回到原來的O點。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間存在水平向右的勻強電場，光滑絕緣水平面上的A、B兩點位于某一等勢線上。兩個相同的帶電小球同時從A、B以相同的速率v0分別沿電場方向和垂直于電場方向開始運動，它們的軌跡都經(jīng)過C點，如圖所示。下列關(guān)于這兩個小球的運動判斷正確的是

A. 它們到達C點所用時間相同

B. 它們在C點具有相同的速度

C. 它們在C點具有相同的動能

D. 它們運動到C點的過程中電勢能的變化量相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在足夠長的水平面A處靜止一個長為L＝3m，質(zhì)量M＝lkg的木板P，在P右端x=0.8m的B處，有一豎直固定的小擋板，高度略低于木板P，厚度不計，緊靠擋板右側(cè)停放一與P完全相同的木板Q，擋板左側(cè)水平面地面光滑，右側(cè)地面與木板Q之間動摩擦因數(shù)1＝0.1．現(xiàn)將一質(zhì)量m＝lkg可看作質(zhì)點的鐵塊輕放在P的左端，木板與鐵塊之間的動摩擦因數(shù)2＝0.3．對鐵塊施以水平恒力F＝5N，使其由靜止開始向右運動，木板P與小擋板相碰會立即停下，鐵塊繼續(xù)運動，并滑上木板Q，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g取10m/s2，求：

（1）木板P與小檔板碰前瞬間的速度大小.

（2）鐵塊由靜止開始運動到木板Q最右端所用的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為節(jié)日里懸掛燈籠的一種方式，A、B點等高，O為結(jié)點，輕繩AO、BO長度相等，拉力分別為FA，FB燈籠受到的重力為G。下列表述正確的是（ ）

A. FA一定小于G B. FA與FB大小相等

C. FA與FB是一對平衡力 D. FA與FB大小之和等于G

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，實線為一正點電荷的電場線，虛線為其等勢面．A、B是同一等勢面上的兩點，C為另一等勢面上的一點，下列的判斷正確的是（　　）

A. A點場強等于B點場強

B. C點電勢低于B點電勢

C. 將電子從A點移到B點，電場力不做功

D. 將質(zhì)子從A點移到C點，其電勢能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代的激光打印機都是自動進紙的，其進紙原理如圖所示，進紙槽里疊放有一疊白紙,每一張紙的質(zhì)量為m。進紙時滾輪以豎直向下的力壓在第1張白紙上，并沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，確保第 1張紙與第2張紙相對滑動。設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相同，滾輪與白紙之間的動摩擦因數(shù)為μ1，白紙之間、白紙與紙槽底座之間的動摩擦因數(shù)均為μ2(μ1>μ2)，則下列說法正確的是

A. 第1張白紙受到滾輪的摩擦力向左

B. 最后一張白紙受到紙槽底座的摩擦力向左

C. 一張白紙受到上一張白紙的摩擦力一定向左

D. 任意兩張白紙之間均可能發(fā)生相對滑動

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