abcd是質(zhì)量為m,長(zhǎng)和寬分別為b和l的矩形金屬線框,有靜止沿兩條平行光滑的傾斜軌道下滑,軌道平面與水平面成θ角。efmn為一矩形磁場(chǎng)區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向豎直向上。已知da=an=ne=b,線框的cd邊剛要離開磁區(qū)時(shí)的瞬時(shí)速度為v,整個(gè)線框的電阻為R,試用題中給出的物理量(m、b、l、B、θ、v、R)表述下列物理量。

(1)ab剛進(jìn)入磁區(qū)時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
(2)此時(shí)線框的加速度
(3)線框下滑中共產(chǎn)生的熱量

(1);(2);(3)

解析試題分析: (1)設(shè)ab邊進(jìn)入磁區(qū)時(shí)的速度為v,由機(jī)械能守恒定律可得:
  可得:
所以,ab剛進(jìn)入磁區(qū)時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
(2)當(dāng)ab邊剛進(jìn)入磁區(qū)時(shí),受到的安培力為:
由牛頓第二定律可得:mgsinθ —F = ma
可得:
(3)線圈從初始位置到全部穿過磁區(qū)減少的重力勢(shì)能是3mgbsinθ,根據(jù)能量守恒有:

考點(diǎn): 功能關(guān)系;導(dǎo)體棒切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖甲所示,有一個(gè)等腰直角三角形的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,其直角邊長(zhǎng)為L(zhǎng),磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B. 邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、總電阻為R的正方形導(dǎo)線框abcd,從圖示位置開始沿x軸正方向以速度v勻速穿過磁場(chǎng)區(qū)域. 取沿a→b→c→d→a的感應(yīng)電流為正,則圖乙中表示線框中電流i隨bc邊的位置坐標(biāo)x變化的圖象正確的是(   )

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示是等離子體發(fā)電機(jī)的示意圖,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直紙面向里,兩極板間距離為d,要使輸出電壓為U,則等離子體的速度v為         ,a是電源的    (正、負(fù)極)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

一直升飛機(jī)停在南半球的地磁極上空。該處地磁場(chǎng)的方向豎直向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,直升飛機(jī)螺旋槳葉片的長(zhǎng)度為L(zhǎng),螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)的頻率為,順著地磁場(chǎng)的方向看螺旋槳,螺旋槳按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)。螺旋槳葉片的近軸端為,遠(yuǎn)軸端為,如圖所示。忽略到轉(zhuǎn)軸中心線的距離,則點(diǎn)電勢(shì)       點(diǎn)電勢(shì)(填大于、等于或小于),每個(gè)葉片產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E=         。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(17分)如圖所示,光滑導(dǎo)軌abc與fed相距l(xiāng)=0.1m,其中ab、fe段是傾角θ=60°的直軌道,bc、ed段是半徑r=0.6m的圓弧軌道且與ab、fe相切,軌道末端c、d點(diǎn)切線與一放置在光滑水平地面上、質(zhì)量M=2kg的木板上表面平滑連接。在abef間有垂直于軌道平面向下、的勻強(qiáng)磁場(chǎng),定值電阻R=1Ω。把質(zhì)量為m=1kg、電阻不計(jì)的金屬桿從距b、e高h(yuǎn)=1m的導(dǎo)軌上靜止釋放,桿在直軌道上先加速后勻速下滑。如果桿與木板間摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10m/s2,求:

(1)桿運(yùn)動(dòng)到cd時(shí)對(duì)軌道的壓力F大小及桿由靜止下滑到cd的過程中R上產(chǎn)生的焦耳熱Q;
(2)要使桿不從木板上掉下的木板最小長(zhǎng)度s。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(本題10分) 如圖所示,長(zhǎng)為a、寬為b的矩形線框有n匝,每匝線圈電阻為R,對(duì)稱軸MN的左側(cè)處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。第一次將線框從磁場(chǎng)中以速度v勻速拉出;第二次讓線框以=2v/b的角速度轉(zhuǎn)過90o角。求:
(1)前后兩次通過線框?qū)Ь橫截面的電荷量之比q1:q2
(2)前后兩次線框的發(fā)熱功率之比P1:P2

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

有人為汽車設(shè)計(jì)的一個(gè)“再生能源裝置”原理簡(jiǎn)圖如圖1所示,當(dāng)汽車減速時(shí),線圈受到磁場(chǎng)的阻尼作用幫助汽車減速,同時(shí)產(chǎn)生電能儲(chǔ)存?zhèn)溆。圖1中,線圈的匝數(shù)為n,ab長(zhǎng)度為L(zhǎng)1,bc長(zhǎng)度為L(zhǎng)2。圖2是此裝置的側(cè)視圖,切割處磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小恒為B,有理想邊界的兩個(gè)扇形磁場(chǎng)區(qū)夾角都是90°。某次測(cè)試時(shí),外力使線圈以角速度ω逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),電刷端和端接電流傳感器,電流傳感器記錄的圖象如圖3所示(I為已知量),取邊剛開始進(jìn)入左側(cè)的扇形磁場(chǎng)時(shí)刻。不計(jì)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)軸處的摩擦

(1)求線圈在圖2所示位置時(shí),產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)E的大小,并指明電刷哪個(gè)接電源正極;
(2)求閉合電路的總電阻和外力做功的平均功率;
(3)為了能夠獲得更多的電能,依據(jù)所學(xué)的物理知識(shí),請(qǐng)你提出改進(jìn)該裝置的三條建議。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(13分)如圖甲所示,均勻的金屬圓環(huán)環(huán)面積s=0.5m2,電阻r=0.1Ω,環(huán)上開一小口,用不計(jì)電阻的導(dǎo)線接一R=0.4Ω的電阻。與環(huán)同心的圓形區(qū)域內(nèi)有垂直與環(huán)平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),當(dāng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B按圖乙所示規(guī)律變化時(shí)(規(guī)定磁場(chǎng)垂直環(huán)面向外時(shí)B為正),求:
(1).環(huán)上感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大。   (2).A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差;   (3).在0~4s內(nèi),通過R的電量.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

如圖甲所示,固定在絕緣水平地面上的平行金屬導(dǎo)軌間距為,左端用導(dǎo)線相連。質(zhì)量為,電阻為的金屬棒垂直導(dǎo)軌靜止在導(dǎo)軌平面上,金屬棒與導(dǎo)軌左端的距離,金屬棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,導(dǎo)與線導(dǎo)軌的電阻均不計(jì)。現(xiàn)將整個(gè)裝置置于垂直于軌道平面豎直向上的磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示。設(shè)金屬棒與導(dǎo)軌間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,忽略金屬棒與導(dǎo)軌上電流之間的相互作用,。求:

(1)金屬棒未出現(xiàn)滑動(dòng)之前,通過金屬棒中電流的大小和方向;
(2)從時(shí)刻開始到金屬棒剛要發(fā)生滑動(dòng)的過程中,金屬棒產(chǎn)生的熱量。

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