1.如圖所示,是一獨立正點荷形成電場中的一條電場線,線段AB=BC,則( 。
A.電場強度比較是EA>EB
B.電勢比較是φA<φB
C.電勢差比較是UAB>UBC
D.檢驗電荷沿AC方向移動電場力不做功

分析 由電場線的疏密判斷電場強度的大。樦妶鼍電勢降低,根據(jù)電場線的方向判斷電勢的高低.在勻強電場中,電場強度與電勢差的關(guān)系是U=Ed.

解答 解:A、由題意,該電場是正點電荷產(chǎn)生,則知該正點電荷必定在A的左側(cè),A點離正點電荷最近,場強最大,故EA>EB.故A正確.
B、順著電場線電勢必定降低,所以有:φA>φB>φC.故B錯誤.
C、由于AB間的電場線比BC間的電場線密,則AB間的電場強度比BC間的電場強度,根據(jù)公式U=Ed分析可知UAB>UBC.故C正確.
D、檢驗電荷沿AC方向移動電場力方向與位移方向相同或相反,電場力一定做功,故D錯誤.
故選:AC.

點評 本題考查對電場線物理意義的掌握與應(yīng)用能力.要注意公式U=Ed的適用條件是勻強電場,可用來定性分析非勻強電場中場強與電勢差的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,導(dǎo)熱性能良好的水平放置的圓筒形氣缸與一裝有水銀的U形管相連(U形管左側(cè)上端開口與大氣相通),氣缸中封閉一定質(zhì)量的理想氣體.開始時U形管兩臂中水銀面齊平,活塞處于靜止狀態(tài),此時氣體體積為400mL,若用力F緩慢向左推動活塞,使活塞從A移動到B后,U形管兩臂中的高度差為25cm,已知外界大氣壓強我750毫米汞柱,不計活塞與氣缸內(nèi)壁間的摩擦,試回答下列問題:
①活塞移動過程中,氣體內(nèi)能如何變化?
②求活塞移動后氣體的體積.

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12.下列說法正確的是( 。
A.${\;}_{6}^{14}$C經(jīng)一次α衰變后成為${\;}_{7}^{14}$N
B.氫原子的核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,原子的能量增大
C.溫度升高能改變放射性元素的半衰期
D.核反應(yīng)方程應(yīng)遵循質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.用20分度的游標卡尺測量鋼球的直徑,示數(shù)如圖所示,則鋼球直徑為1.015cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.圖甲為某同學(xué)“驗證力的平行四邊形定則”的裝置圖,A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條;一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條;另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
(1)實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.某同學(xué)認為在此過程中必須注意以下幾項,其中正確的是AD.(填入相應(yīng)的字母)
A.實驗時,拉力要適當大些但不要超過彈性限度;
B.用兩個彈簧秤拉繩套時,兩根繩夾角越小越好;
C.兩次拉橡皮條,只需橡皮條伸長相同長度即可;
D.拉橡皮條時,彈簧測力計、橡皮條、細繩應(yīng)與木板平面平行.
(2)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′(填F或F′)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.某學(xué)習(xí)小組要探究導(dǎo)電溶液的電阻在體積相同時,電阻值與長度的關(guān)系.選取一根乳膠管,里面灌滿了稀鹽水,兩端用粗銅絲塞住管口,形成一段封閉的圓柱形鹽水柱.進行了如下實驗:

①用多用電表粗測鹽水的電阻:該小組首先選用“×100”歐姆擋,其阻值如圖(甲)中指針a所示,為了減小多用電表的讀數(shù)誤差,多用電表的選擇開關(guān)應(yīng)換用×1000(選填“×10”或“×1000”)歐姆擋;
改換選擇開關(guān)后,若測得阻值如圖(甲)中指針b所示,則Rx的阻值大約是6000Ω;
②現(xiàn)采用伏安法測鹽水柱Rx的電阻,有如下實驗器材:
A.鋰電池(電動勢標E稱值為3.7V)
B.電壓表V(量程4V,RV約為4.0kΩ)
C.電流表A1(量程100mA,RA1約為5Ω)
D.電流表A2(量程2mA,RA2約為50Ω)
E.滑動變阻器R1(0~40Ω,額定電流為1A)
F.開關(guān)S一只,導(dǎo)線若干
為了測定鹽水柱Rx的阻值,該小組同學(xué)實驗時電流表應(yīng)該選擇A2(填A(yù)1或A2).
③為探究導(dǎo)電溶液的電阻在體積V相同時,電阻值R與長度L的關(guān)系.該小組同學(xué)通過握住乳膠管兩端把它均勻拉長改變長度,多次實驗測得稀鹽水柱長度L和電阻R的數(shù)據(jù).為了定量研究電阻R與長度L的關(guān)系,該小組用縱坐標表示電阻R,作出了如圖(乙)所示的圖線,你認為橫坐標表示的物理量是L2.(選填L、$\frac{1}{L}$、L2或$\frac{1}{{L}^{2}}$)

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13.如圖所示,理想變壓器原線圈接到電壓有效值不變的正弦交流電源上,副線圈連接相同的燈泡L1、L2,交流電壓表V1、V2和電流表A1、A2均為理想電表,導(dǎo)線電阻不計.當開關(guān)S閉合后( 。
A.A1示數(shù)變大,A1與A2示數(shù)的比值變大
B.A1示數(shù)變小,A1與A2示數(shù)的比值不變
C.V2示數(shù)變小,V1與V2示數(shù)的比值變大
D.V2示數(shù)不變,V1與V2示數(shù)的比值不變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,長為L薄壁圓柱形容器內(nèi)壁光滑,右端中心處開有圓孔.質(zhì)量為m的某種理想氣體被一個質(zhì)量與厚度均不計的可自由移動活塞封閉在容器內(nèi),開始時氣體溫度為27℃,活塞與容器底距離為$\frac{2}{3}$L.現(xiàn)對氣體緩慢加熱,已知外界大氣壓強為p0,絕對零度為-273℃,求氣體溫度為207℃時的壓強.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.以下說法符合物理學(xué)史的是( 。
A.普朗克引入能量子的概念,得出黑體輻射的強度按波長分布的公式,與實驗符合得非常好,并由此開創(chuàng)了物理學(xué)的新紀元
B.康普頓效應(yīng)表明光子具有能量
C.德布羅意把光的波粒二象性推廣到實物粒子,認為實物粒子也具有波動性
D.湯姆遜通過α粒子散射實驗,提出了原子具有核式結(jié)構(gòu)
E.為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量是量子化的

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