2.如圖所示,小球用細(xì)繩系住,繩的另一端固定于O點(diǎn),現(xiàn)用水平力F緩慢推動(dòng)置于光滑水平面的斜面體,小球在斜面上無(wú)摩擦地滑動(dòng),細(xì)繩始終處于直線狀態(tài),當(dāng)小球升到細(xì)繩與斜面平行的過(guò)程中,斜面對(duì)小球的支持力FN以及水平力F的變化情況是(  )
A.FN不斷增大B.FN先增大后減小C.F不斷增大D.F先增大后減小

分析 對(duì)小球進(jìn)行受力分析,重力、支持力、拉力組成一個(gè)矢量三角形,由于重力不變、支持力方向不變,又緩慢推動(dòng),故受力平衡,只需變動(dòng)拉力即可,根據(jù)它角度的變化,可以判斷各力的變化.再對(duì)斜面受力分析,判斷水平力F的變化.

解答 解:AB、先對(duì)小球進(jìn)行受力分析,重力、斜面對(duì)小球的支持力FN、繩子拉力FT組成一個(gè)閉合的矢量三角形,
由于重力不變、支持力FN方向不變,且從已知圖形知β>θ,且β逐漸變;
故斜面向左移動(dòng)的過(guò)程中,隨著β的減小,斜面的支持力FN不斷增大,故A正確,B錯(cuò)誤;
CD、再對(duì)斜面受力分析如圖乙所示,受到小球?qū)π泵娴膲毫N、地面對(duì)斜面的支持力N,重力Mg和水平力F作用處于平衡狀態(tài),
水平方向有:F=FNsinθ
FN不斷增大,則F也不斷增大,故C正確,D錯(cuò)誤;
故選:AC

點(diǎn)評(píng) 本題考查物體的受力分析、共點(diǎn)力的動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題. 物體在三個(gè)共點(diǎn)力作用下達(dá)到平衡狀態(tài),其中一個(gè)力的大小和方向均不發(fā)生變化時(shí):一個(gè)力的方向不變,另一個(gè)力方向改變,利用力的三角形法則; 另外兩個(gè)力中,另外兩個(gè)力方向均改變,利用力的三角形與幾何三角形相似. 對(duì)小球進(jìn)行受力分析如圖所示,則題干描述的動(dòng)態(tài)過(guò)程可通過(guò)力的三角形邊長(zhǎng)的變化替代.判斷出來(lái)FN的變化,再對(duì)斜面受力分析判斷F的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.在“測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,采用的電路圖如圖甲所示:

(1)實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下表,其中第5次電壓表測(cè)量數(shù)據(jù)如圖乙所示,請(qǐng)將其讀數(shù)填入答卷的空格處.
123456789
I/A0.120.260.420.580.740.860.921.001.20
U/V2.502.302.081.771.501.271.100.820.60
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙的坐標(biāo)紙中描點(diǎn)繪出U-I圖象,并根據(jù)圖象求電源電動(dòng)勢(shì)E=2.80V,內(nèi)阻r=1.83Ω(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖所示,質(zhì)量為M的斜劈放置在水平地面上,細(xì)線繞過(guò)滑輪O1、O3連接m1、m3物體,連接m1細(xì)線與斜劈平行,滑輪O3由細(xì)線固定在豎直墻O處,滑輪O1用輕質(zhì)桿固定在天花板上,動(dòng)滑輪O2跨在細(xì)線上,其下端懸掛質(zhì)量為m2的物體,初始整個(gè)裝置靜止,不計(jì)細(xì)線與滑輪間摩擦,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.若增大m2質(zhì)量,m1、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,細(xì)線張力大小不變
B.若增大m2質(zhì)量,m1、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,地面對(duì)M摩擦力變大
C.若將懸點(diǎn)O上移,m1、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,細(xì)線與豎直墻夾角變大
D.若將懸點(diǎn)O上移,m1、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,地面對(duì)M摩擦力不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,則下圖中符合該質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況的x-t圖象可能是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.如圖所示,可看成質(zhì)點(diǎn)的A物體疊放在上表面光滑的B物體上,一起以v0的速度沿光滑的水平軌道勻速運(yùn)動(dòng),與靜止在同一光滑水平軌道上的木板C發(fā)生碰撞,碰撞后B、C的速度相同,B、C的上表面相平且B、C不粘連,A滑上C后恰好能到達(dá)C板的右端.已知A、B質(zhì)量相等,C的質(zhì)量為A的質(zhì)量的2倍,木板C長(zhǎng)為L(zhǎng),重力加速度為g.求:
(1)A物體與木板C上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)當(dāng)A剛到C的右端時(shí),BC相距多遠(yuǎn)?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示為一理想變壓器,b是原線圈的中心抽頭,副線圈兩端接有理想交流電壓表和電流表,開(kāi)關(guān)S,可變電阻R以及兩個(gè)阻值相同的定值電阻R1、R2.從某時(shí)刻開(kāi)始在原線圈cd兩端加上正弦式交變電壓,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.將可變電阻R調(diào)大,其它部分不變,電流表,電壓表的讀數(shù)均變小
B.將開(kāi)關(guān)S從斷開(kāi)到閉合,其他部分不變,電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小
C.可變電阻R的阻值調(diào)為0時(shí),開(kāi)關(guān)S閉合前后電源的輸出功率之比為1:2
D.將單刀雙擲開(kāi)關(guān)由a撥向b時(shí),其他部分不變,副線圈的頻率減半

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,在真空中電量相等的離子P1、P2分別以相同初速度從O點(diǎn)沿垂直于電場(chǎng)強(qiáng)度的方向射入勻強(qiáng)電場(chǎng),粒子只在電場(chǎng)力的作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn),P1打在極板B上的C點(diǎn)、P2打在極板B上的D點(diǎn).G點(diǎn)在O點(diǎn)的正下方,已知GC=CD,則P1、P2離子的質(zhì)量之比為( 。
A.1:1B.1:2C.1:3D.1:4

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示,一木板B放在水平地面上,木塊A放在木板B的上面,木塊A的右端通過(guò)細(xì)線、輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)固定在直立的墻壁上.用力F向左拉動(dòng)木板B,使它向左運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定后彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為T(mén),則此時(shí)木塊A和木板B之間的摩擦力大小為T(mén);通過(guò)此裝置還能測(cè)量木塊A和木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù),此時(shí)應(yīng)先測(cè)出木塊A的重力G,則動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為$μ=\frac{f}{G}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.建造橋梁時(shí),為了讓橋下能順利通行大型船只或車(chē)輛,要把橋造得高一些.如圖所示,高大的橋要造很長(zhǎng)的引橋,其主要目的是( 。
A.為了減小車(chē)輛受到的摩擦力
B.為了減小車(chē)輛受到的重力
C.為了減小車(chē)輛對(duì)引橋面的壓力
D.為了減小車(chē)輛重力平行于引橋橋面向下的分力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案