【題目】設(shè)空間存在豎直向下的勻強電場和垂直紙面向里的勻強磁場，如圖所示，已知一離子在電場力和洛侖茲力的作用下，從靜止開始自A點沿曲線ACB運動，到達(dá)B點時速度為零，C點是運動的最低點，忽略重力，以下說法中正確的是（ ）

A.這離子必帶正電荷
B.A點和B點位于同一高度
C.離子在C點時速度最大
D.離子到達(dá)B點后，將沿原曲線返回A點

【答案】A,B,C
【解析】解：A．離子從靜止開始運動的方向向下，電場強度方向也向下，所以離子必帶正電荷，A正確；

B．因為洛倫茲力不做功，只有靜電力做功，A、B兩點速度都為0，根據(jù)動能定理可知，離子從A到B運動過程中，電場力不做功，故A、B位于同一高度，B正確；

C．C點是最低點，從A到C運動過程中電場力做正功最大，根據(jù)動能定理可知離子在C點時速度最大，C正確；

D．到達(dá)B點時速度為零，將重復(fù)剛才ACB的運動，向右運動，不會返回，故D錯誤．

故選ABC．

（1）由離子從靜止開始運動的方向可知離子必帶正電荷；（2）在運動過程中，洛倫茲力永不做功，只有電場力做功根據(jù)動能定理即可判斷BC；（3）達(dá)B點時速度為零，將重復(fù)剛才ACB的運動．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在平直公路上行駛，其v-t圖象如圖所示。t=0時，兩車相距為s0；t0時刻，甲、乙兩車相遇。0—to時間內(nèi)甲車發(fā)生的位移為s，下列說法正確的是 ( )

A. 0～t0時間內(nèi)甲車在前，t0～2t0時間內(nèi)乙車在前

B. 0～2t0時間內(nèi)甲車平均速度的大小是乙車平均速度大小的2倍

C. 2t0時刻甲、乙兩車相距s0

D. s0=s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg，彈簧測力計示數(shù)為2N，滑輪摩擦不計，g取10N/kg。若輕輕取走盤中部分砝碼，使總質(zhì)量減少到0.3kg，將會出現(xiàn)：（）

A. 彈簧測力計的示數(shù)變小

B. 木塊A仍靜止不動

C. 木塊A對桌面的摩擦力變小

D. 木塊A將向左滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗，如圖所示，圖a為實驗裝置簡圖。

（1）關(guān)于該實驗，下列說法正確的是_______

A.圖中的電源插頭應(yīng)與“6V”交流電源連接

B.實驗前要將帶有滑輪的木板另一端墊起

C.實驗操作前應(yīng)使小車從靠近打點計時器的位置釋放

D.設(shè)沙桶和沙子的質(zhì)量為m0，小車質(zhì)量為m，為了減小實驗誤差，它們質(zhì)量應(yīng)滿足m0>>m；

（2）電源的頻率為50 Hz，圖b為某次實驗得到的紙帶（每相鄰兩個計數(shù)點間還有一個點圖中未畫出），根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_____________m/s2；（保留兩位有效數(shù)字）

（3）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量，在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線。（如下圖所示）

①分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是_____________。

②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是 _______

A．小車與軌道之間存在摩擦 B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 D．所用小車的質(zhì)量太大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.光從光疏介質(zhì)射人光密介質(zhì)時也可能發(fā)生全反射
B.光從玻璃射人空氣時，折射率（1.513）的紅光比折射率（1.532）的紫光發(fā)生全反射的臨界角小
C.在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的，但光的折射現(xiàn)象中光路是不可逆的
D.清晨人們剛剛看到太陽從地平線上升起時實際太陽還在地平線以下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線A為電源a的路端電壓與電流的關(guān)系圖象；直線B為電源b的路端電壓與電流的關(guān)系圖象；直線C為一個電阻R的兩端電壓與電流關(guān)系的圖象，將這個電阻R分別接到a、b兩電源上，那么R接到a電源上時，電源的輸出功率（填“較大”、“較小”或“相等”），a電源的內(nèi)阻 b電源的內(nèi)阻（填：“大于”、“等于”或“小于”）．a(chǎn)電源的電動勢 b電源的電動勢（填：“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行的帶電金屬板水平放置。若在兩板中間a點從靜止釋放一帶電微粒，微粒恰好保持靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)將兩板繞過a點的軸（垂直于紙面）逆時針旋轉(zhuǎn)45°，再由a點從靜止釋放一同樣的微粒，該微粒將（ ）

A.保持靜止?fàn)顟B(tài)
B.向左上方做勻加速運動
C.向正下方做勻加速運動
D.向左下方做勻加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小孩坐在雪橇上，一大人用的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做勻速直線運動， 與水平面方向成斜向上．已知小孩和雪橇的總質(zhì)量為， ， ．取．求：

（）地面對雪橇的支持力的大小；

（）雪橇與水平地面間的動摩擦因數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案