下圖是《駕駛員守則》中的安全距離圖示和部分安全距離表格：

車速（km/h）

反應(yīng)距離s(m)

剎車距離

x (m)

停車距離L(m)

40

10

10

20

60

15

22.5

37.5

80

A=（    ）

B=（    ）

C=（    ）

請(qǐng)根據(jù)圖表計(jì)算

⑴如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間一定，請(qǐng)寫出解題過(guò)程并在表格中填上A的數(shù)據(jù)；

⑵如果路面情況相同，請(qǐng)寫出解題過(guò)程并在表格中填上B、C的數(shù)據(jù)；

⑶如果路面情況相同，一名喝了酒的駕駛員發(fā)現(xiàn)前面50m處有一隊(duì)學(xué)生正在橫穿馬路，此時(shí)他的車速為72km/h，而他的反應(yīng)時(shí)間比正常時(shí)慢了0.1s，請(qǐng)問(wèn)他能在50m內(nèi)停下來(lái)嗎？


【答案】（1）A=20m（2）B=40m， C=60m（3）不能在50m內(nèi)停下來(lái)

【解析】

汽車在駕駛員反應(yīng)時(shí)間里做勻速直線運(yùn)動(dòng)，路面情況一樣，汽車剎車時(shí)的加速度相同，停車距離等于反應(yīng)時(shí)間勻速運(yùn)動(dòng)的位移加上減速至停止運(yùn)動(dòng)的位移。

（1）反應(yīng)時(shí)間，A=20m。

（2）加速度 ，，所以C=60m

（3）司機(jī)的反應(yīng)距離為

司機(jī)的剎車距離為

所以，

因?yàn)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/08/22/01/2014082201365326946969.files/image094.gif'>，故不能在50m內(nèi)停下來(lái)。

【考點(diǎn)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與位移的關(guān)系；勻速直線運(yùn)動(dòng)及其公式；運(yùn)動(dòng)圖像


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


圓弧軌道AB固定于地面上，半徑R=2m，所對(duì)圓心角為60°，其末端與逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的水平傳送帶相切于B點(diǎn)，如圖所示，傳送帶長(zhǎng)L=2m，速度v=4m/s．一個(gè)質(zhì)量為m=0.1kg的滑塊從最高點(diǎn)A由靜止開(kāi)始滑下并滑上水平傳送帶，運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度vB=4m/s．（g取10m/s2），求：

（1）滑塊在圓弧AB上克服摩擦力做的功；

（2）若滑塊不從右端滑離傳送帶，滑塊與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)μ應(yīng)滿足什么條件？

（3）若傳送帶與滑塊的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，求滑塊從B點(diǎn)滑到離B點(diǎn)最遠(yuǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的熱量Q．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸停在高空的直升機(jī)上跳下，他從跳離飛機(jī)到落地的過(guò)程中在空中沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示，則下列對(duì)他的運(yùn)動(dòng)情況分析正確的是（　�。�

A、0~10s加速度向下，10~15s加速度向上

B、0~10s、10~15s內(nèi)都在做加速度逐漸減小的變速運(yùn)動(dòng)

C、0~10s內(nèi)下落的距離大于100m

D、10s~15s內(nèi)下落的距離大于75m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖，在這個(gè)系統(tǒng)中B為一個(gè)能發(fā)射超聲波的固定小盒子，工作時(shí)小盒子B向被測(cè)物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖，脈沖被運(yùn)動(dòng)的物體反射后又被B盒接收，從B盒發(fā)射超聲波開(kāi)始計(jì)時(shí)，經(jīng)時(shí)間Δt0再次發(fā)射超聲波脈沖，圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移—時(shí)間圖象，則下列說(shuō)法正確的是

A．超聲波的速度為         B．超聲波的速度為

C．物體的平均速度為 D．物體的平均速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的操作步驟如下，其中錯(cuò)誤或遺漏的步驟有(遺漏可編上序號(hào)F、G……)________．

A．拉住紙帶，將小車移到靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處先放開(kāi)紙帶，再接通電源

B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上，并接好電源

C．把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過(guò)定滑輪，下面吊著適當(dāng)重的鉤碼

D．取下紙帶

E．將紙帶固定在小車尾部，并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔

將以上步驟完善并按合理順序填寫在橫線上___________________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，導(dǎo)體A帶正電，當(dāng)帶負(fù)電的導(dǎo)體B靠近A時(shí)，A帶的(　　)

A．正電荷增加　　　　　　    B．負(fù)電荷增加

C．正、負(fù)電荷均增加              D．電荷數(shù)不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，不帶電的枕形導(dǎo)體的A、B兩端各貼有一對(duì)金箔．當(dāng)枕形導(dǎo)體的A端靠近一帶電導(dǎo)體C時(shí)(　　)

A．A端金箔張開(kāi)，B端金箔閉合

B．用手觸摸枕形導(dǎo)體后，A端金箔仍張開(kāi)，B端金箔閉合

C．用手觸摸枕形導(dǎo)體后，將手和C都移走，兩對(duì)金箔均張開(kāi)

D．選項(xiàng)A中兩對(duì)金箔分別帶異種電荷，選項(xiàng)C中兩對(duì)金箔帶同種電荷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一半徑為R的絕緣球殼上均勻的帶有電量為＋Q的電荷，另一電量為＋q的點(diǎn)電荷放在球心O上，由于對(duì)稱性，點(diǎn)電荷受力為零，現(xiàn)在球殼上挖去半徑為r(r≪R)的一個(gè)小圓孔，則此時(shí)置于球心的點(diǎn)電荷所受力的大小為_(kāi)_____(已知靜電力常量為k)，方向______．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


圖中虛線所示為靜電場(chǎng)中的等勢(shì)面1、2、3、4，相鄰的等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等，其中等勢(shì)面3的電勢(shì)為0.一帶正電的點(diǎn)電荷在靜電力的作用下運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)a、b點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能分別為26eV和5eV.當(dāng)這一點(diǎn)電荷運(yùn)動(dòng)到某一位置．其電勢(shì)能變?yōu)椋?eV時(shí)，它的動(dòng)能應(yīng)為

(　　)

A．8eV　　　　　　                 B．13eV

C．20eV                                   D．34eV

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