兩平行金屬板、水平放置，一個質(zhì)量為的帶電粒子，以的水平速度從兩板正中位置射入電場，如圖所示，、兩板間距離為，板長，取。

(1)當(dāng)、間的電壓為時，粒子恰好不偏轉(zhuǎn)，沿圖中虛線射出電場，求該粒子的電荷量和電性

(2)令板接地，欲使該粒子射出偏轉(zhuǎn)電場，求板所加電勢的范圍.


 (1)當(dāng)時

　　　　　3分

負(fù)電　　　1分

(2)，從M點飛出

　　　　　　　4分

，從N點飛出

　　　　　　3分

所以A板的電勢為：　　　1分


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，帶箭頭（箭頭指向b）的實線表示電場中的一條電場線，在這條電場線上有a、b兩點，則：（   ）

A．a(chǎn)點的場強(qiáng)一定大于b點的場強(qiáng)

B．a(chǎn)點的電勢一定高于b點的電勢

C．從a點由靜止釋放的正電荷，僅在電場力作用下一定能運動到b點

D．將一負(fù)電荷從b點移到a點，電荷的電勢能一定增加

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科目：高中物理 來源： 題型：


沿x軸正方向傳播的一列橫波在某時刻的波形圖為一正弦曲線，其波速為200 m/s，則有（     ）

A．圖中質(zhì)點  b 的加速度在增大

B．從圖示時刻開始，經(jīng)0.01 s質(zhì)點a通過的路程為40  cm，此時相對平衡位置的位移為零

C．若此波遇到另一列波，并產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象，則另一列波的頻率為50 Hz

D．若產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象，該波所遇到障礙物的尺寸一般不小于200 m

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于電源，下列說法中正確的是

A.電源可將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能　　　　B.在電源內(nèi)部其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能

C.在電源內(nèi)部原則上還是庫侖力搬運電荷　　D.電源實際上是儲存電荷的裝置

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是兩個電池外殼的說明文字，圖中所述進(jìn)口電池的電動勢是       ，國產(chǎn)電池最多可放出________的電荷量，若電池平均工作電流為，則最多可使

用　　　　．

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科目：高中物理 來源： 題型：


利用傳感器和計算機(jī)可以研究快速變化的力的大小，實驗時讓質(zhì)量為M的某消防員從一平臺上自由下落，落地過程中先雙腳觸地，接著他用雙腿彎曲的方法緩沖，使自身重心又下降了段距離，最后停止，用這種方法獲得消防員受到地面沖擊力隨時間變化的圖線如圖所示。根據(jù)圖線所提供的信息，以下判斷正確的是         （    ）

A．t1時刻消防員的速度最大

B．t2時刻消防員的速度最大

C．t3時刻消防員的速度最大 

D．t4時刻消防員的速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為一種質(zhì)譜儀示意圖，由加速電場、靜電分析器和磁分析器組成。若靜電分析器通道中心線的半徑為R，通道內(nèi)均勻輻射電場在中心線處的電場強(qiáng)度大小為E，磁分析器有范圍足夠大的有界勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向外。一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子從靜止開始經(jīng)加速電場加速后沿中心線通過靜電分析器，由P點垂直邊界進(jìn)入磁分析器，最終打到膠片上的Q點。不計粒子重力。下列說法正確的是               （    ）

A．極板M比極板N電勢高

B．加速電場的電壓

C．直徑

D．若一群離子從靜止開始經(jīng)過上述過程都落在膠片上同一點，則該群離子有相同的比荷

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一根輕質(zhì)彈簧豎直放在桌面上，下端固定，上端放一重物m，穩(wěn)定后彈簧長為L；現(xiàn)將彈簧截成等長的兩 段，將重物分成兩塊，如圖所示連接后，穩(wěn)定時兩段彈簧的總長為L′，則（ ）

A．L′=L B．L′＞L

C．L′＜L D．因不知彈簧原長，故無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：


輕質(zhì)細(xì)線吊著一質(zhì)量為m=3kg，邊長為L=1m、匝數(shù)n=10的正方形線圈總電阻為r=1Ω.在框的中間位置以下區(qū)域分布著矩形勻強(qiáng)磁場，如圖甲所示.磁場方向垂直紙面向里，大小隨時間變化如圖乙所示．求：

（1）請判斷全過程線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向？

（2）線圈的電功率；

（3）請通過定量計算說明繩子張力的變化情況，并判別是否存在輕質(zhì)細(xì)線的拉力為0的時刻，并說明理由。

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