利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以研究快速變化的力的大小,實(shí)驗(yàn)時(shí)讓質(zhì)量為M的某消防員從一平臺(tái)上自由下落,落地過(guò)程中先雙腳觸地,接著他用雙腿彎曲的方法緩沖,使自身重心又下降了段距離,最后停止,用這種方法獲得消防員受到地面沖擊力隨時(shí)間變化的圖線如圖所示。根據(jù)圖線所提供的信息,以下判斷正確的是 ( )
A.t1時(shí)刻消防員的速度最大
B.t2時(shí)刻消防員的速度最大
C.t3時(shí)刻消防員的速度最大
D.t4時(shí)刻消防員的速度最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
位于A、B處的兩個(gè)帶有不等量負(fù)電的點(diǎn)電荷在平面內(nèi)電勢(shì)分布如圖所示,圖中實(shí)線表示等勢(shì)線,則( )
A.a點(diǎn)和b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B.正電荷從c點(diǎn)移到d點(diǎn),靜電力做正功
C.負(fù)電荷從a點(diǎn)移到c點(diǎn),靜電力做正功
D.正電荷從e點(diǎn)沿圖中虛線移到f點(diǎn),電勢(shì)能先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一塊質(zhì)量為2 kg、涂有碳黑的玻璃板,在拉力F的作用下豎直向上做勻變速直線運(yùn)動(dòng).一個(gè)頻率為5 Hz的振動(dòng)方向?yàn)樗角夜潭ǖ恼襻,在玻璃板上?huà)出了如圖所示的圖線,量得OA=1 cm,OB=4 cm,OC=9 cm.求拉力F的大小. (不計(jì)一切摩擦阻力,取g=10 m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,、、三條虛線為電場(chǎng)中的等勢(shì)面,等勢(shì)面的電勢(shì)為0,且相鄰兩個(gè)等勢(shì)面間的電勢(shì)差相等,一個(gè)帶正電的粒子在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為,在電場(chǎng)力作用下從運(yùn)動(dòng)到速度為0,當(dāng)這個(gè)粒子的動(dòng)能為時(shí),其電勢(shì)能為
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
兩平行金屬板、水平放置,一個(gè)質(zhì)量為的帶電粒子,以的水平速度從兩板正中位置射入電場(chǎng),如圖所示,、兩板間距離為,板長(zhǎng),取。
(1)當(dāng)、間的電壓為時(shí),粒子恰好不偏轉(zhuǎn),沿圖中虛線射出電場(chǎng),求該粒子的電荷量和電性
(2)令板接地,欲使該粒子射出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),求板所加電勢(shì)的范圍.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,三角形傳送帶以1 m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),兩邊的傳送帶長(zhǎng)都是2 m且與水平方向的夾角均為37°。現(xiàn)有兩個(gè)小物塊A、B從傳送帶頂端都以1 m/s初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是0.5,(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.物塊A先到達(dá)傳送帶底端
B.物塊A、B同時(shí)到達(dá)傳送帶底端
C.傳送帶對(duì)物塊A、B均做負(fù)功
D.物塊A、B在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度之比為1∶1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
靜電噴漆技術(shù)具有效率高、浪費(fèi)少、質(zhì)量好、有益于健康等優(yōu)點(diǎn),其裝置可簡(jiǎn)化為如圖所示。A、B為水平放置的間距的兩塊足夠大的平行金屬板,兩板間有場(chǎng)強(qiáng)為方向由B指向A的勻強(qiáng)電場(chǎng)。在A、B板的中央放置一個(gè)安全接地的靜電油漆噴槍P,油漆噴槍可向水平線以下各個(gè)方向均勻地噴出初速度大小均為的油漆微粒,已知油漆微粒的質(zhì)量均為、電荷量均為,不計(jì)油漆微粒間的相互作用、油漆微粒帶電對(duì)板間電場(chǎng)和磁場(chǎng)的影響及空氣阻力,重力加速度。求:
(1)油漆微粒落在B板上所形成的圖形面積;
(2)若讓A、B兩板間的電場(chǎng)反向,并在兩板間加垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度,調(diào)節(jié)噴槍使油漆微?梢韵蚣埫鎯(nèi)沿各個(gè)方向噴出,其它條件不變。A、B板被油漆微粒打中的區(qū)域的長(zhǎng)度;
(3)在滿足(2)的情況下,打中板B的油漆微粒中,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,輕桿BC用細(xì)繩AB懸掛,桿與繩的全長(zhǎng)AC=9.4m,一同學(xué)在C點(diǎn)的正下方D點(diǎn)水平觀察,CD距離為0.4m.由靜止釋放輕繩和輕桿,讓其做自由落體運(yùn)動(dòng),已知細(xì)繩從他的眼前通過(guò)的時(shí)間為0.4s,且細(xì)繩下落的過(guò)程中始終保持豎直,取g=10m/s2,求輕桿的長(zhǎng)度為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于速度和加速度關(guān)系的說(shuō)法中正確的是( )
A.速度變化量越大,加速度越大
B.加速度的方向就是速度的方向
C.加速度為零時(shí),速度一定為零
D.加速度越來(lái)越小,速度可能越來(lái)越大
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