【題目】關(guān)于固體、液休和氣體,下列說法正確的是______(填正確答案標(biāo)號。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分,每選錯1個扣3分,最低得分為0分)
A.當(dāng)分子間距離增大時,分子間作用力減小,分子勢能增大
B.空氣相對濕度越大時,空氣中水蒸氣壓強(qiáng)就越接近飽和氣壓
C.由于液體表面層分子間距高大于液體內(nèi)部分子間距離,故液體表面存在張力
D.單位時間內(nèi)氣體分子對容器壁單位面積上碰撞次數(shù)減少,氣體的壓強(qiáng)可能增大
E.利用氧氣的摩爾質(zhì)量,密度以及阿伏加德羅常數(shù)就可以估算出一個氧氣分子的體積
【答案】BCD
【解析】A、當(dāng)分子間距離增大時,分子力作用力不一定減小,分子勢能不一定增大,故A錯誤
B、空氣相對濕度越大時,空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)越接近飽和汽壓,水蒸發(fā)越慢,故B正確;
C、由于液體表面層分子間距高大于液體內(nèi)部分子間距離,分子間作用力表現(xiàn)為引力,故液體表面存在張力,故C正確;
D、氣體的壓強(qiáng)與單位時間內(nèi)氣體分子對容器壁單位面積上碰撞次數(shù)以及分子對器壁的平均撞擊力有關(guān),若溫度升高,分子對器壁的平均撞擊力增大,單位時間內(nèi)氣體分子對容器壁單位面積上碰撞次數(shù)減少,氣體的壓強(qiáng)可能增大,故D正確;
E、由阿伏加德羅常數(shù)、氣體的摩爾質(zhì)量和密度,可以估算出該種氣體分子所占空間的大小,由于氣體分子之間的距離比較大,所以不能估算出該種氣體分子的大小,故E錯誤;
故選BCD。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于熱現(xiàn)象和內(nèi)能,下列說法正確的是_______。
A.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能
B.外界對氣體做了功,則氣體的溫度一定升高
C.一定質(zhì)量的氣體,體積不變時,溫度越高,內(nèi)能越大
D.溫度升高,物體內(nèi)分子的平均動能一定增加
E.氣體能夠充滿容器的整個空間,是由于氣體分子間呈現(xiàn)出斥力的作用
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于機(jī)械振動與機(jī)械波,下列說法正確的是 。
A. 機(jī)械波的頻率等于振源的振動頻率
B. 機(jī)械波的傳播速度與振源的振動速度相等
C. 質(zhì)點振動的方向總是垂直于波傳播的方向
D. 在一個周期內(nèi),沿著波的傳播方向,振動在介質(zhì)中傳播一個波長的距離
E. 機(jī)械波在介質(zhì)中傳播的速度由介質(zhì)本身決定
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是________。
A.由同種元素構(gòu)成的固體,可能會由于原子的排列方式不同而成為不同的晶體
B.一定量的某種理想氣體在等壓膨脹過程中,內(nèi)能一定增加
C.高原地區(qū)水的沸點較低,這是高原地區(qū)溫度較低的緣故
D.一定量100℃的水變成100℃的水蒸氣,其分子間的勢能增加
E.布朗運(yùn)動是指在顯微鏡下看到的液體分子的無規(guī)則運(yùn)動
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是_____________.
A.人耳能聽見的聲波比超聲波更易發(fā)生明顯衍射
B.離開地球的高速火箭里的人認(rèn)為地球上時鐘變快
C.無論什么波,只要振幅足夠太就可以產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象
D.透過平行于日光燈的窄縫觀察正常發(fā)光的日光燈時能看到彩色的條紋,這是光的衍射現(xiàn)象
E.光纖通信的工作原理是全反射,光纖通信具有容量大、抗干擾性強(qiáng)等優(yōu)點
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問題。
材料一宋應(yīng)星(1587-約1666)青年時曾考取舉人,后來連續(xù)六次赴京參加進(jìn)士考試,均名落孫山。45歲以后,面對明末流民遍地的現(xiàn)實,宋應(yīng)星不再追求科舉功名,轉(zhuǎn)而探求“致富”之術(shù)。他全面搜集整理傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù),撰成《天工開物》-書,書名取“天工人其代之”“開物成務(wù)”?之義。正如宋應(yīng)星在該書的序言中所說,“是書與科舉功名毫無關(guān)系”,當(dāng)時士大夫?qū)@部書不屑一顧。后來乾隆時鳊《四庫全書>,不予收錄,民間因此更不敢印行。這部書在19世紀(jì)傳入歐洲后,被譽(yù)為“17世紀(jì)中國科技的百科全書”,是我們今天探討古代科技成就的重要文獻(xiàn)。
——摘編自潘吉星《宋應(yīng)星評傳》
材料二牛頓(1643-1727)自幼喜歡鉆研科學(xué)。1687年,他的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版,闡述了其后被視作真理的物體運(yùn)動三大定律。該書受到學(xué)術(shù)界的贊頌,很快銷售一空。同年,牛頓被選為國會議員,后被封為爵士,成為英國皇家學(xué)會會長和法國皇家學(xué)會會員。當(dāng)時他被公認(rèn)為活著的最偉大的科學(xué)家,英國有學(xué)識的人都把牛頓“奉為他們的首領(lǐng),承認(rèn)他是他們的主帥和大師”。伏爾泰全面接受了牛頓的自然哲學(xué),并與人合作發(fā)表了一本關(guān)于牛頓力學(xué)體系的通俗著作。18世紀(jì)中期,牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認(rèn)可,對整個歐洲和世界的科學(xué)與哲學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
——摘編自詹姆斯·格雷克《牛頓傳》
(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分別指出宋應(yīng)星、牛頓二人科技成果的特點及它們出現(xiàn)的背景。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析指出二人科技成果命運(yùn)不同的原因。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】沃爾夫在1935年評價牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》時說:“牛頓的《原理》公認(rèn)是科學(xué)史上最偉大的著作。在對當(dāng)代和后代思想的影響上,無疑沒有什么別的杰作可以同《原理》相媲美。二百多年來,它一直是全部天文學(xué)和宇宙學(xué)思想的基礎(chǔ)! 下列對牛頓思想理解正確的是
①啟蒙運(yùn)動的興起與牛頓的思想相關(guān) ②確立了尊重經(jīng)驗事實的理性化思維
③在牛頓的思想推動下產(chǎn)生文藝復(fù)興 ④相對論的提出全面否定了牛頓力學(xué)
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于彈力,下列說法正確的是( )
A. 相互接觸的物體間必定有彈力的作用
B. 輕繩所產(chǎn)生的彈力方向一定沿繩,輕桿所產(chǎn)生的彈力方向不一定沿桿
C. 在桌面上的物體對桌面產(chǎn)生的壓力就是物體的重力
D. 物體對桌面產(chǎn)生的壓力是由于桌面發(fā)生形變產(chǎn)生的
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問題。
材料一 (英國)皇家學(xué)會會長湯姆遜曾說:“愛因斯坦的相對論是人類思想史上最偉大的成就之一,也許就是最偉大的成就。它不是發(fā)現(xiàn)一個孤島。而是發(fā)現(xiàn)了新的科學(xué)思想的新大陸,”……1921年,愛因斯坦獲得了諾貝爾獎,這獎來得相當(dāng)不易。當(dāng)時,有不少德國的諾貝爾獎獲得者威脅說,如果給相對論授獎,他們就要退回已經(jīng)獲得的獎?wù),結(jié)果評選委員會找到了一個辦法,讓愛因斯坦作為光電效應(yīng)理論的建立者而得獎。
一一吳國盛《科學(xué)的歷程》
材料二 一般公眾,甚至許多當(dāng)權(quán)的人都沒有意識到使用核彈的戰(zhàn)爭究竟會引起怎樣的后果。一般公眾仍然用城市的毀滅來想像,據(jù)了解,新的核彈比舊的核彈有更大的威力,一顆原子彈能毀滅廣島,而一顆氫彈能毀滅像倫敦、紐約和莫斯科那樣的大城市……我們向自己提出的問題應(yīng)當(dāng)是:采取怎樣的措施來制止一場其結(jié)局對一切方面都必然是災(zāi)難的軍事競賽…。
——《羅素一一愛因斯坦宣言》
(1)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析愛因斯坦獲獎的原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡評愛因斯坦。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com