5.如圖所示,實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線,虛線是一帶電粒子通過(guò)該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b是軌跡上的兩點(diǎn).若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)中只受電場(chǎng)力作用,則根據(jù)此圖可知(  )
A.帶電粒子所帶電性
B.a、b兩點(diǎn)哪點(diǎn)的電勢(shì)較高
C.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的速度何處較大
D.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的受力方向

分析 由粒子的偏轉(zhuǎn)方向可得出粒子的受力方向,由功的計(jì)算可得出電場(chǎng)力做功的正負(fù),由動(dòng)能定理可得出粒子動(dòng)能的變化;由電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能的關(guān)系可得出電勢(shì)能的變化.

解答 解:假定粒子由a到b運(yùn)動(dòng);
A、D、由圖可知,粒子偏向右下方,則說(shuō)明粒子在a、b兩處所受的電場(chǎng)力向下,由于不知電場(chǎng)線方向,故無(wú)法判斷粒子電性,故A錯(cuò)誤,D正確;
C、由圖可知,若粒子從a到b的過(guò)程中,電場(chǎng)力做正功,故說(shuō)明粒子速度增大,故可知b處速度較大,故C正確;
B、電場(chǎng)力做正功,則電勢(shì)能減小,故b點(diǎn)電勢(shì)能較小,但是不知道粒子的電性,故無(wú)法判斷電勢(shì)的高低,故B錯(cuò)誤.
故選:CD.

點(diǎn)評(píng) 本題是電場(chǎng)中軌跡問(wèn)題,關(guān)鍵要能根據(jù)軌跡彎曲方向判斷出電場(chǎng)力的方向,掌握電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小,判斷電勢(shì)能的大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)分布在邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的等邊三角形區(qū)域內(nèi),磁場(chǎng)的方向垂直紙面向外,中心O點(diǎn)有一個(gè)粒子源,可以向各個(gè)方向發(fā)射速度大小為v、質(zhì)量為m、電量為q(q>0)的粒子,要想把粒子約束在三角形磁場(chǎng)內(nèi),所加的磁感應(yīng)強(qiáng)度B至少為(  )
A.$\frac{4\sqrt{3}mv}{qL}$B.$\frac{2\sqrt{3}mv}{qL}$C.$\frac{2mv}{qL}$D.$\frac{mv}{qL}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,重為200N的重物由ON、OM繩懸掛在天花板上,已知∠ONM=60°,∠OMN=30°,求:
(1)繩ON和繩OM受到的拉力的大小?
(2)假設(shè)ON、OM繩所能承受的最大拉力是相同的,現(xiàn)逐漸增加O點(diǎn)懸掛的重物的重力,則哪一條繩先斷?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.某同學(xué)在做“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:

(1)為了減小測(cè)量周期的誤差,擺球應(yīng)選經(jīng)過(guò)最低(填“高”或“低”)點(diǎn)的位置時(shí)開始計(jì)時(shí)并計(jì)數(shù)為0,且用秒表測(cè)得經(jīng)過(guò)該位置第n次所用的時(shí)間為t,則單擺的周期為$\frac{2t}{n-1}$.
(2)為了尋找單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系,在實(shí)驗(yàn)中要改變幾次擺長(zhǎng)L并測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的T與L的數(shù)據(jù),以L為橫坐標(biāo),T為縱坐標(biāo)得如圖2所示圖象.據(jù)此你猜測(cè)L與T可能有的關(guān)系是擺長(zhǎng)L與T2(填$\sqrt{T}$、T或T 2)成正比,要證實(shí)你的猜測(cè),你應(yīng)該以擺長(zhǎng)L為橫坐標(biāo),以它(你選定的$\sqrt{T}$、T或T2)為縱坐標(biāo)作出圖象;如果你作出的圖象是過(guò)O點(diǎn)的直線,那么你的猜測(cè)成立.
(3)下表是“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的有關(guān)數(shù)據(jù).
擺長(zhǎng)L/m0.51000.60000.79001.0000
周期T2/s22.02.43.24.0
①利用上面的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖(圖2)中作出L-T 2圖象.
②根據(jù)圖象可知,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,平行金屬板長(zhǎng)為L(zhǎng),一個(gè)帶電為+q,質(zhì)量為m的粒子以初速度v0緊貼上板垂直射入電場(chǎng),剛好從下板邊緣射出,末速度恰與下板成30°角,粒子重力不計(jì).求:
(1)粒子末速度v的大。
(2)兩極板間電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小和方向.
(3)兩極板間距離d.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下面關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是(  )
A.小球在空中下落得越來(lái)越快,是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.人用力推車車未動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>
C.小孩從滑梯上自行下滑,是因?yàn)樗艿綉T性的作用
D.書本靜止在課桌上,是因?yàn)闀镜闹亓εc書本對(duì)桌面的壓力平衡

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,傳送帶AB的傾角為θ,且傳送帶足夠長(zhǎng).現(xiàn)有質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的物體以v0的初速度從B端開始向上運(yùn)動(dòng),物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ>tanθ,傳送帶的速度為v(v0<v),方向未知,重力加速度為g.物體在傳送帶上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,摩擦力對(duì)物體做功的最大瞬時(shí)功率是( 。
A.μmg$\sqrt{{v^2}+v_0^2}$cosθB.μmgv0cosθ
C.μmgvcosθD.$\frac{1}{2}$μmg(v+v0)cosθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量m=1.00kg的重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn).如圖所示為選取的一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶,O為第一個(gè)點(diǎn),A、B、C為從合適位置開始選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)(其他點(diǎn)未畫出).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一次點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/1,.那么:
(1)紙帶的左端(選填”左”或”右”)與重物相連;?
(2)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),應(yīng)取圖中O點(diǎn)和B點(diǎn)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律;
(3)從O點(diǎn)到所取點(diǎn),重物重力勢(shì)能減少量△EP=?1.88 J,動(dòng)能增加量EK=1.84 J;(結(jié)果取三位有效數(shù)字)
(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi),重物下落過(guò)程中機(jī)械能守恒.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.一質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox方向做變速運(yùn)動(dòng),它離開O點(diǎn)的位移x隨時(shí)間t變化的關(guān)系式為x=5+2t3(m),它的速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系為v=6t2(m/s).則:( 。
A.該質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)的平均速度為7m/s
B.該質(zhì)點(diǎn)在前2s內(nèi)的平均速度為8m/s
C.該質(zhì)點(diǎn)在第2s內(nèi)的平均速度為15m/s
D.該質(zhì)點(diǎn)在第1s末的速度為6m/s

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