分析 (1)粒子在電場(chǎng)中做類平拋運(yùn)動(dòng),由運(yùn)動(dòng)的合成與分解可知粒子的末速度的大小;
(2)將粒子的運(yùn)動(dòng)分解為水平方向的勻速運(yùn)動(dòng)和豎直方向的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則由運(yùn)動(dòng)的合成與分解可求得電場(chǎng)強(qiáng)度;
(3)由動(dòng)能定理可求得兩板間的距離.
解答 解:(1)由速度關(guān)系得合速度:$v=\frac{{v}_{0}}{cos30°}=\frac{2\sqrt{3}}{3}{v}_{0}$
(2)帶電粒子在電場(chǎng)中做類平拋運(yùn)動(dòng),
在水平方向有:L=v0t
在豎直方向有:vy=at
又由速度關(guān)系有:vy=v0 tan30°=$\frac{\sqrt{3}}{3}{v}_{0}$
由牛頓第二定律得:qE=ma
聯(lián)解得:$E=\frac{\sqrt{3}{mv}_{0}^{2}}{3qL}$
正電荷受到的電場(chǎng)力的方向與電場(chǎng)的方向相同,所以場(chǎng)強(qiáng)的方向向下.
(3)在豎直方向有:$d=\frac{1}{2}a{t}^{2}=\frac{\sqrt{3}L}{6}$
答:(1)粒子射出時(shí)速度的大小為$\frac{2\sqrt{3}}{3}{v}_{0}$;
(2)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為$\frac{\sqrt{3}{mv}_{0}^{2}}{3qL}$,方向向下;
(3)兩板間的距離為$\frac{\sqrt{3}L}{6}$
點(diǎn)評(píng) 帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),若垂直電場(chǎng)線進(jìn)入則做類平拋運(yùn)動(dòng),要將運(yùn)動(dòng)分解為沿電場(chǎng)線和垂直于電場(chǎng)線兩個(gè)方向進(jìn)行分析,利用直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律進(jìn)行求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 我們所學(xué)過的物理量:速度、加速度、位移、力都是矢量 | |
B. | 物體從靜止開始的下落運(yùn)動(dòng)叫自由落體運(yùn)動(dòng) | |
C. | 通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力 | |
D. | 任何有規(guī)則形狀的物體,它的重心一定與它的幾何中心重合,且也一定在物體內(nèi) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地面對(duì)B物體支持力和B物體對(duì)地面壓力是一對(duì)平衡力 | |
B. | 繩拉A的力和繩拉B的力是一對(duì)作用力和反作用力 | |
C. | 繩對(duì)B的拉力為$\frac{F{m}_{A}}{{m}_{A}+{m}_{B}}$ | |
D. | A物體向右運(yùn)動(dòng)的加速度為$\frac{F}{{m}_{A}+{m}_{B}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 前2s內(nèi)的位移是5m | |
B. | 前4s內(nèi)的位移是0m | |
C. | 3s末質(zhì)點(diǎn)的速度大小為5m/s,方向與規(guī)定的正方向相反 | |
D. | 2~3s內(nèi)與3~4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度方向相同. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4eV | B. | 16eV | C. | 8eV | D. | 21eV |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 帶電粒子所帶電性 | |
B. | a、b兩點(diǎn)哪點(diǎn)的電勢(shì)較高 | |
C. | 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的速度何處較大 | |
D. | 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的受力方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 玻爾理論成功解釋了所有原子的光譜 | |
B. | 已知氡的半衰期為3.8天,若取1g氡放在天平左盤上,砝碼放于右盤,左右兩邊恰好平衡,則7.6天后,需取走0.75g砝碼天平才能再次平衡 | |
C. | ${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H是原子核的人工轉(zhuǎn)變 | |
D. | 光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,遏止電壓與入射光的頻率有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲杯中的水溫高于乙杯中的水溫 | B. | 甲杯中的水溫等于乙杯中的水溫 | ||
C. | 甲杯中的水溫低于乙杯中的水溫 | D. | 條件不足,無法確定 |
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