【題目】對于16世紀(jì)和17世紀(jì)的科學(xué)進(jìn)展而言,數(shù)學(xué)的發(fā)展被視為理解事物本質(zhì)的關(guān)鍵。這一進(jìn)展直接推動了
A. 發(fā)現(xiàn)自由落體定律
B. 經(jīng)典力學(xué)的建立
C. 廣義相對論的提出
D. 量子理論的誕生
【答案】B
【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,1590年,伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體定律,推翻了亞里士多德“物體下落速度和重量成比例”的學(xué)說,這與“數(shù)學(xué)的發(fā)展被視為理解事物本質(zhì)的關(guān)鍵”無關(guān),故A錯誤;牛頓在1687年出版的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書中提出的運(yùn)動三定律和萬有引力定律為經(jīng)典力學(xué)奠定了基礎(chǔ),符合“數(shù)學(xué)的發(fā)展被視為理解事物本質(zhì)的關(guān)鍵”,故B正確;廣義相對論和量子理論都在20世紀(jì)初期提出,不符合題干時間,故CD錯誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某運(yùn)動員做跳傘訓(xùn)練,他從懸停在空中的直升飛機(jī)上由靜止跳下,跳離飛機(jī)一段時間后打開降落傘做減速下落,他打開降落傘后的速度圖線如圖a.降落傘用8 根對稱的繩懸掛運(yùn)動員,每根繩與中軸線的夾角均為37°,如圖b.已知人的質(zhì)量為50kg,降落傘質(zhì)量也為50kg,不計人所受的阻力,打開傘后傘所受阻力f,與速度v成正比,即f=kv(g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6).求:
(1)打開降落傘前人下落的距離為多大?
(2)求阻力系數(shù) k和打開傘瞬間的加速度a的大小和方向?
(3)懸繩能夠承受的拉力至少為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】荷蘭人華倫海特引入了華氏溫度。規(guī)定水凝固時的溫度為32華氏度,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰的溫度為212華氏度,中間分為180等份,每一等份代表1華氏度。今年1月份上海出現(xiàn)了近幾年罕見的低溫,最低溫度接近-10攝氏度,換算成華氏溫度為( )
A. 14度 B. 16度 C. 18度 D. 20度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于勻變速直線運(yùn)動,下列說法正確的是( )
A.加速度的方向就是速度的方向
B.加速度的方向就是位移的方向
C.勻加速直線運(yùn)動中,物體的加速度與速度方向相同
D.勻減速直線運(yùn)動中,位移和速度都隨時間的增加而減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于位移和路程,下列說法中正確的是( )
A. 位移和路程是兩個相同的物理量
B. 路程是標(biāo)量,即表示位移的大小
C. 路程描述了物體移動徑跡的長度,位移描述了物體位置移動的方向和距離
D. 位移的大小等于路程
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】功率相同的下列四種用電器,分別接入家庭電路中,在相同的時間內(nèi),通過它們的電流產(chǎn)生的熱量最多的是( )
A.電烙鐵 B.電風(fēng)扇 C.電視機(jī) D.洗衣機(jī)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長的光滑絕緣水平臺左端固定一被壓縮的絕緣輕質(zhì)彈簧,一個質(zhì)量.電量的可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球與彈簧接觸但不栓接。某一瞬間釋放彈簧彈出小球,小球從水平臺右端A點(diǎn)飛出,恰好能沒有碰撞地落到粗糙傾斜軌道的最高B點(diǎn),并沿軌道滑下。已知AB的豎直高度,傾斜軌道與水平方向夾角為.傾斜軌道長為,帶電小球與傾斜軌道間的動摩擦因數(shù)。傾斜軌道通過光滑水平軌道CD與光滑豎直圓軌道相連,小球在C點(diǎn)沒有能力損失,所有軌道都是絕緣的,運(yùn)動過程中小球的電量保持不變。只有光滑豎直圓軌道處在范圍足夠大的豎直向下的勻強(qiáng)電場中,場強(qiáng)。已知,,取,求:
(1)被釋放前彈簧的彈性勢能;
(2)若光滑水平軌道CD足夠長,要使小球不離開軌道,光滑豎直圓軌道的半徑應(yīng)滿足什么條件?
(3)如果豎直圓弧軌道的半徑,小球進(jìn)入軌道后可以有多少次通過豎直圓軌道上距水平軌道高為的某一點(diǎn)P?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個完全相同的金屬球A、B,A球帶+6×10-8C的電量,B球帶-2×10-8C的電量。把兩球接觸后再分開,則:A球帶電量為:___C,B球帶電量為:____C
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電源電動勢的說法正確的是( )
A. 電源是通過靜電力把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
B. 在電源內(nèi)部正電荷從低電勢處向高電勢處移動
C. 電源電動勢反映了電源內(nèi)部非靜電力做功的本領(lǐng)
D. 把同一電源接在不同的電路中,電源的電動勢隨外電阻的增大而增大
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