14.如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.整個(gè)過(guò)程中,CE段的加速度最大
B.整個(gè)過(guò)程中,BC段的加速度最大
C.整個(gè)過(guò)程中,D點(diǎn)所表示的狀態(tài)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
D.BC段所表示的運(yùn)動(dòng)通過(guò)的路程是34m

分析 (1)v-t圖象中,傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng),斜率表示加速度,傾斜角越大表示加速度越大;
(2)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,在時(shí)間軸上方的位移為正,下方的面積表示位移為負(fù).
(3)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,BC段與時(shí)間軸圍成的梯形面積表示其運(yùn)動(dòng)的路程.

解答 解:A、整個(gè)過(guò)程中,CD段和DE段傾斜角最大,故其加速度數(shù)值最大,故A正確,B錯(cuò)誤;
C、從靜止到D點(diǎn)的圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積在時(shí)間軸的上方,位移為正,D點(diǎn)以后位移為負(fù),說(shuō)明此時(shí)已經(jīng)反方向運(yùn)動(dòng)了,故D點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),故C正確;
D、BC段與時(shí)間軸圍成的梯形面積為S=$\frac{1}{2}$×(5+12)×4m=34m,故D正確.
本題選錯(cuò)誤的,
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題是速度--時(shí)間圖象的應(yīng)用,要明確斜率的含義,知道在速度--時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義,能根據(jù)圖象讀取有用信息,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示的皮帶傳動(dòng)裝置中,A、B、C分別是為三個(gè)輪邊緣上的點(diǎn),A、B兩點(diǎn)所在的輪同軸,則A、B兩點(diǎn)的線速度相比較vA大于vB(填“大于”或“小于”). B、C兩點(diǎn)的角速度相比較ωB大于ωC(填“大于”或“小于”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,電源向外電路提供恒壓U=15V,已知:R1=6Ω,R2=9Ω,C=40μF.求
(1)閉合開關(guān)K,電路穩(wěn)定后電容器的帶電量是多少?
(2)然后將開關(guān)K斷開,電路穩(wěn)定后流過(guò)R1的電量?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖(a),一物塊在t=0時(shí)刻滑上一固定斜面,其運(yùn)動(dòng)的v-t圖線如圖(b)所示,若重力加速度及圖中的v0、v1、t1均為已知量,且有sin2θ+cos2θ=1則可求出( 。
A.物塊的質(zhì)量B.物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)
C.物塊沿斜面上滑的最大距離D.物塊滑回斜面底端時(shí)的速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.城市中的路燈、無(wú)軌電車的供電線路等,經(jīng)常用三角形的結(jié)構(gòu)懸掛.圖是這類結(jié)構(gòu)的一種簡(jiǎn)化模型,硬桿左端可繞通過(guò)B點(diǎn)且垂直于紙面的軸無(wú)摩擦的轉(zhuǎn)動(dòng),右端O點(diǎn)通過(guò)鋼索掛于A點(diǎn),鋼索和硬桿所受的重力均可忽略.有一質(zhì)量不變的重物懸掛于O點(diǎn),現(xiàn)將鋼索緩慢變短,并使鋼索的懸掛點(diǎn)A緩慢向下移動(dòng),以保證硬桿始終處于水平.則在上述變化過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.硬桿對(duì)O點(diǎn)的彈力不變
B.鋼索對(duì)O點(diǎn)的拉力變小
C.鋼索和硬桿對(duì)O點(diǎn)的作用力的合力變大
D.鋼索和硬桿對(duì)O點(diǎn)的作用力的合力不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于摩擦力,有人總結(jié)了“四條不一定”,其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.受靜摩擦力或滑動(dòng)摩擦力的物體不一定靜止或運(yùn)動(dòng)
B.摩擦力不一定是阻力
C.滑動(dòng)摩擦力不一定阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)
D.摩擦力的方向不一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示,用靜電計(jì)可以測(cè)量已充電的平行板電容器兩極之間的電勢(shì)差,現(xiàn)使A板帶正電,B板帶負(fù)電,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.將B板稍微向右移,靜電計(jì)指針張角將變小
B.若將B板稍微向上移,靜電計(jì)指針張角將變小
C.若將B板拿走,靜電計(jì)指針張角變?yōu)榱?/td>
D.若將玻璃板插入兩極板之間,靜電計(jì)指針張角將變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.在如圖所示的電路中,定值電阻R1=7Ω、R2=3Ω、R3=1Ω、R4=4Ω、R5=5Ω,電容器的電容C=2μF,電源的電動(dòng)勢(shì)為E=20V,忽略電源的內(nèi)阻.若將開關(guān)S閉合,求:
(1)電容器所帶的電荷量;
(2)如果在工作的過(guò)程中R2燒斷,流過(guò)R5的電荷量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在用DIS實(shí)驗(yàn)研究小車加速度與外力的關(guān)系時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組先用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,重物通過(guò)滑輪用細(xì)線拉小車,位移傳感器(發(fā)射器)隨小車一起沿傾斜軌道運(yùn)動(dòng),位移傳感器(接收器)固定在軌道一端.實(shí)驗(yàn)中把重物的重力作為拉力F,改變重物重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)四次,列表記錄四組數(shù)據(jù).

(1)在圖(c)坐標(biāo)紙上作出小車加速度a和拉力F的關(guān)系圖線;
(2)從所得圖線分析該實(shí)驗(yàn)小組在操作過(guò)程中的不當(dāng)之處是傾角過(guò)大或平衡摩擦力過(guò)度;
(3)如果實(shí)驗(yàn)時(shí),在小車和重物之間接一個(gè)不計(jì)質(zhì)量的微型力傳感器來(lái)測(cè)量繩子的拉力大小,如圖(b)所示.要滿足小車質(zhì)量M遠(yuǎn)大于重物的質(zhì)量m是不必要的.(填“必要”或“不必要”)
 a/ms-2 2.01 2.98 4.02 6.00
 F/N 1.002.00 3.00 5.00 
(4)如果實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a),圖為質(zhì)量一定時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的小車加速度a與重物的總質(zhì)量m之間的關(guān)系圖象.設(shè)圖(d)中直線斜率為k,在縱軸上的斜率為b,若牛頓第二定律成立,則小車的重量G為$\frac{k}{^{2}}$;當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?\frac{1}$.

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