如圖所示，一絕熱容器被隔板K隔開a、b兩部分．已知a內(nèi)有一定量的稀薄氣體，b內(nèi)為真空．抽開隔板K后，a內(nèi)氣體進(jìn)入b，最終達(dá)到平衡狀態(tài)．在此過程中(  )
A．氣體對(duì)外界做功，內(nèi)能減少
B．氣體不做功，內(nèi)能不變
C．氣體壓強(qiáng)變小，溫度降低
D．氣體壓強(qiáng)變小，溫度不變
BD

試題分析：因b內(nèi)為真空，所以抽開隔板后，a內(nèi)氣體可以“自發(fā)”進(jìn)入b，氣體不做功．又因容器絕熱，不與外界發(fā)生熱量傳遞，根據(jù)熱力學(xué)第一定律可以判斷其內(nèi)能不變，溫度不變．由理想氣體狀態(tài)方程可知：氣體體積增大，溫度不變，壓強(qiáng)必然變小，綜上可判斷B、D項(xiàng)正確．
A、絕熱容器內(nèi)的稀薄氣體與外界沒有熱傳遞，Q=0，因而A錯(cuò)誤；
B、稀薄氣體向真空擴(kuò)散沒有做功，W=0，因而B正確；
C、根據(jù)熱力學(xué)第一定律稀薄氣體的內(nèi)能不變，則溫度不變，因而C錯(cuò)誤；
D、稀薄氣體擴(kuò)散體積增大，壓強(qiáng)必然減小，D正確；
故選BD．
點(diǎn)評(píng)：熱力學(xué)第一定律的應(yīng)用及運(yùn)用理想氣體狀態(tài)方程對(duì)氣體的溫度、壓強(qiáng)和體積的判斷是解決此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一個(gè)活塞將絕熱容器分成A、B兩部分，用控制栓K固定活塞．保持A體積不變，給電熱絲通電，則此過程中氣體A的內(nèi)能______，溫度______；拔出控制栓K，活塞將向右移動(dòng)壓縮氣體B，則氣體B的內(nèi)能______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．單晶體的各向異性是由晶體微觀結(jié)構(gòu)決定的
B．布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的運(yùn)動(dòng)
C．能量轉(zhuǎn)化和守恒定律是普遍規(guī)律，但是能量耗散違反能量轉(zhuǎn)化和守恒定律
D．小昆蟲水黽可以站在水面上是由于液體表面張力的緣故
E．物體可從單一熱源吸收的熱量并全部用于做功，而不引起其它變化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)物體溫度升高時(shí)，下面說法正確的是
A．物體一定吸收了熱量B．物體所含熱量增加了
C．物體內(nèi)分子的平均動(dòng)能增加D．外界對(duì)物體一定做功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是(    )
A．甲物體自發(fā)傳遞熱量給乙物體，說明甲物體的內(nèi)能比乙物體多
B．熱機(jī)的效率從原理上講可達(dá)100%
C．因?yàn)槟芰渴睾�，所以“能源危機(jī)”是不可能的
D．以上說法均不正確

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

下列說法正確的是（   ）
A．熱量有可能由低溫物體傳給高溫物體
B．氣體的擴(kuò)散過程具有方向性
C．只要盡量完善工藝水平，熱機(jī)效率可以達(dá)100%
D．熱力學(xué)第二定律揭示了有大量分子參與的宏觀過程都具有方向性

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A．氣體膨脹，對(duì)外界做功，內(nèi)能減少
B．氣體從外界吸收熱量，內(nèi)能增加
C．該過程中氣體從外界吸收熱量全部對(duì)外做功，違背
熱力學(xué)第二定律
D．該過程中氣體從外界吸收熱量全部對(duì)外做功，不違背熱力學(xué)第二定律

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電影院的墻壁上都被裝成坑坑凹凹的，俗稱燕子泥，其目的是
A．減弱回聲B．防止聲音振壞墻壁
C．增大聲音的頻率D．增強(qiáng)響度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于一定質(zhì)量理想氣體的內(nèi)能，下列說法中正確的是（    ）。
A．外界對(duì)氣體做功，氣體吸熱，則內(nèi)能一定增加
B．外界對(duì)氣體做功，氣體放熱，則內(nèi)能一定減少
C．氣體體積不變，增大壓強(qiáng)，則內(nèi)能可能減少
D．氣體溫度不變，減少體積，則內(nèi)能可能減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案