10.下列關(guān)于概率波的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.概率波就是機(jī)械波
B.物質(zhì)波是一種概率波
C.概率波和機(jī)械波的本質(zhì)是一樣的,都能發(fā)生干涉和衍射現(xiàn)象
D.在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若有一個(gè)粒子,則可以確定它從其中的哪一個(gè)縫中穿過(guò)

分析 物質(zhì)波,又稱德布羅意波,是概率波,指空間中某點(diǎn)某時(shí)刻可能出現(xiàn)的幾率,一切運(yùn)動(dòng)的物體才有物質(zhì)波.

解答 解:A、德布羅意波是概率波,它與機(jī)械波是兩個(gè)不同的概念,二者的本質(zhì)不同,故A錯(cuò)誤;
B、物質(zhì)波也就是德布羅意波,指粒子在空間中某點(diǎn)某時(shí)刻可能出現(xiàn)的幾率符合一定的概率函數(shù)規(guī)律,故B正確;
C、概率波和機(jī)械波都能發(fā)生干涉和衍射現(xiàn)象,但其本質(zhì)是不一樣的,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)測(cè)不準(zhǔn)原理,在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若有一個(gè)粒子,則不能確定它從其中的哪一個(gè)縫中穿過(guò),故D錯(cuò)誤;
故選:B

點(diǎn)評(píng) 此題要理解物質(zhì)波的概念,知道一切運(yùn)動(dòng)的物體才有物質(zhì)波,電子有波動(dòng)性,但在一定的條件下才能表現(xiàn)出來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,線圈abcd的面積是0.05m2,共100匝,線圈電阻為1Ω,外接電阻R=9Ω,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{1}{π}$T,當(dāng)線圈以60r/s(轉(zhuǎn)/秒)的轉(zhuǎn)速勻速旋轉(zhuǎn)時(shí).問(wèn):
(1)若從線圈處于中性面開(kāi)始計(jì)時(shí),寫出線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式.
(2)線圈轉(zhuǎn)過(guò)$\frac{1}{30}$s時(shí)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值多大?
(3)電路中,電壓表和電流表的示數(shù)各是多少?
(4)線圈轉(zhuǎn)一圈外力做功多大?
(5)從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)180°的過(guò)程中流過(guò)電阻R的電荷量是多大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,在線圈上端放置一盛有冷水的金屬杯,現(xiàn)接通交流電源,過(guò)了幾分鐘,杯內(nèi)的水沸騰起來(lái).若要縮短上述加熱時(shí)間,下列措施可行的有(  )
A.增加線圈的匝數(shù)B.將金屬杯換為瓷杯
C.降低交流電源的電壓D.取走線圈中的鐵芯

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖甲所示,都空竹是漢族傳統(tǒng)文化苑中的一株?duì)N爛的花朵,抖空竹亦稱“抖嗡”、“抖地鈴”、“扯鈴”,是老少皆宜的健身項(xiàng)目.圖乙是健身愛(ài)好者某次抖空竹簡(jiǎn)化的運(yùn)動(dòng)模型,已知抖嘴質(zhì)量為m,細(xì)線AC、BC栓接在C點(diǎn),分別與豎直線OO′夾角為30°和45°,AC長(zhǎng)為L(zhǎng),則抖嘴的角速度可能是( 。
A.$\sqrt{\frac{\sqrt{3}g}{3L}}$B.$\sqrt{\frac{2\sqrt{3}g}{3L}}$C.$\sqrt{\frac{2\sqrt{2}g}{L}}$D.$\sqrt{\frac{3\sqrt{2}g}{L}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,單匝閉合矩形線圈面積為S,電阻為R,OO′為線圈的中軸線,在OO′的右側(cè)有垂直于紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),線圈從圖示位置開(kāi)始繞軸OO′逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)角速度為ω,規(guī)定線圈中順時(shí)針?lè)较驗(yàn)楦袘?yīng)電流的正方向,設(shè)Im=$\frac{BSω}{R}$,則轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過(guò)程中線圈產(chǎn)生感應(yīng)電流i隨時(shí)間t的變化可能正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖所示,兩物塊A、B套在水平粗糙的CD桿上,并用不可伸長(zhǎng)的輕繩連接,整個(gè)裝置能繞過(guò)CD中點(diǎn)的軸OO′轉(zhuǎn)動(dòng),已知兩物塊質(zhì)量相等,桿CD對(duì)物塊A、B的最大靜摩擦力大小相等,開(kāi)始時(shí)繩子處于自然長(zhǎng)度(繩子恰好伸直但無(wú)彈力),物塊A到OO′軸的距離為物塊B到OO′軸距離的兩倍,現(xiàn)讓該裝置從靜止開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),使轉(zhuǎn)速逐漸增大,從繩子處于自然長(zhǎng)度到兩物塊A、B即將滑動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.B受到的靜摩擦力一直增大
B.B受到的靜摩擦力是先增大后減小再增大
C.A受到的靜摩擦力是先增大后減小
D.A受到的合外力一直在增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系并測(cè)定彈簧的勁度系數(shù)”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如右圖(a)所示.所用的每個(gè)鉤碼的重力相當(dāng)于對(duì)水平放置的彈簧提供了水平向右的恒定拉力F.實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再多次改變掛在繩子下端的鉤碼個(gè)數(shù),每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧長(zhǎng)度L.

(1)有一個(gè)同學(xué)根據(jù)測(cè)量的6組數(shù)據(jù)正確地描點(diǎn)在坐標(biāo)圖中,如圖(b).請(qǐng)?jiān)趫D(b)中作出F-L圖線.
(2)由此圖線可得出該彈簧的原長(zhǎng)L0=5cm,勁度系數(shù)k=25N/m.
(3)用圖(a)的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與將彈簧豎直懸掛起來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)相比較:
優(yōu)點(diǎn)在于:彈簧自身重力的影響可消去;
缺點(diǎn)在于:彈簧與水平面之間的摩擦力有影響.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某卡車在公路上與路旁障礙物相撞.處理事故的警察在泥地中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小的金屬物體,經(jīng)判斷,它是相撞瞬間車頂上一個(gè)松脫的零件被拋出而陷在泥里的.為了判斷卡車是否超速,需要測(cè)量的量是( 。
A.車的長(zhǎng)度,車的重量
B.車的高度.車的重量
C.車的長(zhǎng)度,零件脫落點(diǎn)與陷落點(diǎn)的水平距離
D.車的高度,零件脫落點(diǎn)與陷落點(diǎn)的水平距離

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.在某些恒星內(nèi)部,3個(gè)氦核(${\;}_{2}^{4}$He)結(jié)合成1個(gè)碳核(${\;}_{6}^{12}$C).已知1個(gè)氦核的質(zhì)量m1、1個(gè)碳核的質(zhì)量為m2,1個(gè)質(zhì)子的質(zhì)量為mp,1個(gè)中子的質(zhì)量為ma,真空中的光速為c.
(1)核反應(yīng)方程為3${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{6}^{12}$C;
(2)核反應(yīng)的質(zhì)量虧損為3m1-m2;
(3)碳核的比結(jié)合能為$\frac{6{m}_{P}+6{m}_{a}-{m}_{2}}{12}•{c}^{2}$.

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