13.某物體以40m/s的初速度豎直上拋,不計空氣阻力,g取10m/s2,物體運動6s,則此過程中物體( 。
A.通過的路程為60m
B.發(fā)生的位移大小為60m,方向豎直向上
C.速度改變量的大小為20 m/s
D.平均速度大小為10 m/s,方向豎直向下

分析 物體豎直上拋后,只受重力,加速度等于重力加速度,可以把物體的運動看成一種勻減速直線運動,由速度關(guān)系公式求出最大位移,由位移時間關(guān)系公式求解位移,由△v=at求出速度的改變量,平均速率等于路程與時間的比值

解答 解:A、上升到最高點時所需時間為t=$\frac{{v}_{0}}{g}=\frac{40}{10}s=4s$
上升的高度為${h}_{1}=\frac{{v}_{0}^{2}}{2g}=\frac{4{0}^{2}}{2×10}m=80m$
下降2s的高度為${h}_{2}=\frac{1}{2}gt{′}^{2}=\frac{1}{2}×10×{2}^{2}m=20m$
故6s內(nèi)的路程為s=h1+h2=100m
故A錯誤
B、發(fā)生的位移為x=h1-h2=60m,方向向上,故B正確
C、6s末的速度為v=v0-gt=40-10×6m/s=-20m/s,速度變化量為△v=-20-40m/s=60m/s,故C錯誤
D、平均速度為$\overline{v}=\frac{{v}_{0}+v}{2}=\frac{40-20}{2}m/s=10m/s$,方向向上,故D錯誤
故選:B

點評 對于豎直上拋運動,通常有兩種處理方法,一種是分段法,一種是整體法,兩種方法可以交叉運用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,一固定斜面的傾角θ=37°,p點距斜面底端A點的距離x=5m.BC為一段光滑圓弧軌道,DE為半圓形光滑軌道,兩圓弧軌道均固定于豎直平面內(nèi),兩軌道的半徑均為R=2m.滑板長L=7.1m,質(zhì)量為M=1kg,靜止在光滑水平地面上,滑板上表面與斜面水平底邊的高度差H=4m,滑板右端緊靠C點,上表面恰能與兩圓弧相切于C點和D點,滑板左端到半圓形軌道下端D點的距離L'=3.3m.一物塊(可視為質(zhì)點)質(zhì)量m=1kg從斜面上的p點由靜止下滑,物塊離開斜面后恰在B點沿切線進入BC段圓弧軌道,經(jīng)C點滑上滑板,滑板左端到達D點時立即被牢固粘連.物塊與斜面、物塊與滑板間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)物塊滑到C點的速率vC
(2)物塊滑到C點時對圓弧軌道的壓力大小N;
(3)物塊最終靜止時的位置到C點的距離S.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.在學(xué)習(xí)《運動的描述》和《勻變速直線運動的研究》中,我們經(jīng)常要用到打點計時器,下面有關(guān)打點計時器的使用和描述中,正確的是(  )
A.在使用打點計時器前,應(yīng)檢查所用電源是否符合要求和復(fù)寫紙的安裝是否正確
B.計時器打出的點痕記錄了物體運動的時間和物體在不同時刻的位置
C.在利用打點計時器測量物體的速度時,讓物體運動的同時接通打點計時器的電壓
D.無論電源的頻率高和低,打出的相鄰兩點間的時間間隔總是相等的
E.紙帶上打出的點逐漸變稀,說明紙帶做減速運動;點跡逐漸變密,說明紙帶做加速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.金屬導(dǎo)體導(dǎo)電,電流方向與其自由電子定向移動方向相反(填“相同”或“相反”)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖甲所示,物塊以一定的初速度v0沿斜面向上滑出,利用速度傳感器在計算機屏幕上得到其速度v隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示,取g=10m/s2.求:
(1)物塊沿斜面向上滑行的最大距離s;
(2)斜面的傾角θ及物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.一個質(zhì)量為2kg的物體置于光滑的水平面上,受到一水平拉力F作用從靜止開始出發(fā),經(jīng)2s速度增加到24m/s.(g取10m/s2)求:
(1)拉力F的大。
(2)若撤去力F,改用大小與F相同,方向豎直向上的力F′來提升這個物體,物體的加速度為多大?
(3)若用第(2)問中的F′來提升整個重物,作用4s后撤去F′,物體上升的最大高度(離地)為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某同學(xué)要測定一電源的電動勢E和內(nèi)電阻r,實驗器材有:一只DIS電流傳感器(可視為理想電流表,測得的電流用I表示),一只電阻箱(阻值用R表示),一只開關(guān)和導(dǎo)線若干,該同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的電路進行實驗和采集數(shù)據(jù).
(1)該同學(xué)設(shè)計實驗的原理表達式是E=I(R+r)(用r、I、R表示);
(2)該同學(xué)在閉合開關(guān)之前,應(yīng)先將電阻箱調(diào)到最大值(填“最大值”、“最小值”或“任意值”);
(3)該同學(xué)根據(jù)實驗采集到的數(shù)據(jù)作出如圖2所示的圖象,由圖可知,圖象縱坐標為$\frac{1}{I}$(填I(lǐng)-A或$\frac{I}{I}$-A-3),電源的電動勢E=6.0V,內(nèi)阻r=2.4Ω(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.有一小段通電導(dǎo)線,長為1cm,電流為5A,把它置于磁場中某點,受到的磁場力為0.1N,則該點的磁感應(yīng)強度B一定是( 。
A.B=2 TB.B≤2 T
C.B≥2 TD.以上各種情況都有可能

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列說法正確的是(  )
A.研究子彈穿過一張紙所用時間的問題中,子彈可看成質(zhì)點
B.研究物體的運動時,選取不同的參考系,同一物體的運動情況一定不同
C.某出租車的收費標準是1.60元/公里,其中“每公里”指的是位移
D.第2s是指1s末到2s末這段時間

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