【題目】如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角為θ30°,其上A、B兩點間的距離為s=5 m,傳送帶在電動機的帶動下以v1 m/s的速度勻速運動,現(xiàn)將一質(zhì)量為m10 kg的小物體(可視為質(zhì)點)輕放在傳送帶的A點,已知小物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ,在傳送帶將小物體從A點傳送到B點的過程中,求:(g10 m/s2

(1)傳送帶對小物體做的功;

(2)電動機做的功。

【答案】(1)255 J;(2)270J

【解析】

(1)根據(jù)牛頓第二定律

μmgcosθmgsinθma

知物塊上升加速度為

ag2.5 m/s2

當物塊的速度為v1 m/s時,位移是

s0.2 m

即物塊將以v1 m/s的速度完成4.8 m的路程;

由功能關系得:

WΔEkΔEpmgssinθmv2255 J.

(2)電動機做功使小物體機械能增加,同時小物體與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生熱量Q,由v=at

t=0.4 s

相對位移

s′vtt0.2 m

摩擦生熱

Qμmgs′cosθ15J

故電動機做的功為

WWQ270 J.

練習冊系列答案
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【題目】圖甲中AB是某電場中的一條電場線。若將一負電荷從A點處由靜止釋放,負電荷沿電場線從AB運動過程中的速度圖像如圖乙所示。關于AB兩點的電勢高低和場強大小關系,下列說法中正確的是(

A.φA>φB,EA>EBB.φA>φBEA<EB

C.φA<φB,EA>EBD.φA<φB,EA<EB

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【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點計時器的工作頻率為50Hz。

(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做________;

A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑

B.是為了增大小車下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功小于合力對小車做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動

(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來掛在小車的前端進行多次實驗,每次都要把小車拉到同一位置再釋放。把第1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W1,第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W1…橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據(jù)第四次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的速度為_____m/s。(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平長直軌道上,有一長木板在外力控制下始終保持向右做勻速直線運動,小物塊(可視為質(zhì)點)P、Q由通過定滑輪且不可伸長的光滑輕繩相連處于靜止狀態(tài),且AQ水平,OP、OQ與豎直方向的夾角均為θ= ,若物塊Q的質(zhì)量為m,物塊P與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=,重力加速度為g。求:

(1)水平繩AQ的拉力大小

(2)小物塊P的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為1 kg的物體靜止在水平地面上,受到大小為2 N的水平拉力作用后做勻加速直線運動,經(jīng)5 s后撤去水平拉力,物體共運動10 s停止,取重力加速度g =10 m/s2。下列說法正確的是

A.物體運動過程中受到的摩擦力大小為0. 5 N

B.5 s末物體的動能為12. 5 J

C.物體運動過程中拉力做功為25 J

D.物體運動過程中克服摩擦力做功為12. 5 J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電路中L1L2是兩只相同的燈泡,A、B是電感線圈、電容器或電阻中的某一種元件.當ab端加恒定電壓時,L1發(fā)光,L2不發(fā)光;當加同樣電壓的交流電時,兩燈都發(fā)光,但L2L1亮,且L1比此前加恒定電壓時較暗.則下列判斷正確的是

A.A中接的是電阻,B中接的是電容器

B.A中接的是電容器,B中接的是電感線圈

C.A中接的是電感線圈,B中接的是電容器

D.若交流電壓不變,頻率增大,則L1更暗,L2更亮

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】法拉第發(fā)明了世界上第一臺發(fā)電機,如圖所示,圓形金屬盤安置在電磁鐵的兩個磁極之間,兩電刷MN分別與金屬盤的邊緣和中心接觸良好,且與靈敏電流計相連,金屬盤繞中心軸沿圖示方向轉動,則下列說法正確的是(

A.電刷M的電勢低于電刷N的電勢

B.若只將電刷M移近N,電流計的示數(shù)變大

C.若只提高金屬盤轉速,電流計的示數(shù)變小

D.若只將滑動變阻器的滑片向左滑動,電流計的示數(shù)變大

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【題目】如圖所示,東方紅一號的運行軌道為橢圓軌道,其近地點M和遠地點N的高度分別為439 km2384 km,則(  )

A. 衛(wèi)星在M點的速度小于7.9km/s

B. 衛(wèi)星在M點的角速度大于N點的角速度

C. 衛(wèi)星在M點的加速度大于N點的加速度

D. 衛(wèi)星在N點的速度大于7.9km/s

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【題目】如圖甲所示,用鐵架臺、刻度尺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長長度的關系實驗.

1)如圖乙所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪圖,縱軸是鉤碼質(zhì)量m,橫軸是彈簧的形變量x,由圖可知:圖線不過原點,彈簧的勁度系數(shù)______計算結果保留2位有效數(shù)字,重力加速度g;

2)如圖丙所示,實驗中用兩根不同的彈簧ab,畫出彈簧彈力F與彈簧長度L圖象,下列正確的是______

Aa的原長比b的長 B的勁度系數(shù)比b的大

Ca的勁度系數(shù)比b的小 D.彈力與彈簧長度成正比

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