如圖所示,滑塊A受到沿斜向上方的拉力F作用,沿水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),則滑塊受到的拉力與摩擦力的合力方向是( )
A.向上偏右 B. 向上偏左 C. 豎直向上 D. 無(wú)法確定
分析: 解決此題的關(guān)鍵是對(duì)物體進(jìn)行正確的受力分析.三力平衡,任意兩力之和與第三力大小相等,方向相反.
解答: 解:物體受四個(gè)力:
拉力F,右斜上方;支持力N,豎直向上;
重力G,豎直向下;摩擦力f,水平向左.
物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以,四力平衡.
重力G與支持力的合力方向豎直向下,
由三力平衡,任意兩力之和與第三力大小相等,方向相反,可知拉力F、摩擦力f的合力方向豎直向上.
選項(xiàng)ABD是錯(cuò)誤的,選項(xiàng)C是正確的.
故選C.
點(diǎn)評(píng): 物體在平衡狀態(tài)下,合外力為零,在相互垂直的兩個(gè)方向上,合力為零.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在光滑的水平面上,有兩個(gè)相互接觸的物體如圖所示,已知M>m,第一次用水平力F由左向右推M,物體間的作用力為N1,第二次用同樣大小的水力F由右向左推m,物體間的作用力為N2,則( )
| A. | N1>N2 | B. | N1=N2 | C. | N1<N2 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,A、B為絕緣天花板上的兩點(diǎn),帶正電的小球1固定在A點(diǎn),帶電小球2用絕緣細(xì)線懸掛在B點(diǎn),并保持平衡。在圖中標(biāo)出小球2的帶電性質(zhì),且將小球2的受力示意圖補(bǔ)充完整。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是( )
A.據(jù)R=U/I可知,當(dāng)通過(guò)導(dǎo)體的電流不變時(shí),加在電阻兩端的電壓變?yōu)樵瓉?lái)的2倍時(shí),導(dǎo)體的電阻也變?yōu)樵瓉?lái)的2倍
B.據(jù)R=U/I可知,通過(guò)導(dǎo)體的電流改變,加在電阻兩端的電壓也改變,但導(dǎo)體的電阻不變
C.據(jù)ρ=RS/l可知,導(dǎo)體的電阻率與導(dǎo)體的電阻和橫截面積的乘積RS成正比,與導(dǎo)體的長(zhǎng)度l成反比
D.導(dǎo)體的電阻率與導(dǎo)體的長(zhǎng)度l、橫截面積S、導(dǎo)體的電阻R皆無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)E=10 V,內(nèi)阻r=0.5 Ω,“8 V、16 W”的燈泡恰好能正常發(fā)光,電動(dòng)機(jī)M繞組的電阻R0=1 Ω,求:
(1)路端電壓;
(2)電源的總功率;
(3)電動(dòng)機(jī)的輸出功率.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一定量的理想氣體在某一過(guò)程中,從外界吸收熱量2.5×104J,氣體對(duì)外界做功1.0×104J,則該理想氣體的(填選項(xiàng)前的字母)( )
A.溫度降低,密度增大 B. 溫度降低,密度減小
C.溫度升高,密度增大 D. 溫度升高,密度減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某駕駛員以30m/s的速度勻速行駛,發(fā)現(xiàn)前方70m處車輛突然停止,如果駕駛員看到前方車輛停止時(shí)的反應(yīng)時(shí)間為0.5s,該汽車是否會(huì)有安全問題?已知該車剎車的最大加速度大小為7.5m/s.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪,小物塊A、B用輕繩連接并跨過(guò)滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦)。初始時(shí)刻,A、B處于同一高度并恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)。剪斷輕繩后A下落、B沿斜面下滑,則從剪斷輕繩到物塊著地過(guò)程中,兩物塊
A.速率的變化量不同 B.機(jī)械能的變化量不同
C.重力勢(shì)能的變化量相同 D.重力做功的平均功率相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,兩個(gè)質(zhì)量相同的物體A和B,在同一高度處由靜止開始運(yùn)動(dòng),A物體自由落下,B物體沿光滑斜面下滑,則它們到達(dá)地面時(shí)(空氣阻力不計(jì))( 。
A.動(dòng)能相同 B. B物體的動(dòng)能較小
C.重力做功的功率相等 D. 重力做功的功率A物體比B物體大
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