如圖所示,某組同學(xué)在做“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗時,他們將軌道的一

端墊得很高,并讓小車從圖示位置由靜止釋放.

(1)請指出其中的錯誤(或不妥)三處:

                                                              .

(2)改進上述錯誤后,具體實際操作中還要求(寫出兩條即可):                   .

                                                                        .


(1)電磁打點計時器錯接直流電源       平衡摩擦力過度(傾角太大)

       小車釋放位置離計時器過遠

(2)所用橡皮筋規(guī)格相同;或從相同位置釋放小車或先通電后釋放小車   (每空2分)

【解題思路】本題考查“探究功和速度變化的關(guān)系”實驗,需要學(xué)生理解實驗原理,熟悉器材本實驗需要調(diào)節(jié)木板傾角,以平衡摩擦力,但是題干中“墊得很高”,意味著平衡過度,另外應(yīng)該用交流電,同時小車應(yīng)該要靠近打點計時器處,而照片中放得太遠。為了提高實驗精確度,還需要先通電,再放小車。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


兩個分別帶有電荷量的相同金屬小球,均可視為點電荷,固定在相距為的兩處,它們之間庫侖力的大小為,兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?sub>,則兩球間庫侖力的大小為   A.       B.       C.       D.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如右圖所示,有一重力不計的方形容器,被水平力F壓在豎直的墻面上 處于靜止狀態(tài),現(xiàn)緩慢地向容器內(nèi)注水,直到將容器剛好盛滿為止,在此過程中容器始終保持靜止,則下列說法中正確的是( )

①容器受到的摩擦力不變 ②容器受到的摩擦力逐漸增大 

③水平力F可能不變  ④水平力F必須逐漸增大

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,節(jié)日期間某同學(xué)站在水平河岸旁欣賞風景,他手中拉住一重為10N的大氫氣球,由于受水平風力的影響,系氣球的輕繩與水平方向夾角370。已知空氣對氣球的浮力為16N(sin370=0.6,cos370=0.8),則下列說法不正確的是                    (    )

A.水平風力大小為8N         

B.繩子拉力大小為10N

C.地面受到摩擦力為6N  

D.若水平風力變大,該同學(xué)對地面的壓力將保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,質(zhì)量為m的小球,從離桌面高度為h的位置靜止釋放,桌面離地高度為H,不計空氣阻力,取桌面為零勢能面,則小球                                      (    )

A.到達桌面位置時的機械能為mg(H+h)

B.到達桌面位置時的動能為mgh

C.到達地面時的重力勢能為mgH+h

D.到達地面時的機械能為mgh

 


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科目:高中物理 來源: 題型:


為了防止靜電的危害,下列措施中不正確的是                              (    )

A.在地毯中夾雜不銹鋼纖維

B.盡可能保持印刷廠里空氣干燥

C.飛機的機輪上裝有搭地線或用導(dǎo)電橡膠做飛機輪胎

D.油罐車上拖一條與地面接觸的鐵鏈

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科目:高中物理 來源: 題型:


圖是質(zhì)譜儀工作原理的示意圖。帶電粒子a、b經(jīng)電壓U加速(在A點初速度為零)后,進入磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場做勻速圓周運動,最后分別打在感光板S上的x1、x2處。圖中半圓形的虛線分別表示帶電粒子a、b所通過的路徑,則               (    )

A.若ab有相同的質(zhì)量,打在感光板上時,b的速度比a

B.若ab有相同的質(zhì)量,則a的電量比b的電量小

C.若ab有相同的電量,則a的質(zhì)量比b的質(zhì)量大

D.若ab有相同的電量,則a的質(zhì)量比b的質(zhì)量小

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科目:高中物理 來源: 題型:


物體從很高的地方開始做自由落體運動,則物體在0—1s、1s—3s、3s—6s時間內(nèi)的平均速度之比為(      )

A.1:2:3                      B.1:3:5                  C.1:4:9             D.

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科目:高中物理 來源: 題型:


起跳摸高是同學(xué)們經(jīng)常進行的一項活動.某學(xué)生身高1.80 m,他站立舉臂,手指摸到的高度為2.10 m.在一次摸高測試中,如果他先下蹲,再用力蹬地向上跳起,同時舉臂,離地后手指摸到的高度為2.55 m.不計空氣阻力(取g=10 m/s2).

該同學(xué)跳起時獲得的速度是(    )

   A.m/s         B.3m/s           C.m/s      D.6m/s

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同步練習(xí)冊答案