9.一輛汽車做勻加速運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí),初速度為6m/s,經(jīng)28m后速度增加到8m/s,則下列說法正確的是( 。
A.這段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間為4s
B.這段運(yùn)動(dòng)的加速度是3.5m/s2
C.自計(jì)時(shí)開始,2s末的速度為6.5m/s
D.從開始計(jì)時(shí)起,經(jīng)過14m處的速度為7m/s

分析 根據(jù)已知和所求的物理量,靈活運(yùn)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式.
A、已知初速度、末速度、位移,求時(shí)間,用$x=\frac{{v}_{0}+v}{2}t$求解;
B、求加速度,首先考慮$a=\frac{v-{v}_{0}}{t}$,公式中初速度、末速度、時(shí)間均已知,即可求出a;
C、已知初速度、加速度、時(shí)間,用v=v0+at即可求出,也可用中間時(shí)刻速度求解;
D、已知初速度、位移、時(shí)間,由公式v2-v02=2ax可求出,也可用位移中點(diǎn)求解.

解答 解:A、由$x=\frac{{v}_{0}+v}{2}t$可得:t=4s,故A正確;
B、由$a=\frac{v-{v}_{0}}{t}$解得:a=0.5m/s2,故B錯(cuò)誤;
C、由v=v0+at得:v=7m/s,故C錯(cuò)誤;
D、由v2-v02=2ax得:v=$5\sqrt{2}m/s$,故D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 考查勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本公式和推論.靈活運(yùn)用,盡可能一個(gè)公式直接求出,免得解方程組求解.加快了解題的速度,提高準(zhǔn)確率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,在水平地面上豎直固定一直桿,質(zhì)量為m 的氣球用輕質(zhì)細(xì)線懸于桿頂端O,當(dāng)水平風(fēng)吹來時(shí),氣球在水平風(fēng)力的作用下飄起來.已知風(fēng)力大小正比于風(fēng)速,當(dāng)風(fēng)速v0=3m/s時(shí),測(cè)得球平衡時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角θ=30°.下列說法正確的是(  )
A.細(xì)線拉力與風(fēng)力的合力大于mg
B.θ=60°時(shí),風(fēng)速v=9m/s
C.若風(fēng)速增大到某一值時(shí),θ可能等于90°
D.若風(fēng)力方向發(fā)生變化,θ仍為30o,則風(fēng)力可能小于0.5mg

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.如圖所示,在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,
(1)為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持砝碼和砝碼盤的質(zhì)量不變(選填“小車質(zhì)量不變”或“砝碼和砝碼盤質(zhì)量不變”);為了直觀地判斷加速度a與質(zhì)量m的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作a-$\frac{1}{m}$圖象(選填“a-m”或“a-$\frac{1}{m}$”).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將長木板墊高的目的是平衡摩擦力.
(3)為了保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性,還應(yīng)保持小車質(zhì)量M和懸掛物(含砝碼和盤)的質(zhì)量m的大小關(guān)系為D
A.M與m大小接近                      B.M小于m
C.m遠(yuǎn)大于M                           D.M遠(yuǎn)大于m.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.如圖甲所示,用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.
(1)為完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材有刻度尺.
(2)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有彈簧原長、彈簧所受外力與對(duì)應(yīng)的伸長量(或與對(duì)應(yīng)的長度).
(3)圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長量x的F-x圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為200 N/m.圖線不過原點(diǎn)的原因是由于彈簧自重.
(4)為完成該實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.以彈簧伸長量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組(x,F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來;
B.記下彈簧不掛鉤碼時(shí)其下端的刻度尺上的刻度l0;
C.將鐵架臺(tái)固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一把刻度尺;
D.依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí)彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度,并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼;
E.以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與伸長量的關(guān)系式.首先嘗試寫成一次函數(shù),如果不行,則考慮二次函數(shù);
F.解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義;
G.整理儀器.
請(qǐng)將以上步驟按操作的先后順序排列出來:CBDAEFG.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.“探究物體質(zhì)量不變時(shí),加速度與物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
①除實(shí)驗(yàn)裝置圖甲中顯示的實(shí)驗(yàn)器材外,還缺少哪些器材;
②在平衡小車與木板之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示.計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離.該小車的加速度a=0.16m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
③平衡摩擦力后,將5個(gè)相同的砝碼都放在小車上.掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤中,測(cè)量小車的加速度.將砝碼盤中砝碼總重力mg視為合外力F,本次實(shí)驗(yàn)中,砝碼盤中的砝碼取自小車中,故系統(tǒng)的總質(zhì)量不變.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并作出a-F圖象,如圖丙.請(qǐng)問:經(jīng)檢驗(yàn)該同學(xué)“平衡摩擦力”做得很精確,但作出的a-F圖線仍不通過原點(diǎn),主要原因是平衡摩擦力過度;本次實(shí)驗(yàn)中,是否應(yīng)該滿足M?m這樣的條件?是(M表示小車總質(zhì)量,m表示砝碼及砝碼盤重物總質(zhì)量)(填“是”或“否”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,臺(tái)秤上放一上表面光滑的平板,其左邊固定一擋板,一輕質(zhì)彈簧將擋板和一條形磁鐵連接起來,此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)為FN1.現(xiàn)在磁鐵上方中心偏左位置固定一通電導(dǎo)線,電流方向如圖所示,當(dāng)加上電流后,臺(tái)秤的示數(shù)為FN2,下列說法正確的是( 。
A.FN1>FN2,彈簧長度將變短B.FN1>FN2,彈簧長度將變長
C.FN1=FN2,彈簧長度將變長D.FN1=FN2,彈簧長度將變短

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.電磁軌道炮工作原理如圖所示,待發(fā)射彈體可在兩平行軌道之間自由移動(dòng),并與軌道保持良好接觸.電流I從一條軌道流入,通過導(dǎo)電彈體后從另一條軌道流回.軌道電流可形成在彈體處垂直于軌道面的磁場(可視為勻強(qiáng)磁場),磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與I成正比(即B=kI).通電的彈體在軌道上受到安培力的作用而高速射出.現(xiàn)欲使彈體的出射速度增加至原來的2倍,理論上可采用的方法是( 。
A.只將軌道長度L變?yōu)樵瓉淼?倍
B.只將電流I增加至原來的2倍
C.只將彈體質(zhì)量減至原來的一半
D.將彈體質(zhì)量減至原來的一半,同時(shí)將電流I增大至原來的2倍

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.在測(cè)量物體做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度實(shí)驗(yàn)中,
(1)下列關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的說法正確的是:CE
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一般使用4~6V的直流電源
B.安放紙帶時(shí),應(yīng)把紙帶放在復(fù)寫紙的上面
C.開始釋放小車時(shí),應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
D.最好先放開小車,后接通電源
E.紙帶應(yīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,把第一個(gè)點(diǎn)記作O,另選連續(xù)的4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn),每兩個(gè)測(cè)量點(diǎn)之間還有4個(gè)實(shí)際打出的點(diǎn),如圖所示,圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)是各測(cè)量點(diǎn)到O點(diǎn)的距離(單位:mm),那么由此可以計(jì)算:
A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小為0.98m/s,運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為9.8m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時(shí)刻(開始計(jì)時(shí))的波形圖象如圖所示,a、b、c、d為沿波傳播方向上的四個(gè)質(zhì)點(diǎn).已知t=0.5s時(shí),c點(diǎn)第三次到達(dá)波峰(在0.5s內(nèi)c點(diǎn)有三次達(dá)到波峰)則下列說法中正確的是( 。
A.從t=0時(shí)刻起,在一個(gè)周期的時(shí)間內(nèi),a、b、c、d四個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿x軸通過的路程均為一個(gè)波長
B.該簡諧波的周期為0.2s,波速為1m/s
C.d點(diǎn)的起振方向向下
D.在t=0.45s時(shí)刻此波傳播到d點(diǎn)
E.在t=0時(shí)刻到t=1s時(shí)刻的時(shí)間內(nèi)d點(diǎn)通過的路程為30cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案