A. | 最初平衡位置時彈簧的伸長量為$\frac{mg}{k}$ | |
B. | 線圈中電流的方向為順時針 | |
C. | 線圈中電流的方向為逆時針 | |
D. | 若線圈匝數(shù)增加一倍,線圈的下半部分仍處在勻強磁場中,對線框通有電流I,線框?qū)⑾乱?△x重新達到平衡 |
分析 先對原磁場下的線框進行受力分析列受力平衡的方程,然后對方向改變后的磁場中的線框進行受力分析列受力平衡的方程,求出彈簧的彈力之差
解答 解:A、最終平衡時重力與彈簧的彈力相互平衡,則有mg=kx,故彈簧的伸長量為x=$\frac{mg}{k}$,故A正確;
B、由于線圈下移,則說明cd邊受安培力向下,則由左手定則可知,電流為cd方向,故為順時針方向,故B正確,C錯誤;
D、當通以電流為I時,根據(jù)平衡條件可得:mg+nBIL=k(x+△x);若匝數(shù)增加一倍,則有:mg+2nBIL=k(x+x');聯(lián)立兩式解得:x’=2△x;故D正確.
故選:ABD.
點評 本題考查了安培力方向的判斷以及胡克定律和共點力平衡條件的應用,要注意通以電流為形變量為x+△x,而不能認為是△x.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 伽利略通過“理想實驗”得出結(jié)論:力不是維持物體運動的原因 | |
B. | 亞里士多德認為,必須有力作用在物體上,物體的運動狀態(tài)才會改變 | |
C. | 笛卡爾認為,物體的運動需要力來維持 | |
D. | 牛頓認為,物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì) |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 14eV | B. | 4eV | C. | 6 eV | D. | 16eV |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電源的總功率減小 | B. | R2消耗的功率減小 | ||
C. | I1增大,I2減小,U增大 | D. | I1減小,I2增大,U增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體向右做勻速線運動 | B. | 物體向左做勻速直線運動 | ||
C. | 物體加速度的方向向右 | D. | 物體加速度的方向向左 |
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