【題目】a、b兩個帶電小球的質(zhì)量均為m，所帶電荷量分別為+3q和﹣q，兩球間用絕緣細(xì)線連接，a球又用長度相同的絕緣細(xì)線懸掛在天花板上，在兩球所在的空間有方向向左的勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度為E，平衡時細(xì)線都被拉緊．則平衡時可能位置是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：a球帶正電，受到的電場力水平向左，b帶負(fù)電，受到的電場力水平向右．

以整體為研究對象，整體所受的電場力大小為2qE，方向水平向左，分析受力如圖，則上面繩子應(yīng)向左偏轉(zhuǎn)．

設(shè)上面繩子與豎直方向的夾角為α，則由平衡條件得

tanα= =

以b球為研究對象，受力如圖．設(shè)ab間的繩子與豎直方向的夾角為β，則由平衡條件得

tanβ=

得到α=β，所以根據(jù)幾何知識可知，b球在懸點的正下方，故D正確，ABC錯誤；

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的球置于斜面上，被一個拴在斜面上的細(xì)繩拉住�，F(xiàn)用一個力F推斜面，使斜面在水平面上和小球一起做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動，忽略一切摩擦，以下說法中正確的是

A. 若加速度足夠小，細(xì)繩對球的彈力可能為零

B. 細(xì)繩對球的彈力可能為零

C. 斜面和細(xì)繩對球的彈力的合力一定等于ma

D. 當(dāng)F變化時，斜面對球的彈力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧的一端固定，另一端連接一個物塊，彈簧質(zhì)量不計．物快（可視為質(zhì)點）的質(zhì)量為 ，在水平桌面上沿軸運(yùn)動，與桌面間的動摩擦因數(shù)為．以彈簧原長時物塊的位置為坐標(biāo)原點，當(dāng)彈簧的伸長量為時，物塊所受彈簧彈力大小為， 為常量．

（）請畫出隨變化的示意圖；并根據(jù)圖象求物塊沿軸從點運(yùn)動到位置的過程中彈力所做的功．

（）物塊由向右運(yùn)動到，然后由返回到，在這個過程中，

．求彈力所做的功，并據(jù)此求彈性勢能的變化量；

．求滑動摩擦力所做的功；并與彈力做功比較,說明為什么不存在與摩擦力對應(yīng)的“摩擦力勢能”的概念，為什么？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】t=0時，甲乙兩汽車從相距70km的兩地開始相向行駛，它們的v﹣t圖象如圖所示．忽略汽車掉頭所需時間．下列對汽車運(yùn)動狀況的描述正確的是（　�。�

A. 在第1小時末，乙車改變運(yùn)動方向

B. 在第2小時末，甲乙兩車相距10km

C. 在前4小時內(nèi)，乙車運(yùn)動加速度的大小總比甲車的大

D. 在第4小時末，甲乙兩車相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動規(guī)律，物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動，重物落地后，物塊再運(yùn)動一段距離停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處）。從紙帶上便于測量的點開始，每5個點取1個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖乙所示。打點計時器電源的頻率為50Hz。

（1）通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在相鄰計數(shù)點________和__________之間某時刻開始減速。

（2）打計數(shù)點5時，物塊對應(yīng)的速度大小為_________m/s。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）物塊減速運(yùn)動過程中加速度的大小為a=_________。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】狄拉克曾經(jīng)預(yù)言，自然界應(yīng)該存在只有一個磁極的磁單極子，其周圍磁感線呈均勻輻射狀分布（如圖甲所示），距離它r處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為 （k為常數(shù)），其磁場分布與負(fù)點電荷Q的電場（如圖乙所示）分布相似．現(xiàn)假設(shè)磁單極子S和負(fù)點電荷Q均固定，有帶電小球分別在S極和Q附近做勻速圓周運(yùn)動．則關(guān)于小球做勻速圓周運(yùn)動的判斷正確的是（ ）

A.若小球帶正電，其運(yùn)動軌跡平面可在S的正上方，如圖甲所示
B.若小球帶正電，其運(yùn)動軌跡平面可在Q的正下方，如圖乙所示
C.若小球帶負(fù)電，其運(yùn)動軌跡平面可在S的正上方，如圖甲所示
D.若小球帶負(fù)電，其運(yùn)動軌跡平面可在Q的正下方，如圖乙所示

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平拋運(yùn)動的運(yùn)動規(guī)律”的實驗中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動的軌跡，實驗簡要步驟如下：

A．讓小球多次從同一位置上滾下，在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如圖中a、b、c、d所示。

B．安裝器材，注意斜槽___，記下平拋初位置O點和過O點的豎直線。

C．取下白紙，以O為原點，以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋運(yùn)動物體的軌跡。

⑴完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上。

⑵上述實驗步驟的合理順序是_______。

⑶已知圖中小方格的邊長L＝1.60cm，則小球平拋的初速度為v0＝_________（用L、g表示），其值是_____　m/s。（取g＝10m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字 ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】NTC熱敏電阻器即負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻器，也就是指阻值隨溫度的升高而減小的電阻．負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻R 2接入如圖所示電路中，R1為定值電阻，L為小燈泡，當(dāng)溫度降低時（不考慮燈泡和定值電阻阻值隨溫度變化）（ ）

A.小燈泡變亮
B.小燈泡變暗
C.R 1兩端的電壓增大
D.電流表的示數(shù)增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M=4kg的木板長L=1.4m，靜止放在光滑的水平地面上，其右端靜置一質(zhì)量為m=1kg的小滑塊（可視為質(zhì)點），小滑塊與板間的動摩擦因數(shù)μ=0.4．今用水平力F=28N向右拉木板，要使滑塊能從木板上掉下來，力F作用的時間必須大于某一臨界值。（不計空氣阻力，g=10m/s2）

求：（1）臨界時刻撤去外力F時滑塊的速度與木板速度大小之比。

(2)F作用的時間至少要多長？

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同步練習(xí)冊答案