分析 (1)據(jù)實驗操作要求可知需要平衡摩擦力.
(2)該實驗中由于已經(jīng)用傳感器測出繩子拉力大小,故不需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,但會導致二者明顯差別.
(3)電門測速度的原理是用平均速度來代替瞬時速度,根據(jù)功能關(guān)系可以求出需要驗證的關(guān)系式.
解答 解:(1)由于該實驗只有繩子的拉力,所以不能有摩擦力做功,所以需要平衡摩擦力.
(2)由于沒有滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,導致傳感器示數(shù)明顯不等于重物的重力.
(3)實驗時需要讀出傳感器的示數(shù)F,測出了小車質(zhì)量M,還需測量得物理量有AB兩點的長度、在B點的速度,光電門測速度的原理是用平均速度來代替瞬時速度v,根據(jù)功能關(guān)系可以求出需要驗證的關(guān)系式可知:
Fs=$\frac{1}{2}M{v}^{2}$
故答案為:(1)需要;(2)沒有滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量;(3)AB兩點的長度、在B點的速度;Fs=$\frac{1}{2}M{v}^{2}$.
點評 了解光電門測量瞬時速度的原理,實驗中我們要清楚研究對象和研究過程,對于系統(tǒng)我們要考慮全面,同時明確實驗原理是解答實驗問題的前提.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 原、副線圈的匝數(shù)比為50:1 | B. | 交變電壓的頻率為50Hz | ||
C. | 副線圈中電流的有效值為4 A | D. | 變壓器的輸入功率為880 W |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{L}{2t}$ | B. | $\frac{L}{4t}$ | C. | $\frac{L}{6t}$ | D. | $\frac{L}{8t}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在O~t1時間內(nèi),外力對物塊做功的功率逐漸增大 | |
B. | 在t1~t2時間內(nèi),外力對物塊做正功 | |
C. | 在t2~t3時間內(nèi),外力對物塊做正功 | |
D. | 在t3時刻,外力對物塊做功的功率最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省宜春市高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一輛跑車在行駛過程中的最大輸出功率與速度大小的關(guān)系如圖,已知該車質(zhì)量為 2×103 kg,在某平直路面上行駛,阻力恒為3×103 N。若汽車從靜止開始以恒定加速度2 m/s2做勻加速運動,則此勻加速過程能持續(xù)的時間大約為( )
A.8 s B.14 s C.26 s D.38 s
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v0cosθ,繩對車的拉力等于Mg | B. | v0cosθ,繩對車的拉力大于Mg | ||
C. | $\frac{{v}_{0}}{cosθ}$,繩對車的拉力等于Mg | D. | $\frac{{v}_{0}}{cosθ}$,繩對車的拉力小于Mg |
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