2010年10月1日 18時(shí)59分，“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星在西昌發(fā)射中心發(fā)射升空，如圖是火箭點(diǎn)火升空瞬間時(shí)的照片．關(guān)于這一瞬間的火箭的速度和加速度的判斷，下列說法正確的是（　�。�

a．火箭的速度很小，但加速度可能較大

b．火箭的速度很大，加速度可能也很大

c．火箭的速度很小，所以加速度也很小

d．火箭的速度很大，但加速度一定很小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量M＝1 kg的木板靜止在粗糙的水平地面上，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1＝0.1，在木板的左端放置一個(gè)質(zhì)量m＝1 kg、大小可以忽略的鐵塊，鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2＝0.4，設(shè)木板足夠長(zhǎng)，若對(duì)鐵塊施加一個(gè)大小從零開始連續(xù)增加的水平向右的力F，已知最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等，取g＝10 m/s2，則下面四個(gè)圖中能正確反映鐵塊受到木板的摩擦力大小f隨力F大小變化的是(　　)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體（物體與彈簧不連接），初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖乙所示（g = 10 m/s2），則下列結(jié)論正確的是：

A．物體與彈簧分離時(shí)，彈簧處于壓縮狀態(tài)   

B．彈簧的勁度系數(shù)為7.5 N/cm

C．物體的質(zhì)量為3 kg                     

D．物體的加速度大小為5 m/s2

 

 

 

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=6t+2t2（各物理量均采用國(guó)際單位制單位），則該質(zhì)點(diǎn):

A．第1s內(nèi)的位移是6m             

B．前2s內(nèi)的平均速度是10m/s

C．任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是4m     

D．任意1s內(nèi)的速度增量都是6m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


一平直的傳送帶可把零件從左端運(yùn)送到右端，兩端相距L=16m。若傳送帶以速率v=1m/s勻速運(yùn)行，在左端把零件無初速度放在傳送帶上，經(jīng)過時(shí)間t=20s能傳送到右端。提高傳送帶的運(yùn)行速率，零件能被較快的傳送。若讓零件以最短的時(shí)間左端運(yùn)送到右端，傳送帶的速率應(yīng)為多大？

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如圖所示為某物體做直線運(yùn)動(dòng)的 v － t 圖像．若將該物體的運(yùn)動(dòng)過程用 x － t 圖像表示出來（其中 x 為物體相對(duì)出發(fā)點(diǎn)的位移），則下列圖中描述正確的是（　�。�

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下列說法正確的是

a.每個(gè)力都有施力物體和受力物體，找不到施力物體或受力物體的力是不存在的

b.“風(fēng)吹草動(dòng)”草受到了力，但沒有施力物體，說明沒有施力物體的力也是存在的

c.兩個(gè)力都是10 n，那么這兩個(gè)力一定相同

d.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用力擊球，網(wǎng)球受力后飛出，網(wǎng)球的施力物體是人

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，水平放置的兩塊帶金屬極板 a、b 平行正對(duì).極板長(zhǎng)度為 l ,板間距為 d ,板間存在著方向堅(jiān)直向下、場(chǎng)強(qiáng)大小為 E 的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng).假設(shè)電場(chǎng)、磁場(chǎng)只顧在于兩板間.一質(zhì)量為 m 、電荷量為 q 的粒子，以水平速度 v 0 從兩極板的左端正中央沿垂直于電場(chǎng)、磁場(chǎng)的方向入極板間，恰好做做勻速直線運(yùn)動(dòng).不計(jì)重力及空氣阻力.

（1）求勻強(qiáng)磁場(chǎng)感應(yīng)強(qiáng)度 B 的大�。�

（2）若撤去磁場(chǎng)，粒子能從極板間射出，求粒子穿過電場(chǎng)時(shí)沿電場(chǎng)方向移動(dòng)的距離；

（3）若撤去磁場(chǎng)，并使電場(chǎng)強(qiáng)度變?yōu)樵瓉淼?倍，粒子將打在下極板上，求粒子到達(dá)下極板時(shí)動(dòng)能的大小.

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩木塊A、B用一輕彈簧連接，靜置于水平地面上，如圖(a)所示。現(xiàn)用一豎直向上的力F拉動(dòng)木塊A，使木塊A向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，如圖(b)所示。從木塊A開始運(yùn)動(dòng)到木塊B將要離開地面的過程中，下

述判斷正確的是(設(shè)彈簧始終于彈性限度內(nèi))  (      )  

A．彈簧的彈性勢(shì)能一直減小

B．力F一直增大

C．木塊A的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和一直增大

D．兩木塊A、B和輕彈簧組成的系統(tǒng)的機(jī)械能先增大后減小

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