17．在探究太陽與行星間的引力的思考中，屬于牛頓的猜想的是（　　）
A．行星運(yùn)動(dòng)的軌道是一個(gè)橢圓
B．行星運(yùn)動(dòng)的半徑越大，其做圓周運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)周期越小
C．使行星沿圓軌道運(yùn)動(dòng)，需要一個(gè)指向圓心的力，這個(gè)力就是太陽對行星的吸引力
D．任何兩個(gè)物體之間都存在太陽和行星之間存在的這種類型的引力

分析 自然界中任何兩個(gè)物體都相互吸引，引力的方向在它們的連線上，引力的大小與物體的質(zhì)量m1和m2的乘積成正比、與它們之間距離r的二次方成反比，這是牛頓的引力的觀點(diǎn)．

解答 解：A、行星的軌道是橢圓的是開普勒的觀點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；
B、行星運(yùn)動(dòng)的半徑越大，其做圓周運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)周期越大，這是開普勒第三定律，故B錯(cuò)誤；
C、使行星沿圓或沿橢圓運(yùn)動(dòng)，都需要有指向圓心或橢圓焦點(diǎn)的力，這個(gè)力就是太陽對行星的萬有引力，故C正確；
D、任何兩個(gè)物體之間都存在太陽和行星之間存在萬有引力，是牛頓的猜想，故D正確；
故選：CD

點(diǎn)評(píng) 此題考查牛頓的萬有引力猜想與開普勒三定律，常識(shí)類的題目需要注意區(qū)分，這也是高考的一個(gè)很重要的考點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，質(zhì)量為m的物體A以一定初速度v沿粗糙斜面上滑，物體A在上滑過程中受到的力有（　�。� 
A．向上的沖力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力
B．重力、斜面的支持力和下滑力
C．重力、對斜面的正壓力和沿斜面向下的摩擦力
D．以上都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．一帶電液滴在空中由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中，受重力、電場力和空氣阻力三個(gè)力作用．若重力勢能增加6J，機(jī)械能增加1J，電場力對小球做功2J，則小球（　�。�
A．重力做功為6JB．電勢能增加2J
C．克服空氣阻力做功1JD．動(dòng)能減少5J

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．一足夠高的內(nèi)壁光滑的導(dǎo)熱氣缸豎直地浸在盛有冰水混合物的水槽中，用不計(jì)質(zhì)量的活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體，如圖所示．開始時(shí)，氣體的體積為2.0×10-3m3，現(xiàn)緩慢地在活塞上倒上一定量的細(xì)沙，活塞靜止時(shí)氣體的體積恰好變?yōu)樵瓉淼囊话�，然后將氣缸移出水槽，緩慢加熱，使氣體溫度變?yōu)?37℃（大氣壓強(qiáng)為1.0×105Pa）．
（1）求氣缸內(nèi)氣體最終的壓強(qiáng)；
（2）求氣缸內(nèi)氣體最終的體積．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

12．如圖所示，靜止放在光滑的水平桌面上的紙帶，其上有一質(zhì)量為m=0.2kg的鐵塊，它與紙帶右端的距離為L=0.5m，鐵塊與紙帶間為μ=0.1．現(xiàn)用力F水平向左將紙帶從鐵塊下抽出，當(dāng)紙帶全部抽出時(shí)鐵塊恰好到達(dá)桌面邊緣，鐵塊拋出后落地點(diǎn)離拋出點(diǎn)的水平距離為s=0.8m．已知g=10m/s2，桌面高度為H=0.8m，不計(jì)紙帶質(zhì)量，不計(jì)鐵塊大小，鐵塊不滾動(dòng)．求
（1）鐵塊拋出時(shí)速度大小；
（2）紙帶從鐵塊下抽出所用時(shí)間t1；
（3）紙帶抽出過程產(chǎn)生的內(nèi)能E．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．質(zhì)量相等的兩人造地球衛(wèi)星A、B的軌道半徑之比RA：RB=1：2，它們的角速度之比ωA：ωB=$2\sqrt{2}$：1，與地球引力之比Fa：Fb=4：1．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖，兩個(gè)質(zhì)量相等的小球A、B處在同一水平線上，當(dāng)小球A被水平拋出的同時(shí)，小球B開始自由下落，不計(jì)空氣阻力，則（　　）
A．兩球的速度變化快慢程度不相同
B．在同一時(shí)刻，兩球重力做功的功率不相等
C．在下落過程中，同一時(shí)間內(nèi)兩球重力做功的平均功率不相同
D．在相等時(shí)間內(nèi)，兩球的速度增量相等

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2大小不同，它們的合力大小為F，則（　�。�
A．F1、F2同時(shí)增大一倍，F(xiàn)也增大一倍
B．F1、F2同時(shí)增加10 N，F(xiàn)也增加10 N
C．若F1、F2中的一個(gè)增大，F(xiàn)不一定增大
D．F1增加10 N，F(xiàn)2減少10 N，F(xiàn)一定不變

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．在直角坐標(biāo)系xOy中，A（-0.3，0）、C是x軸上的兩點(diǎn)，P點(diǎn)的坐標(biāo)為（0，0.3）．在第二象限內(nèi)以D（-0.3，0.3）為圓心、0.3m為半徑的$\frac{1}{4}$圓形區(qū)域內(nèi)，分布著方向垂直xOy平面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0.1T 的勻強(qiáng)磁場；在第一象限三角形OPC之外的區(qū)域，分布著沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場．現(xiàn)有大量質(zhì)量為m=3×10-9kg、電荷量為q=1×10-4C的相同粒子，從A點(diǎn)平行xOy平面以相同速率、沿不同方向射向磁場區(qū)域，其中沿AD方向射入的粒子恰好從P點(diǎn)進(jìn)入電場，經(jīng)電場后恰好通過C點(diǎn)．已知α=37°，不考慮粒子間的相互作用及其重力，求：
（1）粒子的初速度大小和電場強(qiáng)度E的大小；
（2）粒子穿越x正半軸的最大坐標(biāo)．

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