【題目】在下列情況的研究過(guò)程中，可以將被研究物體看作質(zhì)點(diǎn)的是（ ）
A.研究一列火車從廣安開(kāi)往成都的軌跡
B.研究街舞比賽中某參賽者的動(dòng)作
C.研究子彈穿過(guò)一張薄紙所需的時(shí)間
D.研究小木塊的翻倒過(guò)程

【答案】A
【解析】解：A、火車有一定的大小和形狀，但與廣安到成都的距離相比較可忽略不計(jì)，可以把火車看作質(zhì)點(diǎn)．故A正確．

B、研究街舞比賽中某參賽者的動(dòng)作時(shí)，要看參賽者的動(dòng)作，不能看作質(zhì)點(diǎn)．故B錯(cuò)誤．

C、研究子彈穿過(guò)一張薄紙所需的時(shí)間時(shí)，子彈的長(zhǎng)度不能忽略．所以不能看作質(zhì)點(diǎn)．故C錯(cuò)誤．

D、研究小木塊的翻倒過(guò)程時(shí)，小木塊的大小和形狀對(duì)翻倒影響很大，不能看作質(zhì)點(diǎn)．故D錯(cuò)誤．
故BCD不符合題意，A符合題意；

所以答案是：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是娛樂(lè)節(jié)目“中國(guó)新歌聲”設(shè)計(jì)的“導(dǎo)師戰(zhàn)車”。當(dāng)坐在戰(zhàn)車中的導(dǎo)師按下按鈕時(shí)，戰(zhàn)車就由靜止開(kāi)始沿長(zhǎng)10 m 的傾斜直軌道向下運(yùn)動(dòng)；某時(shí)刻開(kāi)始減速，到達(dá)站在軌道末端的學(xué)員面前時(shí)，恰好靜止，整個(gè)過(guò)程歷時(shí)4 s。將加速、減速過(guò)程視為勻變速直線運(yùn)動(dòng)，則

A. 戰(zhàn)車多動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)師先失重后超重

B. 戰(zhàn)車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受外力不變

C. 戰(zhàn)車加速過(guò)程中的加速度一定等于減速過(guò)程中的加速度

D. 戰(zhàn)車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為5 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某一微型電風(fēng)扇與燈泡L串聯(lián)的電路， AB兩端的電壓U恒為20V，燈泡L標(biāo)有“12V、12W”字樣，電動(dòng)機(jī)線圈的電阻．若燈泡恰能正常發(fā)光，且電動(dòng)機(jī)恰能正常工作運(yùn)轉(zhuǎn)。試求：

（1）燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻RL

（2）電動(dòng)機(jī)的輸出功率P出

（3）若燈泡L突然發(fā)生短路故障，同時(shí)微型電風(fēng)扇的葉子卡住，電動(dòng)機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，試求此時(shí)通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流和發(fā)熱功率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】公路巡警開(kāi)車在高速公路上以100 km/h的恒定速度 巡查， 在同一車道上巡警車向前方的一輛轎車發(fā)出一個(gè)已知頻率的電磁波，如果該電磁波被那輛轎車反射回來(lái)時(shí)，巡警車接收到的電磁波頻率比發(fā)出時(shí)低，說(shuō)明那輛轎車的車速( 　　)
A.高于100 km/h
B.低于100 km/h
C.等于100 km/h
D.無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為兩個(gè)不同電源的U﹣I圖象，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．電動(dòng)勢(shì)E1=E2，內(nèi)阻r1＞r2

B．電動(dòng)勢(shì)E1=E2，內(nèi)阻r1＜r2

C．接入相同電阻時(shí)，電源1的輸出功率大

D．接入相同電阻時(shí)，電源2的輸出功率大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一真空示波管的示意圖，電子從燈絲K發(fā)出（初速度可忽略不計(jì)），經(jīng)燈絲與A板間的電壓U1加速，從A板中心孔沿中心線KO射出，然后進(jìn)入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中（偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)），電子進(jìn)入M、N間電場(chǎng)時(shí)的速度與電場(chǎng)方向垂直，電子經(jīng)過(guò)電場(chǎng)后打在熒光屏上的P點(diǎn)．已知M、N兩板間的電壓為U2，兩板間的距離為d，板長(zhǎng)為L(zhǎng)，電子的質(zhì)量為m，電荷量為e，不計(jì)電子受到的重力及它們之間的相互作用力．

（1）求電子穿過(guò)A板時(shí)速度的大��；

（2）求電子從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)射出時(shí)的側(cè)移量

（3）若U1＝6000 V，U2，=480V， L＝5 cm，那么要使電子能從平行極板間的邊緣飛出，則兩板間的距離為d至少多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】相距的足夠長(zhǎng)金屬導(dǎo)軌豎直放置，質(zhì)量為的金屬棒ab和質(zhì)量為的金屬棒cd均通過(guò)棒兩端的套環(huán)水平地套在金屬導(dǎo)軌上，如圖（a）所示，虛線上方磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，虛線下方磁場(chǎng)方向豎直向下，兩處磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相同，ab棒光滑，cd棒與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)為，兩幫總電阻為，導(dǎo)軌電阻不計(jì)。時(shí)刻起，ab棒在方向豎直向上，大小按圖（b）所示規(guī)律變化的外力F作用下，由靜止沿導(dǎo)軌向上勻加速運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也由靜止釋放cd棒。

（1）求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和ab棒加速度大��；

（2）已知在內(nèi)外力F做功，求這一過(guò)程中兩金屬棒產(chǎn)生的總焦耳熱；

（3）①判斷cd棒的運(yùn)動(dòng)過(guò)程

②求出cd棒達(dá)到最大速度所對(duì)應(yīng)的時(shí)刻

③在圖（c）中畫出前5秒內(nèi)cd棒所受摩擦力隨時(shí)間變化的圖像。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自然科學(xué)理論具有驚人的預(yù)見(jiàn)力和巨大的指導(dǎo)意義，近代萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)和確立，即是一種證明。若細(xì)析之，其作用體現(xiàn)在

①揭示了空間、時(shí)間的可變性 ②準(zhǔn)確地算出了地球的平均密度和扁平率

③正確地解釋了潮汐的成因 ④發(fā)現(xiàn)、算出并找到海王星的位置

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上______．

A．調(diào)節(jié)斜槽使其末端保持水平

B．每次釋放小球的位置可以不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

（2）一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中，只畫出了如圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上取水平距離相等的三點(diǎn)A、B、C，量得△s=0．2m．又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0．1m，h2=0．2m，利用這些數(shù)據(jù)，可求得：（g=10m/s2）

①物體拋出時(shí)的初速度為_______m/s

②物體經(jīng)過(guò)B時(shí)速度為________m/s．

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