（2015?江門模擬）如圖，開關(guān)S閉合，當滑片P左移時，關(guān)于兩表的讀數(shù)說法正確的是（ ）

A.電流表變小，電壓表變小 B.電流表變大，電壓表變大

C.電流表變大，電壓表變小 D.電流表變小，電壓表變大

C

【解析】

試題分析：首先認識電路的結(jié)構(gòu)：燈泡與變阻器串聯(lián)，電容器與燈泡并聯(lián)．當滑動變阻器滑片P向移左移動時，變阻器接入電路的電阻減小，根據(jù)歐姆定律分析．

【解析】
A、當滑動變阻器滑片P向左移動時，變阻器接入電路的電阻減小，根據(jù)閉合電路歐姆定律可知總電流I增大，電壓表的讀數(shù)為U=E﹣Ir，則U減�。蔆正確

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在兩根平行長直導(dǎo)線M、N中，通入同方向同大小的電流，導(dǎo)線框abcd和兩導(dǎo)線在同一平面內(nèi)，線框沿著與兩導(dǎo)線垂直的方向，自右向左在兩導(dǎo)線間勻速移動，在移動過程中，線框中感應(yīng)電流的方向為

A．沿abcda不變 B．沿adcba不變

C．由abcda變成adcba D．由adcba變成abcda

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科目：高中物理 來源：[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第六章6.2練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的邏輯電路，在輸入端A、B輸入的電信號分別為“1”和“0”時，輸出端C得到的電信號是 （選填“1”或“0”）．

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科目：高中物理 來源：[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第一章1.5練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014?海淀區(qū)模擬）把一個電容器、電流傳感器、電阻、電源、單刀雙擲開關(guān)按圖甲所示連接．先使開關(guān)S與1端相連，電源向電容器充電；然后把開關(guān)S擲向2端，電容器放電．與電流傳感器相連接的計算機所記錄這一過程中電流隨時間變化的I﹣t曲線如圖乙所示．下列關(guān)于這一過程的分析，正確的是（ ）

A.在形成電流曲線1的過程中，電容器兩極板間電壓逐漸減小

B.在形成電流曲線2的過程中，電容器的電容逐漸減小

C.曲線1與橫軸所圍面積等于曲線2與橫軸所圍面積

D.S接1端，只要時間足夠長，電容器兩極板間的電壓就能大于電源電動勢E

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科目：高中物理 來源：[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第一章1.4練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2015?醴陵市模擬）在如圖所示的電路中，電源電動勢為E、內(nèi)電阻為r，C為電容器，R．為定值電阻，R為滑動變阻器．開關(guān)閉合后，燈泡L能正常發(fā)光；當滑動變阻器的滑片向右移動后，下列說法中正確的是（ ）

A.燈泡L變亮

B.電容器C的帶電量將增大

C.R0兩端的電壓減小

D.電源的總功率變小，但電源的輸出功率一定變大

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科目：高中物理 來源：[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第五章5.2練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2011?楊浦區(qū)一模）所有電磁波在真空中傳播時都具有相同的（ ）

A.頻率 B.波長 C.波速 D.能量

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科目：高中物理 來源：[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第五章5.2練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014?江蘇模擬）下列說法正確的是（ ）

A.電磁波和機械波都需要通過介質(zhì)傳播，它們由一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時頻率不變

B.發(fā)射無線電波時需要對電磁波進行調(diào)制和解調(diào)

C.雷達發(fā)射的是直線性能好，反射性能強的微波

D.根據(jù)麥克斯韋電磁場理論，電磁波中的電場和磁場互相垂直，電磁波是橫波

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科目：高中物理 來源：[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第四章4.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

三相電源的連接如圖所示，電路中的三個交流電壓表的示數(shù)U1、U2、U3間的關(guān)系是（ ）

A.U1：U2：U3=1：：1 B.U1：U2：U3=1：：1

C.U1：U2：U3=1：2：1 D.U1：U2：U3=：1：

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科目：高中物理 來源：[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第三章3.2練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014?廣東模擬）如圖，金屬棒ab、cd與足夠長的水平光滑金屬導(dǎo)軌垂直且接觸良好，勻強磁場垂直導(dǎo)軌所在的平面．a(chǎn)b棒在恒力F作用下向右運動，則（ ）

A.安培力對ab棒做正功

B.安培力對cd棒做正功

C.abdca回路的磁通量先增加后減少

D.F做的功等于回路產(chǎn)生的總熱量和系統(tǒng)動能增量之和

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