如圖所示，一根上粗下細、粗端與細端都粗細均勻的玻璃管上端封閉、下    端開口，橫截面積S1=4S2，下端與大氣連通。粗管中有一段水銀封閉了一定質(zhì)量的理想氣體，水銀柱下表面恰好與粗管和細管的交界處齊平，空氣柱和水銀柱長度均為h=4 cm�，F(xiàn)在細管口連接一抽氣機(圖中未畫出)，對細管內(nèi)氣體進行緩慢抽氣，最終使一半水銀進入細管中，水銀沒有流出細管。已知大氣壓強為P0=76 cmHg。

    ①求抽氣結(jié)束后細管內(nèi)氣體的壓強；

    ②抽氣過程中粗管內(nèi)氣體吸熱還是放熱?請說明原因。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


右是測定運動員體能的一種裝置，運動員質(zhì)量m1，繩拴在腰間并沿水平方向跨過滑輪（不計滑輪摩擦、質(zhì)量）懸掛質(zhì)量為m2的重物，人用力蹬傳送帶而人的重心不動，使傳送帶上側(cè)以速率v向右運動，下面說法正確的是

A.人對重物m2做功的功率為m2gv

B.人對重物m2做功的功率為m1gv

C.人對傳送帶做功

D.人對傳送帶不做功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


一圓柱形氣缸，質(zhì)量M為10 kg，總長度L為40 cm，內(nèi)有一活塞，質(zhì)量m為5 kg，截面積S為50 cm2，活塞與氣缸壁間摩擦可忽略，但不漏氣（不計氣缸壁與活塞厚度），當外界大氣壓強p0為1?105 Pa，溫度t0為7°C時，如果用繩子系住活塞將氣缸懸掛起來，如圖所示，氣缸內(nèi)氣體柱的高L1為35 cm，g取10 m/s2．求：

①此時氣缸內(nèi)氣體的壓強；

②當溫度升高到多少攝氏度時，活塞與氣缸將分離．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


19世紀科學家對電與磁的研究使人類文明前進了一大步，法拉第就是這一時期的一位代表人物。下列關(guān)于法拉第研究成就的說法正確的是

  A．首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場，揭開了電與磁聯(lián)系研究的序幕

  B．揭示了電磁感應現(xiàn)象的條件和本質(zhì)，開辟了人類獲取電能的新方向

  C、明確了制造發(fā)電機的科學依據(jù)，使電能在生產(chǎn)生活中大規(guī)模應用成為可能

  D．找到了判斷通電電流周圍磁場方向的方法，為建立統(tǒng)一的電磁場理論奠定了基礎

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


某探究小組想利用驗證機械能守恒定律的裝置測量當?shù)氐闹亓铀俣�，如圖甲所示�？蚣苌涎b有可上下移動位置的光電門1和固定不動的光電門2；框架豎直部分緊貼一刻度尺，零刻度線在上端，可以測量出兩個光電門到零刻度線的距離x1和x2；框架水平部分用電磁鐵吸住一個質(zhì)量為m的小鐵塊，小鐵塊的重心所在高度恰好與刻度尺零刻度線對齊。切斷電磁鐵線圈中的電流時，小鐵塊由靜止釋放，當小鐵塊先后經(jīng)過兩個光電門時，與光電門連接的傳感器即可測算出其速度大小v1和v2。小組成員多次改變光電門l的位置，得到多組x1和v1的數(shù)據(jù)，建立如圖乙所示的坐標系并描點連線，得出圖線的斜率為k。

①當?shù)氐闹亓铀俣葹?u>      (用k表示)

②若選擇光電門2所在高度為零勢能面，則小鐵塊經(jīng)過光電門1時的機械能表達式為                   (用題中物理量的字母表示)

③關(guān)于光電門l的位置，下面哪個做法可以減小重力加速度的測量誤差(    )

A、盡量靠近刻度尺零刻度

B、盡量靠近光電門2

C、既不能太靠近刻度尺零刻度，也不能太靠近光電門2

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩塊相同平板P1、P2置于光滑水平面上，質(zhì)量均為m。P2的右端固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧的自由端恰好在P2的左端A點。物體P置于P1的最右端．質(zhì)量為2m且可以看作質(zhì)點。P1與P以共同速度v0向右運動，與靜止的P2發(fā)生碰撞，碰撞時間極短，碰撞后P1與P2粘連在一起，P壓縮彈簧后被彈回并停在A點(彈簧始終在彈性限度內(nèi))。P與P2之間的動摩擦因數(shù)為，求

    ①P1、P2剛碰完時的共同速度v1和P的最終速度v2；

    ②此過程中彈簧最大壓縮量x。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，足夠長的傳送帶以恒定速率沿順時針方向運轉(zhuǎn)�，F(xiàn)將一個物體輕輕放在傳送帶底端，物體第一階段被加速到與傳送帶具有相同的速度，第二階段勻速運動到傳送帶頂端。則下列說法中正確的是

  A．第一階段和第二階段摩擦力對物體都做正功

  B．第一階段摩擦力對物體做的功大于物體機械能的增加量

  C．第二階段摩擦力對物體做的功等于第二階段物體機械能的增加量

  D．第一階段摩擦力與物體和傳送帶間的相對位移的乘積在數(shù)值上等于系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，在光滑水平面上，有一個粗細均勻的單匝正方形閉合線框abcd，邊長為L，質(zhì)量為m，電阻為R。在水平外力的作用下，線框從靜止開始沿垂直磁場邊界方向做勻加速直線運動，穿過磁感應強度為B的勻強磁場，磁場方向與線圈平面垂直，線框中產(chǎn)生的感應電流i的大小和運動時間t的變化關(guān)系如圖乙所示。則下列說法正確的是

A．線框的加速度大小為

B．線框受到的水平外力的大小

C．0～t1時間內(nèi)通過線框任一邊橫截面的電荷量為i1t1

D．0～t3間內(nèi)水平外力所做的功大于

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


伽利略根據(jù)小球在斜面上運動的實驗和理想實驗，提出了慣性的概念，從而奠定了牛頓力學的基礎．早期物理學家關(guān)于慣性有下列說法，其中正確的是                                      (　　)．

A．物體抵抗運動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性

B．沒有力的作用，物體只能處于靜止狀態(tài)

C．行星在圓周軌道上保持勻速率運動的性質(zhì)是慣性

D．運動物體如果沒有受到力的作用，將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動

查看答案和解析>>

同步練習冊答案