如圖所示,車沿水平地面做直線運(yùn)動(dòng).一小球懸掛于車頂,懸線與豎直方向夾角為θ,放在車廂后壁上的物體A,質(zhì)量為m,恰與車廂相對(duì)靜止.已知物體A與車廂間動(dòng)摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。則下列關(guān)系式正確的是 (  )

A、tanθ=, B、tanθ=,  C、tanθ=,   D、tanθ=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(   )

①木塊放在桌面上要受到一個(gè)向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生的

②拿一根細(xì)竹竿撥動(dòng)水中的木頭,木頭受到竹竿對(duì)它的彈力,是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的

③繩對(duì)物體的拉力方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向

④掛在電線下面的電燈受到向上的拉力,是因?yàn)殡娋發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

A.①②     B.③④        C.①②③    D.①②③④

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


用如圖所示的裝置來(lái)探究小球做圓周運(yùn)動(dòng)所需向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系。兩個(gè)變速輪塔通過(guò)皮帶連接,轉(zhuǎn)動(dòng)手柄使長(zhǎng)槽和短槽分別隨變速輪塔勻速轉(zhuǎn)動(dòng),槽內(nèi)的鋼球就做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。橫臂的擋板對(duì)鋼球的壓力提供向心力,鋼球?qū)醢宓姆醋饔昧νㄟ^(guò)橫臂的杠桿作用使彈簧測(cè)力筒下降,從而露出標(biāo)尺,標(biāo)尺上的紅白相間的等分格顯示出兩個(gè)鋼球所受向心力的比值。

如圖是探究過(guò)程中某次實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置的狀態(tài)。

①在研究向心力的大小F與質(zhì)量m關(guān)系時(shí),要保持______相同。

A. ωr    B. ωm   C. mr   D. mF

②圖中所示是在研究向心力的大小F與_______的關(guān)系。

A.質(zhì)量m    B. 半徑r   C.角速度ω

③若圖中標(biāo)尺上紅白相間的等分格顯示出兩個(gè)小球所受向心力的比值為1∶9,與皮帶連接的兩個(gè)變速輪塔的半徑之比為_______。

A. 1∶3     B. 3∶1    C. 1∶9     D. 9∶1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


已知氮?dú)獾哪栙|(zhì)量為M,在某狀態(tài)下氮?dú)獾拿芏葹?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2015/01/28/04/2015012804063687647642.files/image020.gif'>,阿伏加德羅常數(shù)為NA,在該狀態(tài)下體積為V1的氮?dú)夥肿訑?shù)為  ▲  ,該氮?dú)庾優(yōu)橐后w后的體積為V2,則一個(gè)氮分子的體積約為  ▲ 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,半徑R=1.0m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi),軌道的一個(gè)端點(diǎn)B和圓心O的連線與水平方向間的夾角θ=37°,另一端點(diǎn)C為軌道的最低點(diǎn)。C點(diǎn)右側(cè)的水平路面上緊挨C點(diǎn)放置一木板,木板質(zhì)量M=1kg,上表面與C點(diǎn)等高。質(zhì)量m=1kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從空中A點(diǎn)以v0=1.2m/s的速度水平拋出,恰好從軌道的B端沿切線方向進(jìn)入軌道。已知物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2,木板與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.05,取g=10m/s2。(sin37°=0.6 ,cos37°=0.8)試求:

(1)物塊經(jīng)過(guò)B端時(shí)速度的大;

(2)物塊經(jīng)過(guò)軌道上的C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大;

(3)若木板足夠長(zhǎng),請(qǐng)問(wèn)從開始平拋至最終木板、物塊都靜止,整個(gè)過(guò)程產(chǎn)生的熱量是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,光滑水平面上A、B兩物塊相向運(yùn)動(dòng),發(fā)生完全非彈性碰撞,已知碰前A的動(dòng)能為16J,B的動(dòng)能為9J,下列給出了物塊A、B的質(zhì)量比。其中系統(tǒng)動(dòng)能損失最大的質(zhì)量比為(       )

A、     B、     C、      D、

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在直角坐標(biāo)系x0y第二象限內(nèi)有豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,第三象限內(nèi)有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,第四象限內(nèi)某一位置固定電量為Q的負(fù)點(diǎn)電荷,只對(duì)第四象限內(nèi)的電荷產(chǎn)生作用力,現(xiàn)有帶正電的點(diǎn)電荷q自第二象限內(nèi)A(-4, -4)靜止釋放,經(jīng)y軸上B(-6,0)點(diǎn)進(jìn)入第四象限,在負(fù)點(diǎn)電荷Q的作用下恰做勻速圓周運(yùn)動(dòng),經(jīng)x軸上C點(diǎn)與x軸負(fù)向成53射入第一象限。已知E,求:

(1) 第三象限內(nèi)勻強(qiáng)電場(chǎng)E的大小,

 (2) C點(diǎn)的坐標(biāo),

 (3)若在第一象限內(nèi)加一勻強(qiáng)電場(chǎng)E,使q恰能回到A點(diǎn)且速度為0,試求E的方向和最小值。

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法不符合歷史事實(shí)的是(     )

A.亞里士多德認(rèn)為,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

B.牛頓認(rèn)為,物體具有保持原來(lái)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)

C.伽利略通過(guò)“理想實(shí)驗(yàn)”得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)必具有一定速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去

D.笛卡兒指出:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng),既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,用兩根承受的最大拉力相等、長(zhǎng)度不等的細(xì)線AO、BO懸掛一個(gè)中空鐵球,AO>BO,當(dāng)在球內(nèi)不斷注入鐵砂時(shí),則(   )

A.AO先被拉斷            B.BO先被拉斷

C.AO、BO同時(shí)被拉斷     D.條件不足,無(wú)法判斷

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