如圖所示，A和B兩個小球固定在輕桿的兩端，質量分別為m和2m，此桿可繞穿過其中心的水平軸O無摩擦轉動．現(xiàn)使輕桿從水平位置無初速釋放，發(fā)現(xiàn)桿繞O沿順時針方向轉動，則輕桿從釋放起到轉動90°的過程中（　　）

　 A． B球的重力勢能減少，動能增加

　 B． A球的重力勢能增加，動能減少

　 C． 輕桿對A球和B球都做正功

　 D． A球和B球的總機械能是守恒的


【考點】： 機械能守恒定律．

【專題】： 機械能守恒定律應用專題．

【分析】： 將輕桿從水平位置由靜止釋放，轉到豎直位置的過程中系統(tǒng)只有重力做功，機械能守恒，b向下運動速度增大，高度減小，a根據(jù)動能和勢能的定義可以判斷動能勢能的變化．

【解析】： 解：A、B球向下加速運動，重力勢能減小，動能增加，故A正確；

B、A球向上運動，位置升高，重力勢能增加，速度增加，動能增加，故B錯誤；

C、輕桿對A做正功，對B做負功，故C錯誤；

D、A、B組成的系統(tǒng)在運動過程中，只有重力做功，機械能守恒，故D正確；

故選：AD．

【點評】： 本題是輕桿連接的模型問題，對系統(tǒng)機械能是守恒的，但對單個小球機械能并不守恒，運用系統(tǒng)機械能守恒及除重力以外的力做物體做的功等于物體機械能的變化量進行研究即可．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


關于電荷所受電場力和洛倫茲力，正確的說法是（　�。�

　

A．

電荷在磁場中一定受洛倫茲力作用

　

B．

電荷在電場中一定受電場力作用

　

C．

電荷所受電場力一定與該處電場方向一致

　

D．

電荷所受的洛倫茲力不一定與磁場方向垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：


小明準備參加玩具賽車比賽，她想通過實驗挑選一只能量轉換效率較高的電動機，實驗時她先用手捏住電動機的轉軸，使其不轉動，然后放手，讓電動機正常轉動，分別將2次實驗的有關數(shù)據(jù)記錄在表格中．請問：

電動機的電壓/V

電動機工作狀態(tài)

通過電動機的電流/A

0.2

不轉動

0.4

2.0

正常轉動

1.0

（1）這只電動機線圈的電阻為多少？

（2）當電動機正常工作時，轉化為機械能的功率是多少？

（3）當電動機正常工作1分鐘時，電動機消耗的電能是多少？

（4）該玩具電動機正常工作時電能轉化為機械能的效率是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，置于圓形水平轉臺邊緣的小物塊隨轉臺加速轉動，當轉速達到某一數(shù)值時，物塊恰好滑離轉臺開始做平拋運動．現(xiàn)測得轉臺半徑R=0.5m，離水平地面的高度H=0.8m，物塊平拋落地過程水平位移的大小s=0.4m．設物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度g=10m/s2 求：

（1）物塊做平拋運動的初速度大小v0；

（2）物塊與轉臺間的動摩擦因數(shù)μ．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，用M、N兩個測力計（圖中未畫出）通過細線拉橡皮條的端點，使其到達O點，此時α+β=90°，然后保持M的示數(shù)不變，而使α角減小，為保持端點位置不變，可采用的辦法是（　�。�

　 A． 減小N的示數(shù)同時減小β角 B． 減小N的示數(shù)同時增大β角

　 C． 增大N的示數(shù)同時增大β角 D． 增大N的示數(shù)同時減小β角

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科目：高中物理 來源： 題型：


質量為500噸的機車以恒定的功率由靜止出發(fā)，經(jīng)5min行駛2.25km，速度達到最大值54km/h，設阻力恒定．問：

（1）機車的功率P多大？

（2）機車的速度為36km/h時機車的加速度a多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


已知兩個力F1與F2的大小分別為10N和30N，則它們的合力大小不可能等于（　　）

　

A．

15N

B．

20N

C．

35N

D．

40N

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科目：高中物理 來源： 題型：


將質量為m=5kg的木塊放在傾角為θ=37°的斜面上，木塊可沿斜面勻速下滑，現(xiàn)用一沿斜面的力F=100N作用于木塊，使之沿斜面向上做勻加速運動，如圖所示，求木塊的加速度（g=10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：


四種電場的電場線如圖所示．一正電荷q僅在電場力作用下由M點向N點作加速運動且加速度越來越大．則該電荷所在的電場是圖中的（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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