4．點(diǎn)電荷Ql、Q2和Q3產(chǎn)生的靜電場的等勢面與紙面的交線如圖中的實(shí)線所示，圖中標(biāo)在等勢面上的數(shù)值分別表示該等勢面的電勢，a、b、c…表示等勢面上的點(diǎn)，下列說法正確的是（　�。�
A．位于g點(diǎn)的點(diǎn)電荷不受電場力作用
B．b點(diǎn)的場強(qiáng)比d點(diǎn)的場強(qiáng)大
C．電場中a、b兩點(diǎn)電勢差大于i、j兩點(diǎn)電勢差
D．把電量為1C的正電荷從m點(diǎn)移到c點(diǎn)過程中電勢能增加7kJ

分析 空間中某一點(diǎn)的實(shí)際場強(qiáng)是由多個(gè)場強(qiáng)疊加產(chǎn)生的．根據(jù)電場線的疏密分析電場強(qiáng)度的大小；根據(jù)各數(shù)據(jù)判定電勢差的關(guān)系；根據(jù)電場力做功W=qU求解．

解答 解：A、位于g點(diǎn)的位置電勢為零，場強(qiáng)不為零，所以點(diǎn)電荷受電場力作用，故A錯(cuò)誤；
B、由題可知，b點(diǎn)的電場線比d點(diǎn)的電場線密，所以b點(diǎn)的場強(qiáng)比d點(diǎn)的場強(qiáng)大，故B正確；
C、由圖可知，個(gè)相鄰的等勢面為等差等勢面，可知電場中a、b兩點(diǎn)電勢差等于i、j兩點(diǎn)電勢差，故C錯(cuò)誤；
D、把1庫侖正電荷從m點(diǎn)移到c點(diǎn)過程中電場力做的功W=qU=1C×[4kV-（-3kV）]=7kJ，電勢能減小7kJ．故D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電場線特點(diǎn)及沿電場線的方向電勢降低，點(diǎn)電荷連線上的電勢分布．圖很復(fù)雜，但題目比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．我國自主研發(fā)的四級(jí)火箭“遠(yuǎn)征一號(hào)”于今年第四季度首飛．該火箭實(shí)現(xiàn)“一箭多星”直接入軌發(fā)射．假設(shè)某次發(fā)射有三顆衛(wèi)星A、B、C，某時(shí)刻三顆衛(wèi)星的位置恰好在同一直線上（如圖所示），忽略衛(wèi)星間的相互作用，下列說法正確的有（　�。�
A．向心加速度aA＞aB＞aCB．繞行速率vA＜vB＜vC
C．運(yùn)動(dòng)一周后，A先回到原地點(diǎn)D．衛(wèi)星與地球間的引力FA＞FB＞FC

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．關(guān)于加速、減速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（　�。�
A．加速度大小在逐漸減小，速度一定在逐漸減小
B．加速度大小在逐漸減小，速度可能在逐漸增大
C．只要加速度和速度方向相同，物體的速度就一定增大
D．加速度和速度方向相反，物體的速度可能在減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．為了驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒和檢驗(yàn)兩個(gè)小球的碰撞是否為彈性碰撞，某同學(xué)選取了兩個(gè)體積相同、質(zhì)量不相等的小球，按下述步驟做了如下實(shí)驗(yàn)：
①用天平測出兩個(gè)小球的質(zhì)量（分別為m1和m2，且m1＞m2）；
②按照如圖所示的那樣，安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端點(diǎn)的切線水平．將一斜面BC連接在斜槽末端；
③先不放小球m2，讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，記下小球在斜面上的落點(diǎn)位置；
④將小球m2放在斜槽前端邊緣上，讓小球m1從斜槽頂端A處仍由靜止?jié)L下，使它們發(fā)生碰撞，記下小球m1和小球m2在斜面上的落點(diǎn)位置；
⑤用毫米刻度尺量出各個(gè)落點(diǎn)位置到斜槽末端點(diǎn)B的距離．圖中D、E、F點(diǎn)是該同學(xué)記下的小球在斜面上的幾個(gè)落點(diǎn)位置，到B點(diǎn)的距離分別為LD、LE、LF．
根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答下列問題：
（1）小球m1與m2發(fā)生碰撞后，m1的落點(diǎn)是圖中的D點(diǎn)，m2的落點(diǎn)是圖中的F點(diǎn)．
（2）用測得的物理量來表示，只要滿足關(guān)系式${m}_{1}\sqrt{{L}_{E}}={m}_{1}\sqrt{{L}_{D}}+{m}_{2}\sqrt{{L}_{F}}$，則說明碰撞中動(dòng)量是守恒的．
（3）用測得的物理量來表示，只要再滿足關(guān)系式m1LE=m1LD+m2LF，則說明兩小球的碰撞是彈性碰撞．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．在“研究兩個(gè)共點(diǎn)力合成”的實(shí)驗(yàn)中，假如在保持兩分力大小不變的條件下完成共點(diǎn)力合成實(shí)驗(yàn)，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到如圖所示合力F與兩分力間夾角θ的關(guān)系圖線，則合力的變化范圍是2N≤F≤14N，兩分力的大小分別是6N，8N．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，描述的是一做直線運(yùn)動(dòng)的物體其某一物理量隨時(shí)間變化的圖象，則下列關(guān)于此圖象的說法中正確的是（　　）
A．若y表示物體的位移，則反映物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．若y表示物體的位移，則反映物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C．若y表示物體的速度，則反映物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D．若y表示物體的速度，則反映物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．圖1所示為某同學(xué)研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．

（1）實(shí)驗(yàn)中，平衡小車所受阻力的操作：取下細(xì)線，把木板不帶滑輪的一端墊高；接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，輕推小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)．如果打出的紙帶如圖2所示，則應(yīng)減小（減小或增大）木板的傾角，反復(fù)調(diào)節(jié)，直到紙帶上打出的點(diǎn)跡間隔相等為止．
（2）實(shí)驗(yàn)中，為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速運(yùn)動(dòng)的拉力，砂和砂桶的總質(zhì)量m與小車和車上砝碼的總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的條件是M＞＞m．
（3）在處理數(shù)據(jù)時(shí)，他以小車的加速度的倒數(shù)$\frac{1}{a}$為縱軸，以小車和車上砝碼的總質(zhì)量M為橫軸，描繪出$\frac{1}{a}$-M圖象，圖3中能夠正確反映$\frac{1}{a}$-M關(guān)系的示意圖是C．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．質(zhì)量為m，長度為L的金屬細(xì)桿放在傾角為θ的斜面上，桿與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．桿中通有垂直紙面向里的恒定電流．整個(gè)裝置處在如圖所示的勻強(qiáng)磁場中，金屬桿處于靜止?fàn)顟B(tài)． 其中桿與斜面間的摩擦力可能為零的是（　�。�
A．B．C．D．

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11．如圖，A、B兩個(gè)帶電小球用等長絕緣細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，A球固定，B球受到庫侖力作用與細(xì)線間成一定的夾角，若其中一個(gè)小球由于漏電，電荷量緩慢減小，則關(guān)于A、B兩球的間距和庫侖力大小的變化，下列說法中正確的是（　�。�
A．間距變小，庫侖力變大B．間距變小，庫侖力變小
C．間距變小，繩子拉力不變D．間距不變，庫侖力減小

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同步練習(xí)冊答案